杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 高校考务管理 考务工作 优化设计
考务管理工作在高校教学环节中起着至关重要的作用,本文分析了当前高校考务管理中监考教师排监考所面临的问题和不足,明确了高校考务管理中监考教师自动排监考的特点和拟解决的主要问题。在此基础上,在排考系统的基础上尝试优化监考教师的安排并强化巡考制度。其主要目的是对排考系统中排监考教师功能进行优化并加强过程监控,尽可能降低排考的失...
关键词: 考研心理 影响因素 对策研究
近年来考研备受高校教育工作者和应届、往届大学毕业生的重视。为了深入了解陕西省大学生考研心理状态,本文就大学生考研热的原因和考研学生的心理状态进行调查和分析,并对此提出积极的对策建议。
关键词: 语法填空 命题特点 解题思路 解题技巧
本文着重探讨高考英语全国I卷当中的题型——语法填空,即该题型的考查方向、命题特点、解题思路,以及常见的、实用的解题技巧,以此和奋战在教学第一线的英语教师分享,期待能给予广大学生学法上的指导。
关键词: 网络考试 asp技术 传统考试方式 考试系统规划
现代社会是信息化的时代,计算机网络已经走进了校园,中职学校没有充分利用网络。通过网络,可以开发出一个适合中职学校的网络考试系统,解除传统考试的弊端。开发一个适合中等职业学校教师操作的基于WEB的考试系统是可行的。
关键词: 格式塔理论 完形填空 整体 部分 逻辑联系
基于新改革,运用格式塔理论,结合学生在完形填空题中所犯的错误,可以发现理清＂整体＂与＂部分＂之间的＂逻辑联系＂,能够解决很多问题。
关键词: 高中英语阅读 中学英语阅读 阅读理解题 解题策略 阅读素养 阅读文本 推理判断 篇章结构 阅读任务 英文阅读
《英语课程标准》对中学英语阅读做出了明确的规定和说明,在高考试卷中,阅读理解分值占据了试卷分值的四分之一,由此可见,英语阅读在英语教学中占有越来越重要的作用,＂得英语阅读者得高分＂便是最有力的说明。对此,笔者从四个方面简析如何提高学生的英语阅读理解能力。
关键词: 小学教育专业 儿童文学 课程教学改革
因师资力量薄弱,教学效果不理想等,儿童文学教学改革势在必行。要实现课程教学改革的有效性,必须从课程内容、课程目标、课堂教学、课程评价、师资培养等多方面入手,实现儿童文学课程与小学语文教学的有效衔接,从实践能力上提高学生专业素养和就业水平,最终实现课程教学的培养目标。
关键词: 中职院校 和谐校园 文化建设 课程改革
校园文化是社会文化通过一种精神上或者思想上的因素形成在政治、道德、心理等多方面对校园学生所产生的一种影响力。校园文化是我国社会主义文化建设的重要组成部分,而且校园文化通过不断拓展和延伸社会文化陶冶学生的情操,促进学生综合素质的全面发展,并为我国的社会文化大环境创造更加和谐的文化氛围,为构建我国的社会主义和谐社会而努力。
关键词: 课堂教学 自主学习 探究过程 学案 导学 合作探究 课外学习 传统学习方式 测试题 课外时间
随着课程改革的进一步深入,让学生主动参与学习,充分发展学生的个性和培养学生自主学习能力已成为新课改的重要理念。教师应该努力挖掘课本中的教学资源,立足于学生的生活体验,加强问题情境的创设,帮助学生经历知识的形成和探究过程,并注重学生情感、态度与价值观的培养。
关键词: 数控专业 中职学校 教学模式 一体化教学
中职学校是培养数控一线技术工人的主要阵地。加深校企合作,推动工学一体化的教学模式,积极利用企业专家丰富的资源,聘请当地行业专家和企业专家共同参与数控教材开发。数控技术应用专业在推行理实一体化教学时,要大胆改革,不受原来条条框框的限制。
关键词: 新课改 小学数学教学 创新改革
数学课堂的主人是学生,教师要及时改变观念,尊重学生的主体地位,安排教学活动有利于学生学习。在小学数学教学中,教师既要做到尊重教材,又不局限于教材,灵活运用,让教材为教学服务。教师要因人而异,根据不同的学生制定不同的标准,让每个学生都能有所收获,获得成功的满足感。
关键词: 教育效益 组织学习 集体备课 领域内容 集体教学 操作材料 夹心饼干 幼儿身心发展 小班幼儿 外界事物
自幼儿园实施课程改革以来,课程、教师、幼儿都产生了质的飞跃。我们幼儿园在实施课程改革中重视各领域内容的整合、强调环境与主题的密切结合、注重生活中自然资源的利用,提高了教育效益,促进了幼儿全面和谐富有个性的发展。在实践中,我们采取了一系列积极措施,形成了一些有效做法,取得了良好效果。
关键词: 汉语 语言接触 词法 句法
英汉翻译中的欧化现象可以追溯到19世纪中期的鸦片战争时期,同时＂五四＂运动之后兴起的＂白话文运动＂加剧了汉语的欧化。在西方语言和文化的影响下,尤其是中国在1978年实行改革开放以来,英汉语言接触更频繁和广泛,欧化出现了新的特点,汉语体系一层层地被打破。本文的语料分接触前和接触后两个时期,来自于文学作品、最新的报纸和因特网,并利用...
关键词: 神话类谚语 文化 对比 概念隐喻
＂神话＂和＂谚语＂作为集结人民群众智慧的产物,是文化、历史的精华。＂神话＂人物、事件体现的是不同文化背景下人民群众的认知态度,且＂神话＂类谚语具有实践应用广、传播范围大、流传时间长、口口相传的传承方式等特点,在不同文化下具有差异性和相似性。本文从概念隐喻的认知隐喻角度对中西方＂神话类＂谚语进行理解,更好地应用此类谚语。
关键词: 中西方艺术 对比分析法 对比手法 等效替代法 科学探究活动 经济活动 分析方法 百度百科 青铜礼器 世俗生活
对比,我通俗的理解就是拿两种东西放在一起比较,比较一下相同的地方,再比较一下不同的地方。百度百科的解释不同,比较详细：对比也叫对比分析法或者比较分析法,是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中,常常用到对比分析法,它与等效替代法相似。接下来我就对中西方...
关键词: 戏曲创作 戏剧形式 戏剧史 中国戏曲 戏曲剧本 戏曲作家 人物形象 戏剧舞台 传统戏曲 戏剧人物
中国戏曲在世界的戏剧舞台上独树一帜,博大精深,有着辉煌灿烂的历史,在世界的戏剧史上占有重要的地位。在中国拥有几百个剧种、多达上万个剧目的戏曲,从它诞生之日起,就深深地扎根在广大群众之中。正是由于戏曲表达了中国人的思想感情、喜怒哀乐,有浓厚的乡土气息和载歌载舞,说、唱、表兼重的戏剧形式,生气勃勃、充满活力,深受广大群众的喜爱。
关键词: 艺术学研究 理论出发点 视觉艺术 生命周期 生活情感 共同性质 纯粹美 天地之间 触觉感知 世俗生活
英国美学家克乃夫·贝尔先生在《艺术》一书中提出了一个美学与艺术学研究的理论前提,即“艺术品中必定存在着某种特性：离开它,艺术品就不能作为艺术品而存在;有了它,任何作品至少不会一点儿价值也没有”。这是我们进行美学与艺术学研究的理论出发点。
关键词: 社会主义核心价值观 思想品德 重要性 渗透和践行
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,思想品德学科的存在价值已经不再是简单的知识灌输,应对考试,更多的是要促使学生获得良好的发展,使学生的综合素质水平和能力水平获得大幅度提高。因此,在素质教育思想的影响下,教师要有意识地将社会主义核心价值观与思想品德学科结合在一起,从不同角度、不同方面入手展现思想品德课...
关键词: 宋美龄 人生事业 妇女工作
宋美龄作为民国第一夫人,是中国近代历史中的传奇女性,她一生历经了三个世纪,在中国近代史上发挥了重要作用。她作为走在时代前列的新时代女性,一生事业成就突出,主要涉及近代中国外交、政治、军事、社会等各个方面。抗战爆发后,她致力于后方妇女动员工作,建立了妇女界的抗日统一战线,联合了社会各界的妇女,顺应了时代的要求,不仅为抗战的最后胜...
关键词: 生命教育 高中语文 教学渗透
生命教育是一种价值追求,也是一种教育形式。在语文教学中渗透生命教育,能提高学生的语文素养,让学生在生活中学习语文,感悟生命。
关键词: 农村中学 朗读教学 朗读技巧 范读
本文主要阐述了朗读教学的意义、作用和实施朗读教学的理论基础,着重分析了农村初中朗读教学的现状和原因,并提出了与之相应的建议和措施。
关键词: 高中语文 小组合作 误区 对策
新课程改革积极提倡打造学生自主学习、自主合作、自主探究的高效课堂。近几年因高效课堂而应运而生的小组合作学习在轰轰烈烈进行。尽管小组合作学习在运用当中有诸多优势,但也有一些误区。作者就在教学实践中的一些做法和经验,谈谈看法和思考。
关键词: 文言文教学 中学语文教师 教学效果 千古名篇 语言差异 导入法 导入方法 新课导入 形式引导
中学文言文教与学对于教师、学生而言是爱也古文,恨也古文。选入初中课本的文言文大多是脍炙人口的千古名篇。但是,由于文言文离现实生活遥远,语言差异大,常使学生为之望而却步,语文教师在教学中也是一筹莫展。文言文如何教？怎样学？这始终困扰着广大中学语文教师和学生,也促使大家努力探索,寻求良策。经过多年摸索和实践,我掌握了一套初中文言...
关键词: 初中语文 课堂导入 教学方法
语文教育工作者要注重每堂课开头的设计,即导入环节,学生是否会对课程内容感兴趣,是否会取得预期的教学效果,与课堂导入环节有着密切的联系。广大教育者应该重视对课堂导入的重要作用,并积极探索有效的导入技巧。作者结合自身工作经验,对初中语文课堂导入技巧谈谈感悟和看法。
关键词: 阅读教学 学生自学能力 自主学习 语言实践活动 少年闰土 语言能力 讨论交流 将相和 教材特点 课堂教学
语文教学是培养学生的自学能力和发挥学生主体作用的具体体现。在教学中,我尝试建立以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学方法,教师做好引路、点拨、导疑等工作,将学生的自主学习贯穿于整个教学,教师在阅读教学中注意发挥＂导＂的作用,对于调动学生学习的主动性,开发学生的智力,培养学生的自学能力将产生很大的影响。
关键词: 小学语文 阅读教学 教学方法
小学阅读教学是语文教学中十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。
关键词: 儿童文学作品 语言世界 儿童诗 教育方法 生存状态 小学课本 小学语文教育 经典诵读 阅读期待 去取
引言 和商友敬老师一样,我们应该有一个梦想：梦想优秀的儿童文学作品和优秀的诗歌,能理所当然地进入小学课本和课堂。让老师和小朋友们在充满情趣和想象力的语言世界里漫游,吸收语言的精华,化为自己的言语和生存状态。
关键词: 作家卡片 名著便览 定位 思考
苏教版小学语文高年级教材中＂作家卡片＂＂名著便览＂的内容是课文重要的教学资源。教师应该在此处着力,以指向文本的＂内观＂、指向知识面的＂外观＂和指向知识面的＂表达＂三个方面为抓手,充分发挥＂卡片＂的作用,提高学生语文素养。
关键词: 小学语文教学 语文味 追寻路径
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性实践性课程。在教育变革的时代,各种语文教育思想,语文教育新措施＂粉墨登场＂,有价值、有创意、有见地的理念在课堂上真是热闹纷呈。再纵观现在的语文课堂教学存在大量非语文、泛语文的因素,这些因素使语文教学失去＂语文味＂,迷失语文的本真。小学语文课堂上总有几层云雾微笼,使得语文教学渐失语文味。...
关键词: 教学情境 新课程改革 教育家孔子 课堂教学 知识的理解 直观性 乐之 网络手段 教学手段 文质兼美
多媒体教学具有＂生动性、直观性、参与性＂的特点,符合孩子认识世界的规律,把抽象的变成形象的,把静态的变成动态的,把枯燥的变成趣味的,激发学生想象,使学生更能接受,并能够突出要点,激发学生对书本知识的理解、关注和进一步探讨的兴趣。它以一种鲜明的特点、丰富的教学内容、生动形象的教学情境为特征的新型课堂教学模式,在新课程改革中,显示...
关键词: 语文课堂教学 教师评价 评价方式 评价语言
课堂教学评价具有重要的导向激励功能,是落实素质教育、提高课堂教学质量的重要途径之一。目前就语文课堂教学而言,语文教师课堂评价语言较为单一,缺乏针对性与激励性。那么,教师如何在语文课堂教学中借助评价语言的魅力点亮语文课堂,引领学生主动学习,从而把他们带入知识的殿堂呢？本文从这个角度出发,对此问题作了探讨。
关键词: 多媒体 小学语文 教学应用
恰当地运用多媒体技术,可以为语文课堂提供有力的辅助,比如可以激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力和创造力,陶冶学生的情操,达到事半功倍的效果,大大提高语文课堂教学效率。因此,小学语文教师要熟练掌握多媒体技术,使它更好地为我们服务。
关键词: 小学语文课堂 小学语文课程 教材文本 基本笔画 广积粮 认读 间架结构 课外书 顾左右而言他 体验生活
小学语文课程内涵丰厚,与其他学科相比,它承载着过多的职责与使命。在面对教材文本时,教师往往＂深挖洞,广积粮＂,致使语文教学陷入了繁琐分析、面面俱到,甚至无休止纠缠的泥潭之中。小学语文课堂如何才能高效呢？
关键词: 小学语文 阅读教学
时下的阅读课的确书声琅琅,热闹非凡,读,成了学生学、教师教的最主要手段。小学语文教师应认真体会读之三味——＂真＂、＂活＂、＂广＂,凸显语文的工具性与人文性是教师永恒的使命。
关键词: 以读促写 初中语文 写作质量
八年级在整个初中阶段的语文学习中起着承前启后的作用,它既要为初中一年级写作具体生动的记叙文继续打牢夯实基础,又要为初中三年级写作简单的议论文做好铺垫,以适应初三中考的需要。但是,在语文教学过程中,不论是哪个阶段的写作教学都是师生比较头痛的,导致写作质量不高。在素质教育思想的影响下,教师要更新教育教学观念,有意识地挖掘读书结合...
关键词: 小学语文 生活化写作 优越性
语文这门学科在小学教学中占有重要的地位,与英语一样都是一门语言学科。作文是语文教学重要的组成部分,在语文考试中占有很大的分值,但是在当前的小学教学中,一些教师不太注重作文教学,导致学生的写作能力得不到显著提高,使学生所写的作文显得空洞、乏味。因此,小学生写作生活化显得尤为重要,小学生在进行写作时贴近生活,这样的写作方式有利于...
关键词: 作文能力 学语文 小学作文教学 写作兴趣 作文水平 教学情境 写作热情 作文批改 古典诗词 写作素材
小学作文教学是小学语文教学的重点,也是难点。学生作文能够集中反映出他们的语文能力,作文水平往往被看做衡量语文程度的重要标志。一线的语文教师都一直在为如何有效提高学生作文能力而努力探索。然而,小学语文教学中的＂效率不高＂的问题,却长期得不到根本解决。
关键词: 小学语文 写作教学 存在问题 策略
写作是材料积累、语言积累、情感积累、写作技巧积累的综合体现,是学生语文综合能力的直观展示。小学作为学生教育的基础阶段,具有启蒙性,学生写作能力培养的重要性不言而喻。本文从实际出发,分析小学语文写作教学中存在的问题,根据学生认知特点,从多方面讨论在实际教学中如何提高学生写作能力。
关键词: 对口单招 数学教学质量 提高方法
对口单招是区别于其他普通高中生参加的普通高考的一种特殊招考方式,这种招生方式对促进中职教育和培养应用型高级技能人才具有不可估量的意义,受到了学校和老师的欢迎。但近年来却呈现出学生生源质量下滑的趋势,而单招数学作为必考科目之一,也成为对口单招的＂拦路虎＂。对口单招数学在具体的教学实践过程中所出现的问题日益明显。本文将从学生...
关键词: 指导竞赛 数学建模 关注点
本文从对数学建模竞赛及TOPCARES-CDIO教学理念的简介入手,着重分析在指导数学建模竞赛中如何实践TOPCARES-CDIO教学的关注点,并进一步对指导数学建模竞赛的实施进行探讨。
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