关键词:小学语文教学 教学策略 教学行为 教学实践 教学过程
摘要:教学策略是教师在教学过程中,为实现一定教学目标而采取的一系列相对系统的行为。小学语文教学策略来自教学实践,它依旧要落实在教学实践中。一种教学策略的提出,实际上是对现实教学理想的重塑。这种重塑既表现在它所引领的教学行为在一个时期具有先进性,更科学、更富有教育性等,更重要的是表现在它所引领的教学行为的结果表达小学语文教学的理想诉求,顺应社会发展的潮流。
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