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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 民办高职院校校内考务管理工作实践与探析——以金肯职业技术学院为例

    关键词: 民办高职  校内考务管理  教学质量  

    校内考试是教学过程中十分重要的环节,良好的组织安排及好的学风教风营造出好的考试氛围,应用灵活多样的考核方式,遵循严谨的校内考务管理制度,从而实现对教学质量的把控。作者结合工作实际分析考务管理工作中校内考务在其单位存在的问题及思考。

  • 大学英语六级仔细阅读细节题的解题技巧

    关键词: 大学英语六级  仔细阅读  细节题  解题技巧  

    大学英语六级的仔细阅读部分在整个六级试题中占据了重要地位,仔细阅读的细节题更是占到了仔细阅读部分的80%以上。本文结合2015年12月六级真题第一套的仔细阅读部分探讨仔细阅读细节题的解题步骤及技巧,以帮助考生在仔细阅读部分取得高分。

  • 如何提高高中学生的英语完形和阅读能力

    关键词: 完形  解题技巧  推理判断  篇章结构  doubt  出题者  已知信息  主题句  指代词  主旨句  

    首先明确高中英语完形、阅读在高考英语分值中的重要性:高考英语总分150分,其中完形占30分,阅读理解A篇至D篇占30分,七选五占10分,总分占到英语卷的70分之多。正所谓:得阅读者得英语。学生现状:英语成绩始终囿于完形、阅读,难以突破。究其原因:一是解题技巧欠缺,二是词汇量不足,三是背了一定量的单词,不能活用,读不懂句子。解决办法:首先,...

  • 基础与能力并重,知识与素养齐飞——政治选考试卷评析及新高考背景下教学思路初探

    关键词: 高考改革  选考  学业水平  判断题  旧教材  理论联系实际  价值引导  学科素养  法治意识  综合考查  

    作为高考改革的试点省份,浙江省第一次新学考与选考考试于2015年10月29日至11月1日正式开始,由于多样的选择(七选三)和多次的机会(两次),赋予这次高考改革里程碑式的意义。一、试卷的主要特点1.着眼学科基础,突出能力考查。因为试卷中的70%是用于学业水平考试,所以总体难度较高考有所下降。试题立足于基础知识,同时在注重基础知识的同时突出...

  • 限制性核酸内切酶及相关试题的归类分析

    关键词: 限制酶  高考试题  归类分析  

    本文概述了限制性核酸内切酶的来源与命名规则、作用特点与特例,对近几年各省相关试题进行了归类分析与教学反思。

  • 初中地理会考复习的方法研究

    关键词: 初中地理  地理知识  地理教师  地理基础  乡土地理  读图能力  地理问题  主干知识  复习效率  复习方法  

    地理会考是八年级学生非常重要的一场考试,无论学校、教师、家长,还是学生都很重视。科学的方法和步骤是成功的保证,勤奋与技巧、苦学与巧学相结合,才能考出理想的成绩。一、制订复习计划,做到“心中有数”目前,我市初中阶段地理统一使用的是湘教版教材,七年级上下册、八年级上下册,共四册。从教材的编辑上看,新课的授课任务要在八年级下学期才...

  • 改革口语测评方式,提升口语测评功能

    关键词: 口语测评  传统方式  革新方式  与时俱进  

    英语新课程标准在一、二级目标总体描述中明确指出必须以考查学生综合语言运用能力为目标。综合语言运用能力测试包括口试、听力考试和笔试等形式。因此,有必要探索一种既有一定可行性,便于教师操作,又能发挥测评应有的功能,体现培养素质人才的与时俱进的口语测评方法。

  • 《离散数学》课程教学改革与实践

    关键词: 教学改革  现代化教学  讨论组  

    《离散数学》是针对网络和软件专业的学生所开设的专业必修课,该课程的学习有助于培养计算机方面的高科技人才的数学素养,培养学生应用《离散数学》的相关知识解决实际问题的能力。作者主要结合学生的学习反馈、学校的发展及教学实践,对《离散数学》这门课程的教学方法及改革提出了心得体会。

  • 供给侧对体育产业的改革及我省的影响

    关键词: 供给侧改革  体育产业  

    “供给侧改革”,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。体育产业供给侧改革,就是针对体育产业的现状,以体育产业供给端为核心,以推动机制创新为切入点,以结构优化为侧重点,集中从供给端入手推动体育产业的改革。体育产业供给侧改革的主要方略在于减少体育产业的无效供给,增加有效供给,借力以互联网为代表的新媒介实现...

  • 电脑艺术设计专业课程改革实践研究

    关键词: 艺术设计  艺术美感  鉴赏能力  课程改革  

    电脑艺术设计专业在向学生传授艺术美学理论知识的同时,促进学生德智体全面发展,培养出来的学生具有艺术美感和创作鉴赏能力,可以独立从事多种电脑艺术软件创作。电脑艺术设计专业课程设置在人才培养中起着不可低估的作用,因此,课程改革实践研究迫在眉睫。

  • 中等职业学校创新型“人本德育”改革策略

    关键词: 中等职业学校  创新型  人本德育  改革策略  

    随着社会经济的快速发展,我国的教育事业在不断更新和改革,国家的教育目标是培养出“四有人才”,德育教育在学校的教育任务中比重在不断加大。中等职业学校的德育教育工作是一项开展时间久、教育内容复杂的长期性工作,是培养社会所需“四有人才”的一个重要教育环节,任重而道远,在社会转型期,人们的价值观念呈现出多元化取向,作为中等职业学校的...

  • 新课程理念下高中化学教学改革探索

    关键词: 新课程理念  高中化学  教学改革  

    文章针对新课程理念下高中化学课程的教学改革展开了较为深入的研究,同时总结出了几点可行性较高的改革措施,其中包括优化学生的练习内容,让学生脱离题海战术、教育者要引导学生积极思考及重新定位信息技术在化学课堂中的作用和地位等,以期能够为我国高中化学教学改革工作的顺利开展献上绵薄之力。

  • 浅析基于工作过程的数控加工技术课程改革

    关键词: 数控加工技术  工作过程  课程改革  

    随着社会的不断发展,人才的需求量呈现逐年上升趋势,数控行业对精英的渴望程度也愈发强烈。中等职业学校在数控课程教学中且仍然坚持传统的教学原则,那么学生的实践操作技能就得不到培养与提高。此外,教学版本陈旧及师资力量薄弱等问题对我国技能型数控人才的培养造成了很大阻碍。

  • 整合资源铸特色,深化课改谋发展

    关键词: 基础性教育  教导处  试点学校  一线老师  经典诵读  拓展性  古诗文  体育健身活动  社会实践基地  艺术素养  

    义务教育是面向全体学生的基础性教育,我们面向的全体学生是由一个个有很大差异性的个体学生组成的。我校自2015年被确立为课改深化试点学校以来,成立了深化课程实施工作领导小组,校长任组长,全面负责课程实施与评价;教导处负责课改深化工作,定期对全体教职工及家长进行课程深化改革的解读、宣传,学校半年来主要做了以下工作。一、紧扣课程建设...

  • 简析小学语文低年级阅读教学的改革

    关键词: 小学语文  低年级阅读  教学改革  

    作为小学语文课程的关键组成部分,阅读教学对学生打牢语文基础,培养和提高语文能力有重要作用。为了给学生传授更新颖、丰富的阅读知识,小学语文教师应不断加强对低年级阅读教学的革新探究。

  • 基于创新创业教育的高职青年教师继续教育的研究

    关键词: 高职教育  创业教育  青年教师  

    从我国高等教育体系的角度看,高职教育处于弥足轻重的地位。但是从目前来看,基于创新创业教育背景的高职青年教师的继续教育问题却一直处于发展缓慢的状态,这一现状的起因源于现阶段各大高职院校对创新创业教育的不合理认识,导致此方向的师资力量匮乏。作者通过对高职青年教师继续教育的必要性、内容等方面的探讨,对此种现状进行合理改善,提出一...

  • 中等职业学校师资队伍立体建设思路浅谈

    关键词: 中等职业学校  师资队伍  立体建设  

    中等职业学校肩负着培养初、中级技能型人才的重要任务,建设一支高质量的教师队伍显得尤其重要。文章认为,应该从“强化顶层管理”、“注重知识扩充”和“完备学习资源”三个方面加强建设。

  • 关于高职高专院校英语教材跨文化交际意识的研究

    关键词: 高职高专  跨文化意识  英语教材  

    本文通过对高职高专英语教材——新编实用英语综合教程中的听力、阅读、词汇三个方面的介绍,分析了英语教材中跨文化交际意识的内容,阐述了如何通过英语教材中跨文化交际内容的教学培养高职高专学生的跨文化交际意识。

  • 活用教材,激发学生学习英语的兴趣

    关键词: 高中英语  活用教材  激发兴趣  

    教育不是灌输,而是点燃火焰。因此,为了提高学生对英语学习的热情,让学生主动积极地学习,教师需要在英语教学中活用教材,创新教学模式,这也是新课标理念的要求。

  • 给教材“加加工”

    关键词: 灵活运用  教材  材料  探究活动  

    “用教材教,而不是教教材”的理念越来越深入人心,教师应根据学生的需要和实际情况对教材进行调整,但前提是必须遵循教材,借助教材,对教学内容进行合适的处理。面对材料的局限,教师可以采用更换材料、舍弃内容、拓展材料等方法用教材教。

  • 压抑与反抗——论《他们眼望着上苍》中黑人女性的觉醒

    关键词: 黑人女性  压抑  反抗  觉醒  

    《他们眼望着上苍》是一部关于黑人女性觉醒与成长的小说。本文以黑人女性的觉醒为主线,以女性主义理论为指导,通过分析女主人公的三次婚姻经历,解读处于社会底层的黑人女性是如何完成发现自我、解放自我的觉醒历程的。由此得出,黑人女性的自我觉醒和自我实现的关键在于黑人女性自身,只有她们敢于反抗,敢于追求,才能够真正实现独立和解放。

  • 中国特色词汇及其外宣翻译

    关键词: 中国特色词汇  特点  分类  翻译原则  翻译方法  

    中国特色词汇集中反映了中国政治、经济、文化、社会生活等方面的特有事物或现象,是外国读者了解中国的一扇窗户。本文首先归纳了中国特色词汇的特点,并对中国特色词汇进行了详细分类;其次提出了中国特色词汇的三条翻译原则;进而根据这些原则提出了四种具体的翻译方法,并列举了大量实例进行论证。

  • 创建乐美文化,打造武术特色,促进内涵发展

    关键词: 乐美文化  武术特色  内涵发展  

    武术运动起源于中国,是中华文化重要的组成部分,是中国的国粹。武术操的学习更注重“德”与“礼”的培养。这与当前加强小学生思想道德建设相吻合,也为道德建设提供一个鲜活的载体。针对应试教育及对独生子女教育普遍存在的弊端,强化体育教育功能和思想道德教育功能更显重要。在武术体特色活动中进行“乐美文化”的教育是指通过武术锻炼对学生进...

  • 对高中语文诗歌教学的反思

    关键词: 高中语文  诗歌教学  有效方法  

    诗歌是中国文化宝库的瑰宝,同时是一种十分凝练的文体,是语文学科教学的重点,也是难点。高中语文教师在诗歌教学过程中,只有采取有效的教学方法与措施,才能更好地开展教学活动。本文就高中语文诗歌教学进行反思。

  • 高中语文教学中如何提高学生文言文的学习兴趣

    关键词: 高中语文教学  文言文  学习兴趣  

    对于高中语文教学来说,非常重要的一部分教学内容就是文言文的教学,同时其属于高中语文教学的一大难点,语文教师应该通过各种教学方式提高文言文教学质量,而想要实现该教学目标,就应该提高学生对文言文课程的学习兴趣。本文主要对高中语文教学过程中怎样提高学生对文言文教学内容的兴趣进行分析探讨,并提出相应思考和建议,仅供参考。

  • 利用记忆规律提高语文教学效率

    关键词: 记忆规律  语文教学  教学效率  

    利用记忆规律,可以使学生学习的积极性、主动性有效地发挥出来,从而提高课堂学习效率。本文通过对记忆规律理论的探讨,寻找将记忆规律应用到语文课堂教学中提高有效教学的途径、方法。

  • 初中语文预习教学策略应用初探

    关键词: 初中语文  有效预习  重要性  教学策略  

    预习是初中语文课堂教学的重要组成部分,如何让学生在确定预习目标的基础上,掌握有效预习方式是教师面对的问题。本文从提高初中语文整体教学水平出发,分析预习的重要性,并利用教学案例分析初中语文预习教学策略的应用。

  • 如何提高高中语文课中学生的阅读能力

    关键词: 高中语文  阅读欣赏  阅读感悟  

    快乐阅读可以增长才智,愉悦心情,升华情感,感悟人生,开发人的想象力,为作文积累丰富多彩的素材,从而提高整体语文水平。因此,老师要组织教学,优化阅读课的教学结构,重视学生的主体地位和个性差异,培养学生的阅读兴趣,以自主、探究、合作的教学模式让学生轻松愉快地走进阅读的殿堂,实现浅书香溢校园,阅读润心灵。

  • 小学语文教学中提高学生阅读能力的策略

    关键词: 小学语文教学  阅读能力  教学策略  

    阅读能力作为学生语文学习的核心要素尤为重要。在小学语文阅读教学中,教师要增加学生的阅读量,提高小学生的阅读能力,使学生对阅读内容理解更加深刻。此外,阅读并不是孤立存在的,它与更多学科密切相关。如果学生阅读水平不高,不能正确掌握字、词、句的意义,就会严重影响其他学科学习效果,提高学生的语文阅读能力至关重要。

  • 如何指导农村小学生课外阅读的方法

    关键词: 课外阅读  小学语文  农村中学  

    如何指导农村小学生课外阅读力求得法呢?本文认为,应该引导学生认真钻研教材,抓住重点;帮助学生分析课文内在联系;通过介绍作者及时代背景,引导学生进入故事角色,指导学生课外阅读。

  • 关于构建语文教学真学课堂的思考

    关键词: 小学语文  真学课堂  学生主体  

    小学高年级真学课堂教学应当抓住五个要点:一是发挥预习环节在教学中的前置作用,二是发挥启发提纲在教学中的引领作用,三是发挥合作交流在教学中的推动作用,四是发挥教师点拨在教学中的解难作用,五是发挥当堂检测在教学中的反馈作用。

  • 小学语文教学如何培养学生的学习兴趣

    关键词: 小学语文教学  培养方法  学习兴趣  

    随着信息化技术的不断发展,教学模式随之不断改革。和其他科目相比语文科目比较单调无趣,如何在小学语文教学中激发学生对学习语文的兴趣成为小学语文教学模式改革的一部分。要想激发学生对学习语文的兴趣,老师应该注意将教学内容和小学生的理解程度相结合。本文对小学语文教学如何培养学生的学习兴趣问题进行探讨。

  • 浅谈小学语文学困生的成因与转化策略

    关键词: 小学语文学困生  成因  转化策略  

    社会在发展,时代在进步,新的教育教学体制已经逐步推进,由于学困生在平时的语文成绩中都出现不大理想的情况,渐渐变得自卑,在语文课堂中也不会积极回答教师所提出的问题,在课堂中的表现也是尽量不会主动思考,教师也会有所忽视。所以,语文教师需要从自身做出转变,先转变思想的认识,再改变教学方式,重视对语文学困生的引导教学,再根据学困生反映的...

  • 论批改作业在小学教学中的作用

    关键词: 批改作业  示范教学  小学语文  作用  

    教师批改作业给学生起到了示范的作用,同时是检查教学效果,发现教学中存在的问题,从而及时弥补教学中的不足的重要手段。它也是教师了解各个时期内学生思想状况的根据,教师可以及时对学生进行心理辅导。因此,它也是教育、教学中非常重要的工作。

  • 高中生作文思想情感积累的策略

    关键词: 高中作文  思想情感  积累策略  

    在应试教育的背景下,广大高中生的生活和阅读积累都极其匮乏,难以丰盈,对生活的思考和阅读的感悟,更是严重缺失。面对作文教学的困境,语文教师必须从引导学生积累感悟生活、注重对学生的品德教育、培养师生高雅的阅读趣味等方面入手,找到应对策略,从而逐步走出困境。

  • 多渠道积累素材,让写作变轻松

    关键词: 积累材料  写作材料  街坊邻居  历史课本  语文课本  电视电影  一心只读圣贤书  潘多拉  惊人之语  全国卷  

    没有素材,不知道写什么,是很多学生写作文面临的难题。造成这个问题的根本原因是缺少材料的积累。那么作文材料从哪里来,怎样积累呢?一、在生活中积累材料生活是一切写作的源泉,文章好比溪流,只有源泉深广丰盈,溪流才不会枯竭。在我们的生活中,蕴藏着十分丰富的写作材料,关键是能不能发现。这里的发现,不仅要用眼睛看,更要用耳朵听,调用所有的...

  • 撬动学生创造性思维,开启小学作文教学快乐模式

    关键词: 创造性思维  小学作文  快乐模式  

    小学作文教学应不断改革和优化传统模式,在新课程思想的指引下引导学生主动创造,逐步培育学生的创造性思维,促进其写作能力的提高,让学生在作文的浩海中享受语文创造的乐趣。

  • 小学起步习作之“渡”

    关键词: 小学作文教学  起步习作  渡  

    起步习作之难,难于学生不愿写,难于学生写什么,难于学生怎么写。只要在习作教学中解决了渡“趣”、渡“米”和渡“渔”这三个难题,起步习作教学就变得轻松愉快。

  • 浅议小学作文教学中写作兴趣的培养

    关键词: 小学作文  写作兴趣  培养方式  

    在小学语文教学中,写作教学是重要的内容之一,教学中如何提高学生的写作兴趣是重中之重,兴趣是学生学习的强大的内部推动力。学生对写作训练有浓厚的兴趣是教学的最大成功。所以,要让学生对习作感兴趣,使学生乐于习作,爱上习作,就要努力为学生创造宽松而富有情趣的习作环境,选择感兴趣的习作材料,进行开放型指导,利用习作以后的交流和展示,鼓励...

  • 高等数学课程在工科专业教学中的几点思考

    关键词: 高等数学  教学改革  教学模式  数学模型  

    高等数学作为高等院校工科类专业的学科基础课,目前存在一些问题急需改革:教学内容和教学方式比较单一,教学手段落后等,不能激发学生的兴趣,通过改革,引导学生主动学习和思考数学,欣赏数学之美.

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