高二生物学业水平测试的复习策略

袁正芳 苏州市吴中区东山中学; 苏州大学医学部基础医学和生物科学学院; 江苏苏州215000

关键词:学业水平测试 知识的理解 复习策略 记忆方法 复习效果 

摘要:江苏高考方案的改革,使学业水平测试的各科成绩与高考挂钩,变得至关重要,因此被师生形象地称为"小高考"。对于小高考来说,考查难度并不是特别大,属于通过性考试,侧重于基础知识的理解和运用。纵观近年来的小高考题目,难度呈逐年上升趋势,考试的形式更灵活,对学生能力要求也更高。

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