嵌入生活化情境的中学物理教学策略

艾荷平; 胡艺文 南昌市育新学校; 江西南昌330000; 江西电力职业技术学院; 江西南昌330032; 江西科技师范大学教育学院; 江西南昌330013

关键词:中学物理教学 生活化情境 情境教学 

摘要:"生活化"的教学策略实质是一种嵌入生活化情境的教学策略。在中学物理教学中,通过引入"生活化"的教学策略,创设生活化的课堂情境,通过贴近中学生日常生活的实验演示与设置融合生活教育的物理作业,有效提高中学生物理学习的兴趣,培养和激发中学生的创新和动手能力,是提升中学生科学素养的有益尝试。

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