杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 压轴题 物理思维 教学方法 解题方法
在高考理综试题中,物理部分的最后一道计算题往往是一份卷中最难的一道题,这道题具有很高的区分度,是区分高水平学生和低水平学生的一道分水岭。同时,这道题也有着指挥棒的作用,对今后教师的教学和学生的学习起着方向性的指示作用。2014年全国新课标卷Ⅱ第25题是怎样体现这样的作用呢？对高中物理教学有什么启示呢？本文就此作探讨。
关键词: 高考历史 选择题 解题技巧
选择题是历史高考中不可或缺的重要题型。无论是从分值还是从题量上讲，它都举足轻重，关系到一份试卷甚至是一次高考的成败，因此做好选择题是做好整份试卷的首要任务。作者结合近年的高考历史真题，从审题思路和解题方法两个方面阐述高考历史选择题解题技巧。
关键词: 知识网络 理性思维 心理特征
一轮复习主要是针对基础知识和基本方法的总结和回顾,引导学生对所有知识进行整理,形成网络;总结弥补以前学习过程中的不足,建立良好的学习方法和学习心理,为二轮复习奠定扎实的基础。
关键词: 美术高考教育 现状 利弊
面对当今的美术高考现象,我们看到的是越来越多孩子的美术才能得到了开发和培养,一方面看似为社会储备了越来越多的“高素质”美术人才,另一方面不可避免地隐藏着种种隐患,美术高考变成盈利的工具,短期模式化的应试教育,不断向社会输送着一批又一批资质平平的人才。美术高考的狂热带来的利弊值得我们深思与探讨。
关键词: 最值问题 中考命题 给定条件 几何元素 最小值问题 平面直角坐标系 垂线段 动态问题 合情推理 正半轴
最值问题是学习的难点,也是中考命题的热点,它是初中数学中的常见问题.这类问题出现的试题,内容丰富,知识点多,涉及面广,解法灵活多样,且具有一定的难度.它主要是考查变量之间的变化规律,从而确定其最大值或最小值,一般分为代数最值问题和几何最值问题.代数最值问题是利用函数的性质研究变量之间的变化规律,从而确定最值;几何最值是利用几何的基...
关键词: 初中数学 试卷讲评方式 复习效率
就当前中国传统的教学模式来说,考试是评价学生学习成绩的基本因素之一,与传统的授课教学不同,这种评价方式能让学生及时发现自身的不足之处,找到学习方面的漏洞及薄弱点,从而巩固并加强知识点的掌握,达到良好的效果。在此过程中,老师应当注重试卷的讲评方式,以此提高学生的复习效率。本文以初中数学为例,探究在此过程中如何通过改变试卷的讲评...
关键词: 现代教育技术 公共课程 教学改革 教学设计 课程内容
“现代教育技术”公共课程的教学质量关系到师范生教育技术能力的形成,传统的“现代教育技术”公共课程的内容及教学方式已不能适应当前教育教学改革的需要,建立符合“中小学教师教育技术能力标准”要求的师范生教育技术公共课程,开展以教学设计为主线的“现代教育技术”公共课程改革是提高师范生教育技术应用能力的一个重要举措。通过教学设计...
关键词: 高职院校 双证融通 课程教学 改革与实践
本文通过对“双证融通”课程标准与国家职业标准相融合进行深入研究,在开展调研的基础上,对课程标准、课程内容、教学模式、情境教学进行具体实践,供其他课程参考。
关键词: 基础医学课程 教学改革
《病原生物学与免疫学》是一门重要的基础医学课程,也是一门重要的桥梁课程,既能将几门基础医学课程联系在一起,又能与传染病学和内科学交叉融合,是开启医学生临床思维最重要的课程之一。本研究对此课程教学中的不足进行总结,为《病原生物学与免疫学》的教学改革提供一些有益的参考建议。
关键词: 新时期 高校教师 职业道德
高校教师职业道德建设具有重要的社会意义,也是当前我国高等教育发展与师资队伍建设中的一个重要课题。本文针对这一课题,着重分析当前高校教师职业道德在教书育人和学术科研方面存在的问题,从而提出新时期加强高校教师职业道德建设的具体对策。
关键词: 高校教师 职业道德 提升方法
教师是人类灵魂的工程师,育好人是教师的天职。所谓育人,就是把学生培养教育成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。育人包括德育、智育和体育诸方面。教书育人,忠诚人民的教育事业,是教师职业道德的灵魂,它统帅、制约着师德的一切行为。广大教师要不断学习和提高自己,才能适应培养21世纪人才的需要。
关键词: 小学教师 专业发展 学习共同体
小学教师专业学习共同体作为小学教师专业发展新的路径得到广泛的认可。正确认识专业学习共同体的内涵特征及其在小学教师专业发展中的地位和作用,积极探索构建小学教师专业学习共同体的基本策略,对于加强小学教师队伍建设,不断提高师资整体素质,有效促进小学教师的专业发展和学生的学习,具有十分重要的意义。
关键词: 数学教材 自学能力 小学数学教学
数学教学不仅让教会学生获取知识,更重要的是教会学生如何学习。为此,教师必须紧密联系生活、教材和学生实际,加强对学生研读课文的指导,引导学生探求、操作,从了解知识到理解知识,到运用知识,并巩固知识。在这一过程中,使学生获取知识,提高自学能力。
关键词: 美国 大学与中小学合作 嬗变 改革实践
美国大学和中小学开展正式合作已有百余年历史,从U-S合作形式的角度看,主要呈现出不同时期的三种合作类型——实验学校、入门学校和专业发展学校。梳理美国大学与中小学合作发展历程及具体改革实践为我国当前的U-S合作形式提供启示与借鉴。
关键词: 科技文化研究 科幻小说 文化研究
本文对“科技文化”研究的内涵和发展进行了梳理,认为科技文化研究不仅可以研究与科技相关的政治、历史、环境、医学等学科的文化问题,而且可以研究当代媒体中的文化、艺术、学术产品及科技学科中的文化和艺术关照,也可以从科技文化角度研究文学,尤其是对科幻小说的解读有重要的作用。
关键词: 书法 尚意 超然
在中国文化史上，苏轼是少有的全才，文以豪放气派开一代新风，文人画成为中国画发展的里程碑，书法造诣居宋代四大家之首。然其仕途坎坷，数次迁任，知密州太守时，是其思想和书风转变的重要时期，近年来研究苏轼在密州的学者专家，大都把目光放在了他的思想、政绩与诗词创作方面，而对他居宋代“四大家”之首的书法的研究少之又少。本文就苏轼...
关键词: 生命形象 文化底蕴
师陀小说《说书人》中的主人公,也就是说书人,是一个足以令我们为之动容的悲剧形象。他的悲剧源于时代,特殊的时代背景和战乱环境使他注定是一个不被那个时代、那个社会接纳的孤独者。作者采用独特的局限型叙事手法,讲述情节质朴简单、人物和情感却震撼人心的故事。说书人形象之所以伟大,不仅仅在于他自身所具有的精神品质,更在于其背后丰富的文...
关键词: 名词动用 隐转喻 分类方法 英汉对比
本文从《傲慢与偏见》与《世说新语》两书中搜集名词动用语料,结合转喻隐喻作用机制,Clark＆Clark名词动用分类标准,对名词动用分类方法进行了补充与创新。
关键词: 家庭教育 中西文化 跨文化比较
家庭是历史最久远的一个社会单位，是人活动的主要场所之一，因此，家庭自然是文化发源地之一，家庭中子女养育方式是文化形成原因之一。受不同文化影响。作为开始时间最早、持续时间最长和最普遍的教育模式，家庭教育在促进人全面发展过程中起着非常重要的作用。无论对个体成长还是对整个社会的发展，家庭教育都有着不可替代的作用。在政治、经...
关键词: 舞龙 民俗体育 城中村
本文通过对一个“城中村”舞龙活动的变迁进行考察,并在此个案的基础上对我国民俗体育的发展进行一些理论上的探索。研究表明,在城市化、现代化的进程下,民俗体育的根本出路是应该扩大或增加自身的文化内涵,在社会变迁中重构“意义结构”,满足社会大众的需求。
关键词: 马克思 批判理论 创新型人才 培养方法
马克思批判理论坚持否定与自我否定，其理论思想对当前我国创新型人才的培养具有十分关键的作用。坚持马克思批判理论全面加强对创新型人才的培养是当前我国教育界进行人才培养的必然之路。本文主要对马克思批判理论视域对创新型人才培养的重要性进行分析，并提出相关对策建议，以全面加强马克思批判理论视域下创新性人才的培养。
关键词: 英国 功利主义 解读 启示
功利主义对英国和整个西方世界都产生了重大而深远的影响，随着时代的发展，功利主义逐渐影响到其他发展中国家的各个方面。本文通过阐释英国功利主义的具体内涵，对其优缺点作出分析，并结合生活中的例子加以说明，同时期望论及功利主义对当代中国社会发展的参考和启示。
关键词: 中学语文 自主学习 实践策略
语文是汉字教学,学的是国语,是母语,具有人文性和工具性,是其他学科学习的基础。基础教育课程改革和发展纲要对当前的中学语文教学提出了新的期待,它要求现在的课堂教学要构建以自主、合作、探究等为特征的现代学习新方式。因此,在当前的中学语文教学中要转变观念,善于激发学生的语文学习兴趣,养成良好的学习习惯,创造良好的自主学习环境,真正培...
关键词: 李清照词 词境 首词 及词 生平经历 创作风格 怀人 苏轼词 伤春 语言描绘
一、教学目标1.引导学生了解李清照的生平经历、生活环境及词作风格。2.引导学生朗读理解课本上两首词,体会作者在两首词中表现的情感。3.引导学生掌握用知人论世和解析意境的方法鉴赏诗词。二、教学重、难点1.从意象、意境入手体会词人在两首词中不同的愁情。2.对比朗读,把握词人的创作风格。三、教学方法阅读、朗诵、探究、讨论。四、教学时数...
关键词: 初中语文 古诗词教学 教学策略
新课标下的初中语文教材中,古诗词所占的比重较大,也是考试的重点。然而,传统古诗词教学方法落后。文章论述初中语文古诗词中创新教学的体会。
关键词: 语文教学 分层教学 讲读课教学 自读课教学 阅读课教学
在教学中教师常常会被语文课本牵着鼻子走,教师一册册地教学,学生一课课地听,教法很少有变化,学生渐渐地失去学习语文的兴趣。其实,学生的知识水平和基础不同,在教学过程中不能面面俱到,教学在教学中遵循的原则是：学生都会的不讲,学生怎么学都不会的也不要讲。教师要根据学生的个人特点因材施教。
关键词: 学习过程 课堂教学 自我效能感 学习效能 活动任务 组织目标 学习行为 消极被动 学习能力 焦虑感
长久以来,如何提高语文课堂教学效率一直是每位语文教育者在积极思考和探寻解决的问题之一,效率和效能是不同的两个概念,效率强调资源的有效利用,效能则重视组织目标的实现,但是在教学中,组织所追求的目标其实要比资源的运用更重要。经过长期的课堂实践,我们发现提高课堂教学效率的关键是受教育的主体——学生,调动学生的学习主动性是关键,学生...
关键词: 高中语文教学 自主学习模式 应用策略
近些年来,随着新课改的不断推行,我国的教育事业取得了较快的发展。高中阶段在学生的学习生涯中是一个至关重要的阶段,无论是对学生学习习惯的养成,还是对学生以后的发展而言都起着不可忽视的作用。语文教学作为高中阶段中最重要的一门学科,对学生的总体成绩起着决定性作用。本文通过对高中语文自主学习教学模式进行讨论,为提高高中语文教学效率...
关键词: 高中语文 情境教学 情感教育
语文课程的性质决定了在语文教育教学中必须充分挖掘语文的人文内涵,这就需要采用情境教学的方法,让学生感悟到语文蕴含的人文性内涵,在情景教学中对学生进行情感教育,学生更容易接受和内化,达到语文教学的最终目的,提升学生的语文素养。
关键词: 语文教学 情感培养 作文教学
语文教学中学生情感因素的培养极其重要,在课文教学和作文教学中,注重对学生情感因素的培养,让学生真心地感受生活,真实地表达情感,真正张扬个性、发展个性、完善人格。
关键词: 三国演义 阅读教学 阅读情况 救困扶危 罗贯中 阅读时间 名著阅读 章回 许攸 阅读内容
《三国演义》篇幅较长,学生要读完整部作品非一日之功,考验学生的兴趣与耐性。高中课业负担重,学生阅读时间有限是客观现实。因此,教学中遇到的最大难题是教师如何指导《三国演义》阅读才能较高效地让学生真正读完、读懂、读透经典。起初,我采用的是以考促读,如布置学生两周时间阅读十回的《三国演义》,然后以周小测或月考形式考查学生的阅读情...
关键词: 高中语文教学 合作学习模式 教学应用
近些年,合作学习模式广泛地应用在课堂教学中,对提高高中语文教学的质量与效率具有重要影响,有利于强化语文课堂教学效果,提高学生的语文素养,推动与促进学生的全面发展及综合素质的提高。
关键词: 语文教学 朗读 语感 记忆 教学模式
语文教学是语言和文字的教学。汉语有其独特的音韵美、节奏美,因此朗读显得尤为重要。《语文课程标准》特别强调要加强朗读教学,而且此要求贯穿于各个学段的教学目标中。创立以诵读为主的新课堂模式能让语文课堂教学变得有声有色进而高效起来。
关键词: 初中语文 阅读教学 预案设计
教学目标是构成一堂好课的第一要素,是课堂的“指挥棒”,是所有教学行为的“指路明灯”。要提高课堂教学效率,首先要关注教学目标的设定。教学目标包括：短期目标和长期目标相结合,预设目标和生成目标相结合,群体目标和个体目标相结合。“自主、合作、探究”理念指引下的教学活动是无法绝对预设的,只能是弹性的。目标的“弹性”设计是学生主体观...
关键词: 初中语文 探究性教学模式 教学模式运用
初中语文教学中,探究性教学模式十分普遍,同时是极其重要的。探究性教学有利于锻炼学生敏锐的思维力,并在文学方面深入培养学生。本文结合课文实例从探究性教学概念、模式及教学实效等方面展开阐述。
关键词: 语文教学 传统文化 渗透途径
语文学科作为中华民族传统文化的载体,承载着民族精神和民族灵魂,在传统文化发展中起着重要作用。语文教学中渗透传统文化教育,教师一要立足教材,充分挖掘教材中蕴含的文化内涵;二要精心设计,在课堂中有效渗透优秀传统文化;三要开展丰富多彩的语文活动,弘扬优秀传统文化。从而让学生积淀文化底蕴,打好传统的根基。
关键词: 初中语文 对话教学 现状 教学策略
随着课程教育改革的不断深入,对话教学作为一种全新的,与时俱进的教学理念逐渐被课堂教学广泛应用,并为其增光添彩。本文阐述了对话教学的含义,并以初中语文对话教学的现状作为切入点,研究探讨了对话教学的策略。
关键词: 初中语文教学 全民阅读 政府工作报告 小石潭 阅读作品 钱梦龙 课堂阅读教学 阅读取向 语言描写 阅读体验
2014年的全国两会上,“全民阅读”首次被写入政府工作报告,反映了国家战略层面对阅读的重视。如此,初中语文教学工作者抓好学生的阅读,责无旁贷。古往今来的伟人与英雄,其生命的积淀里因为有了阅读使其丰富,使其坚韧,促其辉煌。为此,我们更应该重视对学生阅读品格的建塑。
关键词: 义务教育课程 人格修养 综合素养 人文素养 祖国语言文字 文学素养 学习态度 学习方法 学识修养 经典诵读
所谓“语文素养”,是一种以语文能力为核心的综合素养,旨在使中小学生具有比较稳定的、适应时展要求的基本听、说、读、写能力,提高其文学学识修养及文风、情趣等人格修养。其中小学生语文素养更注重培养小学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度和习惯及认识能力和人文素养等综合能力。《全日制义务教育课程标准》对语文课程...
关键词: 综合学习 综合性学习 综合实践活动 五年级 课程标准 学习过程 春夜喜雨 故事导入 研究报告 教授方法
综合学习过程应该是听、说、读、写能力整体发展的过程,作为构建语文基本素养的这四个方面本身就是不可分割的一个整体。丰富多彩的综合性学习为学生装上了聆听世界和心灵的耳朵,带来了讨论质疑的声音,拓宽了阅读触发的视野,提供了情感体验的过程。《语文课程标准》首次提出“语文综合实践活动”,这是基础教育课程改革的一道亮丽的风景线。从五...
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