购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 交际测试 真实性 语言能力 反拨作用
交际语言测试的主要特点是测试的真实性,注重考查考生在真实环境中的语言运用能力。加强对学习者真实语言能力的考查,充分发挥其对教学的反拨作用。
关键词: 艺术技巧 诗歌鉴赏 规范答题 考古 塑造形象 表现手法 创造意境
＂鉴赏诗歌的表达技巧＂是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的方式。它的含义非常广泛,包括各种表达方式、表现手法、修辞手法、结构技巧等的使用,属于《考试大纲》中＂鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧＂方面的内容,能力层级属于D级。考题中被称为＂表现手法＂或＂艺术手法＂＂艺术技巧＂。
关键词: 试卷评讲 分析试卷 课堂讲评 明确重心
为了对每一个阶段学生的学和老师的教进行总结,阶段性的测试必不可少。因为学生的知识储备和认知水平有限,如果让其自己分析试卷就很难达到总结教学的效果,老师对试卷的评讲十分必要。试卷评讲的目的是老师通过分析试卷,反思教学效果,把握学生的学习效果,为下一阶段的教和学提供依据。通过试卷评讲,老师应该思考：下一阶段的教学目标如何分解;重...
关键词: 应用型本科院校 双语教学 教学实践 教学改革
本文通过分析在应用型本科院校经贸类学生中实施《国际结算》课程双语教学的必要性和可行性,指出其在实践和改革中存在的问题,提出对策和建议。
关键词: 小学体育教学 教学改革 素质教育 改革意义
本文阐述了现阶段小学体育教学（包括教学模式和教学观念）存在的问题,并针对教学现状提出几点可行措施,分别从创新体育教学理念、丰富体育教学内容、培养体育精神、游戏教学和分组教学法等方面进行概述,强调了实施体育改革的意义和必然性。
关键词: 新疆 民汉合校小学 教师教育信息化 专业发展实践策略
新疆民汉合校小学重视加大教育信息技术设备投入,办学条件明显改善。但仍然存在某些教师对学校教育信息级技术认识不到位,信息技术骨干教师缺乏,教师队伍整体水平偏低,培训不够等问题。要着力引导民汉合校小学教师更新观念,开展分层次、有针对性的培训,加强教师信息化专业的研究,民汉结对帮扶,共同发展。
关键词: 思想品德 人教版 学习能力 教育家叶圣陶 课本知识 建构主义教学观 初中思想品德课 三单元 时事政治 抱负水平
2011年泉州开始使用2011新人教版思想品德教材,我是第一次接触到这套教材,本着与学生共同学习的态度,我在2015年9月申请了校级小课题《人教版九年级思想品德教材的创造性使用》,希望能创造性地利用教材,揭示课本知识情景复杂性,使抽象的课本知识具体化、简单化,为突破知识难点服务,提高学生学习能力。教育家叶圣陶先生说：＂教材只能作为教课的...
关键词: 高中历史 课堂教学 教学资源
在教学实践中,教学资源包括图书、报刊、杂志、电视、电影、广播、网络及与教学目标紧密相关的重要事件等。拓展教学目标的构成条件,有效利用教学资源,对提高高中历史教学质量具有重要意义。本文对此进行了探索,旨在为广大教师提供建议和参考。
关键词: 旨趣 创作背景 创作状态 创作初衷
对《蜀道难》艺术成就的推崇,前人几乎众口一词;而对其立意旨趣,则众说纷纭,莫衷一是。本文立足《蜀道难》的思想内容,结合其创作背景、诗人当时的创作状态和创作初衷对该诗的旨趣进行探究。
关键词: 凯瑟琳 西斯克利夫 人物性格 双重性
《呼啸山庄》是英国女作家艾米丽·勃朗特唯一的小说,但是奠定了她在英国文学史乃至世界文学史上的地位。艾米丽·勃朗特更赋予了男女主人公双重的性格,这是一部惊心动魄的爱情作品,讲述了凯瑟琳小姐一直在林顿的富裕、虚荣和西斯克利夫给她的真实感受与快乐中徘徊;西斯克利夫经历了歧视、压抑和爱情的背叛后,用极端的方式复仇,在爱与恨中徘徊。本...
关键词: 艺术特色 环境描写
《生火》是美国作家杰克·伦敦的著名短篇故事之一,故事中的主人公藐视自然,却被自然挫败。本文旨在探究作品中彰显的独特的艺术特色：独特的极地恶劣环境描写;生动简洁的动作刻画;精确的数字运用;一波三折的情节构造;客观冷静的叙述口吻;简洁明了的细节叙述。
关键词: 校园文化 企业文化 对接策略
校园文化和企业文化是两种不同的文化,本校在校企合作过程中积极探索校企文化对接策略,灵活运用对接策略,取得可喜的成绩。
关键词: 中学生 图书馆 创新管理策略
随着素质教育的深入推进,中学图书馆在中学教育中发挥了至关重要的作用,不仅给学生提供了丰富的学习资料,而且培养了学生自主学习探究的良好习惯。因此,新时期必须加强对图书馆的管理工作,发挥图书馆的职能作用,共同推进中学教育的发展。中学图书馆要建立长效机制,创新管理策略,构建具有特色的图书馆文化。本文旨在探讨中学图书馆的创新管理策略...
关键词: 中小学图书馆 图书资源 思想品德 信息获取 深层次服务 服务工作 综合素质 办馆思想 选书 文献搜集
书籍是人类进步的阶梯,中小学图书馆是承载人类知识文明信息的重要载体之一。中小学图书馆在培养学生的思想品德和陶冶情操、全面的文化素养及师生信息获取、加工和运用等综合素质具有十分重要的意义。中小学图书馆的建设和管理,使图书馆能更好地服务于师生的学习与教学,发挥图书馆的育人功能。然而在信息、知识蓬勃发展的今天,随着他们获取知识...
关键词: 海绵城市 低影响开发技术 水文功能 景观设计
海绵城市,是一种形象的表述,是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的＂弹性＂,也可称之为＂水弹性城市＂。如果能良好利用这项技术,那么对于当今城市建设具有积极意义。对海绵城市湿地不同种类的植物特性和应用的研究是十分重要的,研究＂海绵城市＂中的水文功能与景观设计的关系和融合更是重中之重。
关键词: 群众路线 马克思主义 大众化
群众路线是我国执政党的基本路线,对我国党政建设及经济发展起到重要的引导和指导作用;马克思主义是我国改革开放工作和中国特色社会主义建设的重要方法论,从群众路线谈马克思主义大众化,是当前中国梦崇高目标实现的重要前提,同时是我国社会主义经济建设的重要助推力。本文从群众路线与马克思主义大众化二者的有效统一入手,并着重围绕这一理论渗...
关键词: 洋务运动 明治维新 资本主义制度 封建统治专制 改革措施
中日两国在19世纪下半叶,几乎在同一时间内,在几乎相同的历史背景下,分别发动了一场意义重大的变革——洋务运动与明治维新。结果甲午中日战争一役,标志着中国洋务运动的彻底失败,而日本却从此走上资本主义的道路,最终成为亚洲第一大强国。本文通过洋务运动与明治维新的比较,分析其各自成败的原因并吸取教训,希望对今天的社会主义现代化建设事业...
关键词: 文本教学解读 教学价值 教学界点 语文教学
语文教师作为教学的先行者,在授课前就要思考＂我将教什么＂＂对这个问题我是怎么理解的＂,也就是先进行文本解读,即课文教学解读。教师进行教学解读时要根植作家心境,体现教学价值,把握教学界点。
关键词: 语文教学 创新能力 培养方法
培养学生的创新思维、创新能力,既是社会发展、民族进步的需要,又是学生个性发展的需要和教育的根本宗旨。创新精神的培养,需要教师在语文教学过程中,改变观念,发挥学科优势。
关键词: 语文教学 意义性学习 教学策略
中职学生的阅读教学过程,是学生能够用语言文字获取信息、认识世界、发展思维进而获取审美感受的过程。如何提高学生学习语言文字的途径的效益,如何从寻求中职语文教学效益最大化,文章对这些问题作思考。
关键词: 教学案 写作方法 写作手法 动静结合 教学重点 月光下 语文技能 顽强不屈 一朵花 花开花落
教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文。会用＂无……不……＂、＂无不＂造句。背诵课文第四、五自然段。理解夹竹桃最值得作者留恋和回忆的原因。在这一过程中,通过文本提供的具体语言材料,感悟夹竹桃花期之长的韧性可贵,启发想象,体会月下幻想之妙,感受动静结合的写作手法,并能学以致用。教学重点：运用对比阅读的方法品悟对比衬托的表达效...
关键词: 教学效果 信息技术 多媒体技术 新课程改革 学习活动 信息高速路 模式系统 现代化教学手段 人才培养 教学整合
随着网络、多媒体技术的蓬勃发展,我们已经步入了信息高速公路时代。信息技术正在飞速改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,人们学习的方式和获取知识的途径变得多样化。以信息技术和网络为基础的学习环境正在兴起。传统的以教师为中心的教学模式已无法适应现代社会对人才发展的需要,教师必须用全新的思维模式系统思考人才培养模式的变革。
关键词: 少教多学 课内课外 品行纯化 拓展延伸
时下,＂少教多学＂已经成为语文教学的常态,高中语文现代诗教学亦然。少教多学,不只是课内,不只是识记,不只是书本,而是一个更宽广、更多维、更立体的学习渠道和空间。语文教师自己少讲一点,引领学生自主自悟,学会建立,利用和享受个性化的学习资源,在由扶到放的路上渐行渐深,必将惠及语文教学,惠及学生,甚至必将惠及教育界和整个社会。
关键词: 初中语文 阅读教学 教学认识
现今的中学语文阅读教学存在不容忽视的问题,其根源在于教师、学生的关系错位,学生的主体地位被忽视,致使＂教与学＂陷入了事倍功半的境地。
关键词: 初中生 阅读水平 调查研究
课外阅读是中学语文教学中很重要的一部分内容,虽然没有安排专门的课时,但作为负责人的语文老师,应该在上课的同时,专门安排学生学习,这也是课堂教学的延伸和补充。课外阅读对开阔学生视野、发展学生智力、提高学生全面素质具有极为重要的意义。学习语文,不能只学课本上的内容,课本上的几十篇文章对提高语文素养是非常有限的。文章研究了影响初...
关键词: 初中语文 阅读教学 开展策略
阅读作为语文教学的主要组成部分,是新课改的重要内容。现代阅读不能再是教师的条理分析,而是要以兴趣为先导,以问题为主题,以朗读为主线,引导学生展开积极而主动的阅读,这样才能让学生在阅读中得到全面发展。
关键词: 课外阅读能力 初中语文 有效方法
阅读能力对于人人来说都是一项基本技能,这对一个人的一生非常重要,这项基本技能越早培养越好,只有基础打好了才有益于提高阅读能力。很多专家学者都认为,初中是提高阅读能力的最佳时期。对初中学生的阅读能力的培养和提高显得尤为重要。初中教学的任务很明确,那就是提高学生课外阅读能力,培养学生良好的阅读习惯。
关键词: 初中语文 自主学习 提高能力
近年来,教育制度的改革要求初中语文教师在教学过程中重视对学生自主学习能力的培养。学生是整个学习过程的主体,初中语文教学必须充分考虑学生的心理特点和学习能力,结合每个学生不同的性格特点和学习需求,引导学生自主学习。只有让学生找到最适合的学习方法,才能快速提高学习效率。教师在这一过程中,要正确引导,扮演好领导者和辅助者的角色。
关键词: 初中语文 开放式课堂 构建方式
开放式课堂是在改革传统课堂的基础上提出的一种教学模式。传统的课堂模式,主要是教师作为课堂主角,从课堂教学目标的确立,到课堂教学过程的实施,教师都是主角。开放式课堂和传统课堂最大的不同就是在课堂教学中充分发挥学生作用,比如,课堂教学目标的制定和确立,不再是由教师一人来做,课堂教学过程中,也不是教师一人讲。从这个角度讲,开放式课堂...
关键词: 角色表演 小学语文 积极情感 理解水平 综合能力
角色表演是一种生动新颖的教学活动,能够激发学生的参与热情,引导学生主动参与,让学生在具体的角色与特定的场景中展开深入的思考,与文本直接对话,让学生拥有学习的主动权与思考的独立权。这样的语文教学更富有生机与活力,可以让学生学得更主动而有效。
关键词: 教学行为 教学情感 课堂效益 解读文本 思想情操 课堂教学效益 评价语 新课程 实施课程 实际教学情况
新课程的核心理念是站在＂儿童的立场＂,＂一切为了学生,高度尊重学生,充分相信学生,全面发展学生＂。课堂教学行为是落实课程理念、实施课程改革的关键环节。优化语文课堂教学行为,就是优化学生在教师的教育与指导下获取语文知识、培养语文能力、陶冶思想情操的过程,它影响课堂教学效益的提升。因此,教师应善于从多角度剖析与思考,通过＂科学解...
关键词: 语文实践活动 学语文 活动任务 自己去看 内容和形式 综合实践活动 训练重点 可接受性 主体性 重新排列组合
语文教师必须树立正确的＂大语文观＂,即语文和社会的沟通和生活的联系及跨学科渗透,让语文走进学生生活,成为学生生活的一部分,也让语文走向社会,挖掘广阔的语文资源。在＂大语文观＂的指引下扎扎实实开展语文实践活动,促使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。小学语文实践活动是以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,让...
关键词: 语文味 小学语文课堂 情感美 涵咏 新课程改革 语言文字 于永正 语文新课标 语言美 整体感知
新课程的实施,为语文教学洞开了一片美丽的天地,语文变得鲜活灵动。小学语文,承载着浓厚的人文内蕴。因此,在课堂上,要确保学生有大量时间进行语文实践活动,对文本反复涵咏体味,使＂听说读写＂能力训练和美好情感有机渗透结合,培养和提高学生的语文素养。新课程改革下,小学语文课堂的魅力在于是否具有＂语文味＂。有＂语文味＂的课堂才是语文课...
关键词: 情景教学 小学语文 有效教学
情景教学将情与景结合在一起,改变了以往学生处于被动地位的机械接收式学习,让教学更加有生机与活力,学生的学习热情高涨,思维更加活跃,这样的教学活动才能成为学生的主体活动,学生才能主动参与,实现以学生为中心的自主探究式学习,让学生在活动中得到全面发展。
关键词: 小学语文 教学质量 提高措施
在语文教学中,利用学生好奇心强烈的特点,通过创设情境,让学生置身于探索问题的情境中,产生对新知识的需要和渴求,并在兴趣的激励下形成探索动机。学生是学习和教学的中心,在阅读教学中教学要充分调动学生自主阅读和合作阅读的积极性,在课堂上改讲授为引导学生读书、看书,课堂上重视学生质疑,组织学生合作学习。
关键词: 古诗教学 语文新课程标准 教学建议 自主学习 文献显示 四部曲 评价建议 阅读目标 语言实践 教学策略
一、目前古诗教学基本模式大量的文献显示,当前古诗教学模式大都在跳着＂老四部曲＂：第一,介绍创作背景;第二,分析与理解;第三,欣赏与体验;第四,朗读与背诵。这四个大方面较为完整地体现了古诗教学的主要内容。自从《2011版小学语文新课程标准》颁布实施后,它对语文课程性质、基本理念、课程目标和内容、教学建议、评价建议都作了许多新的修订,...
关键词: 小学语文 心理健康 综合个人素质
作者对心理健康教育进行了深入的研究与分析,发现利用教材中的心理教育因素,努力创造平等和谐的课堂学习环境,着重培养学生高尚的道德情操,积极鼓励组织学生开展课外活动,可以为开展心理健康教育提供有效的帮助。
关键词: 小学教育 课外阅读 阅读能力
阅读能力是一种十分重要的能力,同时是学生应该具备的重要素质。教师可通过多种方法,让学生爱上课外阅读：让学生明确课外阅读的重要性,引起阅读欲望;通过推荐好书,让学生有书可读;不断激发兴趣,让学生爱上读书;教给学生正确的读书方法,让学生会读书;榜样示范,教师与学生共读书;把书籍作为奖品。
关键词: 小学语文 阅读能力 提高策略
在小学语文教学中,提高学生的阅读能力是非常关键的一项内容。较强的阅读能力可以推动学生听、说、读、写能力的发展。本文阐述了小学语文阅读教学的有效策略,旨在提高学生的阅读能力。
关键词: 阅读教学 课前学习 课堂教学 课后学习
在深化教育改革的进程中,教育面临新的挑战和机遇。基础教育工作者感受着中国教育领域的理念及行动变革。如何提高阅读质量,是一个需要不断探讨的问题。不仅要切实落实课堂教学过程中的多形式读和自主阅读,而且要从课前学习的预习及增强词句练习,课后的课外阅读及制订计划读着手。三管齐下,才能切实提高学生阅读质量,进而达到理想的阅读效果。
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