情境化 生活化 开放化——以粤教版七年级《对不良诱惑说“不”》为例

刘亨全 重庆市合川区铜溪中学; 重庆401520

关键词:生活化 情境化 开放化 

摘要:初中思想品德教学应当改变单一的教学方式,不仅是现实版,还有情境版;不仅理论化,还要生活化;不仅有书本内,还要有书本外,以更周全和宽广的视域,引领学生在思品学科中得到多方面锻造、滋养和提升。

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