关键词：信息技术课 教学目标 教学策略 教学反思 

摘要：要全面提高教学质量,实现素质教育,必须提高课堂教学的有效性。针对目前信息技术课堂教学的有效性和信息技术课程特点,本文以有效教学的基本理念和《中小学信息技术课程指导纲要》为指导思想,立足有效教学,分别从教学对象、教学目标、有效策略和教学反思四个层面阐述了提高信息技术课教学效率的策略。

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