分层教学法在初中英语教学中的实践探讨

林丽芹 灌南华侨双语学校南京艾伦校区; 江苏南京210000

关键词:分层教学 初中英语 教学实践 

摘要:英语新课程改革明确提出教师在教学过程中要以学生为主体,使教学目标的设定、教学过程、教学评价和教学资源的开发等符合学生的个性化需求,以提高英语教学质量。本文通过对分层教学法的阐释,探究教师应该如何在初中英语教学实践中进行分层教学,从而为初中英语及其他学科的教学实践提供理论基础和实践经验。

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