考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
发行周期:周刊
全年订价:¥2800.00
关键词: 思想认识 管理水平 高考组织工作
普通高考社会关注度高、组织难度大,作者分析普通高考面临的严峻形势,结合工作实践,系统总结工作经验,对高考考务工作、提供优良服务、提高组考人员能力素质进行了深入的思考。
关键词: 雅思考试 中国大陆 样本分析 language english 英国文化委员会 国际开发 英语语言
雅思(IELTS)全称:国际英语语言测试系统(International English Language Testing System),它是由“剑桥大学测试中心、英国文化委员会和澳大利亚高校国际开发署”共同管理的。与托福考试一样,雅思也是一门国际英语测试水平的考试。经过二十多年的发展.对雅思考试来说。其在中国的发展已日臻成熟。并迅速成长为值得依赖的国际化英语考试...
关键词: 函数与方程 数形结合 化归与转化 分类讨论
数学学习重在掌握思考方法、思维方式.高考中很多题目考查的往往是学生应用数学思想方法解决问题的能力.
关键词: 阅读大赛 阅读能力 自主提高
本文对首届"外研社"全国阅读大赛的题型设置及考察方式进行了剖析,并以英语专业参赛学生的视角,综合分析了此次大赛所反映出的现阶段大学生在英语阅读能力方面存在的问题,对于英语阅读的针对性教学及学生阅读能力的自主提高具有一定的借鉴意义。
关键词: 高考 备考策略 科学方法
随着新课程改革在甘肃省的逐步推进,新课程理念逐渐被更多的老师和教育工作者所接受,并且能够主动地把许多新的理念和思想渗透在教学过程中。甘肃省已经实施了新课改背景的三届高考,大部分学校都在研究高考的备考策略,作者作为一名一线的高三教师,从团队协作、效果落实、训练安排三个方面提出了地理的备考策略,希望能够对高三地理的备考起到积极...
关键词: 历史概念 高考复习 能力培养
历史概念是组成历史知识的基本要素,形成正确的历史概念,是复习历史基础知识的重要环节。在高考复习过程中应加强对历史概念的复习,帮助学生形成正确的历史概念,从而真正巩固知识。
关键词: 全球化 工程师 培养模式
全球化是当今世界发展的趋势,如何根据全球化发展的需要来培养合格的工程师是高校教育改革的一个重要问题。本文针对全球化背景下工程师应该具备的基本素质和基本能力进行了阐述并就如何改革教学课程以实现学生能力培养和如何改变高校组织结构以适用全球化背景下人才培养需要等问题展开了分析和探索,为今后高校培养合格的全球化工程师奠定了基础...
关键词: 大学英语 教学改革 转型
大学英语教学处于重要的转型期,高中教程水平的提高为教学改革提供了相应的语言基础及相关要求。经济全球化对于学生的要求是学生们可以用英语直接沟通,在大学英语改革中应当建立标准的教学体系,改进教学方法,建立资源共享,从英语的性质、教学目标、当前英语教学中出现的问题及其他方面进行了讨论。
关键词: 实践能力培养 高校物理教学 改革途径
物理是高校工科专业的重点科目,是一门综合性较强的理科学科,与高等数学及其他专业必修课的学习密不可分,在培养高校学生独立思考能力、逻辑思维能力等方面发挥重要作用。当今社会对人才的要求越来越高,越来越重视人才的实践能力,因此,高校要更重视物理教学中对学生实践能力的培养,以培养学生自主学习能力、物理实验操作能力及日常生活与理论知...
关键词: 植物检疫学 课堂教学 改革与实践
植物检疫学是植物保护专业学生的一门专业选修课程,是一门实践性很强的学科。作者根据近些年的教学经验,对该门课程教学进行探索与实践,包括教学内容的选定、传统教学模式存在的问题、新形势下教学模式的改革等方面,旨在进一步提高课堂教学质量,培养高素质的专业人才。
关键词: 药学概论 教学改革 教学实践
药学概论是医药营销专业的重要专业课之一。为激发学生的学习兴趣和提高教学培养质量,本文分别就课程教学体系、理论教学内容、课程教学方法、教学实践体系及课程考核方法方面,对专科院校药学概论课程教学的改革与实践进行了探讨。
关键词: 管理信息系统 教学革新 工业工程
为了实现工业工程专业人才培养目标,如何有效管理信息系统课程教学是教师需要思考的问题。文章结合本专业实际教学情况,指出教学过程中存在的不足之处,给出课程教学改革的方向。
关键词: 中职学校 物理教学 教学改革
中职学校物理课程教学是我国教育教学体系的必要组成部分,也是中职学校日常教育教学的重要环节。本文通过对中职学校物理课程教学现状及存在的问题进行深入的分析和探讨,提出切实可行的改革措施和应对策略。
关键词: 教师培训机制 内容方式 专业发展
培训作为提高教师素质的重要手段,目前仍然存在课程内容格式化、培训方式单一化、评价考核薄弱化、教师参培倦怠化等问题。要适应教育改革的进展,推进新课程的实施,必须以满足教师专业发展的需要为出发点,创新培训模式。通过合理统筹培训规划、优化组合培训资源、有机整合培训内容、科学管理培训考核优化培训机制,同时通过精化培训内容和活化培...
关键词: 高中地理 新教材特点 创新使用
针对新课程改革渗透新的教学理念,作者就使用高中地理新教材,转变教育教学观念,提高驾驭教材的能力,大胆创新课堂教学模式谈谈体会,提出新教材的使用要把握其特点,进一步转变教育教学观念,加强学习,努力提高驾驭教材的能力,大幅度提高地理教学效益。
关键词: 微媒体 英语教材 数字化教材
在教育的各个领域内微媒体已经无处不在。本文从当今的社会特征入手,总结了微媒体背景下的数字化教材的现状和面临的瓶颈,进一步分析了微媒体背景下英语数字化教材发展的途径,指出了建立科学的数字化的教材编写制度,完善社会制度,保护数字化教材的版权等问题,从而为微媒体下的英语教材数字化转变提供了解决方案。
关键词: 弃妇诗
中国文学史上的弃妇诗大都写得楚楚动人,以《诗经·国风》中的最典型。本文从《诗经·国风》中弃妇诗的界定及学界对《诗经·国风》中女子被弃原因的分析,对《诗经·国风》中弃妇诗的"本色"味道进行剖析,对这些弃妇诗"本色"味道的研究,有助于进一步探求其背后所隐藏的某文化和社会意义。
关键词: 苏轼 亲情 友情 爱情
苏轼以豁达乐观的人生态度为人们所称赞,然而,就是这样一位潇洒不羁的词人也有多情的一面。人间有三大感情——亲情、友情、爱情,无论对待哪种感情,苏轼都表现出了多情、深情的精神特质。如果说人的心灵需要有三朵花盛开,便会花香满园,那么亲情、友情、爱情便是这花园中的康乃馨、郁金香和玫瑰花。
关键词: 希腊式的爱情 美 反叛
作为19世纪英国唯美主义运动的倡导者和实践者,奥斯卡·王尔德身体力行地追求着他认为的真正的美——希腊式的美。文章通过文本细读法窥探王尔德童话中隐含的希腊式爱情,窥视王尔德内心的情感世界,探讨王尔德在爱情中的追求——美与反叛。
关键词: 拉斯科尔尼科夫 悲剧 索尼娅 宗教救赎
拉斯科尔尼科夫是陀思妥耶夫斯基的代表作《罪与罚》的主人公。小说中塑造了性格充满矛盾冲突的主人公拉斯科尔尼科夫。拉斯科尔尼科夫在杀人犯罪之后因自身的负罪感和道德的鞭挞,经历了内心种种的挣扎之后,选择投案自首,皈依上帝,最终经受磨难、重获精神的新生。拉斯科尔尼科夫的形象在俄罗斯文学史乃至世界文学史上都占据重要的地位,至今仍散...
关键词: 民间绘画 特征 群众性
现代民间绘画是我国农村群众美术创作活动的产物,是社会现实生活的反映,是民族民间艺术的传承,是坚持文化创新的结晶。作者主要分析了现代民间绘画的主要特征。
关键词: 土家族 吊脚楼 地域性建筑 现代建筑设计 灵感
湘西地域性建筑受当地的自然条件和人文环境影响,形成了独具特色建筑形式和建筑风格。本文主要从土家族吊脚楼的材料之美、形态之美、装饰之美及人性之美等多个角度综述地域性建筑的魅力,旨在为现代建筑设计带来灵感启示。
关键词: 赏析课 优质课评比 课内阅读 西洛 金沙县 展示课 登鹳雀楼 阅读实践 选文 唐宋诗
2016年4月13日—14日,我参加了金沙县教育局教研室在西洛中学组织的"深化群文阅读。构建有效课堂"初中乙组优质课评比活动。我作为一名参赛教师,在西洛中学八年级(5)班尝试执教了一堂"登高"绝句阅读、赏析课,荣幸获得了二等奖。在两天的时间里,我认真聆听了其他八位优秀教师执教的群文阅读优质课,结合之前听过的几节群文阅读展示课,对本次...
关键词: 行为导向教学 中职语文 语文教学
随着我国社会经济的快速发展,我国教育事业得到良好发展,同时教育思想也在不断进步。行为导向教学法是目前较为流行的一种教学思想,产生于上个世纪八十年代,在经历了长时间的磨炼及发展之后,行为导向教学法正逐步走向成熟,它被越来越广泛地运用在我国教育事业中。行为导线教学在中职语文教学中的应用是有效提高学生的就业率,重点培养学生的职业...
关键词: 中职语文 人文教育 历史渗透
中职语文教学一味突出"工具性",强调与专业的对接和服务,而忽视本质上的"人文性"。中职学校学生基础差,历史意识淡薄。在中职语文教学中加强历史渗透,悄无声息地把历史知识、历史事件和历史人物等融合在语文课堂教学中,是中职语文教学夯实底蕴、体现趣味、提高质量的有益尝试。
关键词: 教学目标 教学重点 长文短教
在初中语文教学中进行长文短教探索已经有年。本文在总结经验的基础上做出了有益尝试,一是全面把握课文,准确定位教学目标;二是选好切入点,有效突破教学重点;三是科学舍得,从关键处着手。
关键词: 集中教学 课堂寻美
《云南的歌会》是沈从文的散文,学习此文,感受文章的内容美与语言美,提高审美情趣。老师抛出主问题,集中提问,学生围绕主问题,进行赏析美的活动,细细品味文字,进行表达,完成一场美的盛宴。主问题能带动整堂课,教学目标非常明显,解决问题较为透彻。
关键词: 综合实践活动课程 趣味性 综合性 实效性 创新性
综合实践活动课程具有综合性、整体性、开放性、实践性、生成性等课程特点。将综合实践活动与语文学科有机整合,就仿佛打开了一个新的天地,学生可以走出封闭的课堂,在广阔的天地里实践、探索、体验、创造,提高素质。
关键词: 教育理论 课堂教学 内动力 教学尝试 自学能力 书读 课堂模式 写作方法 思维能力 分析字形
现代教育理论指出:学生的学习水平关键在于学生学习的内动力和主动性。在语文教学中,充分发挥学生的主动性更关键,要真正让语文课堂教学从讲堂变为学生主动学习的学堂,就必须让学生当主人。在教学实践中,我坚持让学生当主体,引导和激发他们主动看、读、想、说,注重培养学生的自学能力,收到较好效果。
关键词: 自主探究学习 初中语文 学习能力
初中语文的学了依赖于教师在课堂中开展的语文教学活动之外,还需要学生自主性的探究学习。然而初中阶段的学生自主性学习需要教师逐步引导和推动开展,教师应当以激发学生学习兴趣为推动学生自主性学习的出发点,逐步培养学生自主确立学习方向及学习计划,并通过及时对学生自主性学习成果进行检验,帮助学生完成对于初中语文自主学习的学习周期的整...
关键词: 语文教学 互协 生命课堂
语文教学中的互动形式在一节课上是交互进行的,并非相互独立的,无论哪种互动形式,都是"以学生为本",把学生当做学习的主人,关注学生的"主动性"。学生有了主动性才具有自主性,有了自主性才会有创造性。只有保证了学生主体作用的发挥,学生才会自始至终地自觉主动地学习,在不断的学习中学会学习,在学习中学会主动探索,从而获得知识,获得能力。
关键词: 小学语文 师生互动 有效策略
课堂是动态的,是生成的。特别是在提倡"把课堂还给学生"、"把精彩留给学生"的今天,科学合理的师生互动,是扎实有效地组织教学,提高课堂教学效率的有效途径。课堂中,师生、生生之间平等对话,面对学生的见解,教师给予的是密切的关注、亲切的呵护,让有益的课堂生成的信息开出灿烂的花朵。
关键词: 新课改 小学语文 高效课堂 教学模式
随着新课标的实施,小学语文课堂教学理念、方式及目的发生巨大的变化,传统的"灌输教育"模式已经完全不能适应教育体制改革的需要。因此,教师应转变观念,努力构建和谐的小学语文高效课堂教学环境,激发学生的兴趣,促进学生高效发展。
关键词: 小学语文 师生互动 存在问题 策略研究
随着新课程改革不断深入与推进,课堂上呈现出许多富有人性化的教学互动。"师生互动"是课堂教学活动中惯用的一种教学方式,也是目前小学语文课堂教学中行之有效的教学手段。由于受传统教育教学思想影响较深,"师生互动"过程中出现了许多问题,制约着课堂教学效率的提升及学生学习能力的提高,这是我国目前小学语文课堂教学中亟待解决的问题,需要...
关键词: 小学语文 课堂教学 有效性 提高策略
语文作为一门基础学科,对其他学科的学习有巨大影响。然而,随着新课程改革的不断发展与推进,我国小学语文教学活动中存在的种种弊端日益显现,这些问题的出现严重影响语文课堂教学效率,制约学生学习能力的提升。因此,在小学语文课堂教学中应当如何提高课堂教学有效性成为广大语文教师共同关注的话题。基于此,本文针对如何提高小学语文课堂教学有...
关键词: 小学语文 探究性学习 学习方法
作为一种相对比较新颖的教育方式,探究性学习是教学体系和教学理念方面的革新。在小学语文课程教学过程中开展探究性学习,能够有效地让学生对语文课程更加有兴趣,培养学生的创新精神和创新思维能力,促进学生的全面发展。本文从对小学语文教学中开展研究性学习的角度入手,对探究性学习策略的运用进行探讨,以为其他教师的探究性学习工作提供启发。
关键词: 合作学习 语文教学 小学语文 小组分工
随着社会发展,人们对教育的重视程度越来越高,在国家推行素质教育的前提下,学校对语文教学模式和教学方法进行了改革,合作学习是近年来小学语文教学中常用的创新教学方法,这种教学方法贯彻新课程标准的要求,提高学生学习积极性和主动参与性,全方面提高学生的综合素养。本文通过分析合作学习的意义及现阶段存在的问题,结合实际情况,探究合作学习...
关键词: 小学语文教学 探究性学习 策略探讨
小学语文探究性学习是在教师指导下,由学生自主提出问题和解决问题的一种学习方式。在实际的小学语文教学中,教师要全面理解探究性学习的实质,在加强对小学生探究性学习思维能力培养的同时,注意合理运用探究性学习指导学生学习。本文就小学语文教学开展探究性学习的理论和具体措施进行探讨。
关键词: 小学语文 阅读能力 培养对策
小学阶段是学生思想发展的一个转折时期,是培养学生各项能力的重要阶段。小学语文是小学教育的主要科目,贯穿小学教育的始终,所以要真正提高小学生的各项能力,就要着重培养小学生的阅读能力。阅读能力是小学生提升各项能力的基础,对教师教学的水平和质量的提升都有很大的帮助。本文简单论述了在小学语文教学中培养学生阅读能力的有效对策。
关键词: 多媒体 语文教学 有效整合
多媒体学习环境给小学语文教学创设了一个广阔而灵动的平台,小学语文教师要与时俱进,积极推动网络多媒体技术与小学语文教学的有效整合,以优化小学语文教学资源和教学过程,更好地实现语文课程在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的预设目标,对深化语文学科教学改革、提高教学效率及培养学生整体素质和全面能力具有十分重要的意义...
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