杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 价值意蕴 考务工作 教育大计 考务管理 调研报告 作弊行为 监考教师 突发事件处理 违纪处理 监考人员
一、问题的提出 按照《教育部、财政部关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知》（教学〔2011〕1号）要求,标准化考场已取代了传统的考场。面对新技术、新设备、新理念,如何才能发挥考务工作者的主观能动性,更好地服务于高校招生这一关乎国家教育大计、关乎每个家庭未来的事业？这是当下必须面对的一个课题。
关键词: 题型特点 备考策略 题型分析
化学反应原理类试题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡知识融合在一起命题,如图像或图表形式,重点考查热化学（或离子、电极）方程式的书写、离子浓度的大小比较、反应速率大小、平衡常数及转化率的识别与绘制等。
关键词: 情绪调整 高考体育生 影响
面对高考的压力,许多体育考生都会感到紧张,出现不稳定的情绪。针对这一情况,教师应当充分了解情绪对体育生的影响,借此应用科学的教学方法。本文首先从正面和负面两方面分析了平时训练中情绪调整对高考体育生的影响,其次探讨了专业考试时情绪调整对高考体育生的影响及解决方法,最后研究了专业考试结束后情绪调整对文化考试的影响,以期为各位体...
关键词: 动物学试卷 教学改革 考试改革
试卷改革是考试改革的一个重要组成部分,本文以一张动物学试卷为例,从题型组成、试题类型、答题分析、评分标准、考试方式、师生评价等方面进行了探讨。
关键词: 考试违纪 作弊 原因 对策
考试是高校教育教学环节的重要组成部分,自古被认为是最“公平”的选拔、考核制度,但伴随考试出现的大学生考试违纪作弊现象屡禁不止,是高校教育教学必须面对和解决的问题。本文对高校学生考试违纪作弊原因进行了分析,并提出了预防对策。
关键词: 隐喻 六级 听力理解
本文从隐喻的发展和隐喻的本质出发,以大学英语六级听力对话为材料,对隐喻不同的结构类型进行理解分析,分析隐喻认知能力对大学英语六级听力对话理解的影响。通过理解在听力对话中出现的隐喻,提高学生的听力能力。
关键词: 英语科 英语考试 考试大纲 完形填空 英语试卷 词汇运用 听力测试 命题原则 评价报告 反拨作用
2015年漳州市中考英语考试根据仁爱版英语教材,统一命制中考试卷。为了确保考试的公平、公正,命题严格以2011版《课程标准》和2015年漳州市《考试说明》为依据,结合《2015年我省初中学业考试大纲》、《2014年福建省各地市中考英语试卷评价报告》及我市的教学实际进行命制。试卷较好地吸收近年来我市英语科中考改革的有效成果,其结构、题型和分值...
关键词: 大学物理 应用型人才 教学改革 教学策略
以应用型人才培养为导向,优化大学物理教学改革,是新时期大学物理教学建设的内在需求,也是提高教学质量、提升学科建设水平的重要途径。本文分析了大学物理在应用型人才培养中的重要作用,并在此基础之上,从建立健全物理课程体系、构建实验教学平台、教学方法的改革三个方面,系统阐述了应用型人才培养下物理教学的改革策略,以深化大学物理教育教...
关键词: 课岗证合一 教学改革
《交通建设工程安全监理》是一门理论性与实践性均不是很强的课程,学生在学习的时候往往感到很困惑,缺乏明确的学习目标与学习动力。对于此类课程,可以通过“课岗证合一”的方式进行教学改革,给学生确立明确的学习目标,从而使学生获得学习动力,使课程教学得以有效实施。
关键词: 期末考核 考核改革
考试作为学校教育中重要的一环,既是学校检验教学质量的“测量仪”,又是促进学生学习发展的“催化剂”。《互换性与技术测量》对机械各专业来说是一门极其重要的技术基础课。作者根据近几年来该课程的教学和教改,针对课程的期末考核方式进行了改革和探索。
关键词: 新教材 设计方法 课堂阅读教学
在英语课堂阅读教学中,充分利用七年级新教材设计形式多样的课堂阅读教学方法,有效地提高学生的阅读能力,进而让学生们喜欢上阅读,为学生将来的英语学习打下坚实的基础。
关键词: 校企合作 韩国高校 发展模式
韩国高校校企合作以质量为先,尊重学生的自主选择。新的产学合作以高校、企业、政府、经济财团等联网合作为基础,以需要者（企业）为中心,强调企业参与高校校企合作效果评价体系。
关键词: 民主 自由 务实
美国小说《哈克贝里·费恩历险记》被誉为美国现代文学的源头。这一评价,不仅是基于小说幽默的文字和巧妙的创作技巧,更重要的是小说真实反映了美国的本土特色和本土文化,标志着美国现代文学本身个性的形成和成熟。小说人物哈克贝利·费恩虽然年纪小,却是美国人的真实写照,而他所体现的价值观和文化属性却是美国价值观的代表。小哈克贝利·费恩所表...
关键词: 第七圈 魔兽
《神曲》是一首极其复杂的诗歌,作为意大利文艺复兴时期的代表作品,其中包含了大量的宗教俗语、时代背景、历史知识等,在《地狱篇》中但丁将地狱分为9圈,从第七圈开始为“下层地狱”,罪刑尤为严酷,其中魔兽共有4个,在神曲中魔兽数量上占有很大比重。本文从4个魔兽出发,结合前人研究成果、西方神话故事、历史背景,分析4魔兽的内在表达内容,分析作...
关键词: 哈桑 阿米尔 普什图人 哈扎拉人 悲剧人生 阿富汗人 哈扎拉族 悲剧人物 塞尼 亲生父母
《追风筝的人》是美籍阿富汗作家胡塞尼的处女作,作者以自传的形式从自己的成长经历出发,描写了一个关于家庭与友谊、背叛与救赎的故事。而其中的悲剧人物哈桑给我留下了难以磨灭的深刻印象。书中的哈桑是该书中主人公“我”——富家少爷阿米尔的仆人。他虽相貌丑陋,却正义、勇敢、心地善良,且对主人公阿米尔百分百忠诚。然而,他的人生充满了悲...
关键词: 翻译 等值理论 理论运用
翻译等值理论是语言翻译理论体系的重要组成部分,是翻译者必须遵循的最基本的原则。翻译理论强调原文在翻译过程中的中心地位,以及在译文中必须保留原文的文本特征。千百年来,翻译等值理论一直在翻译领域影响着世界各国的翻译学者。翻译等值理论在运用、发展的过程中产生了许多翻译等值理论观点、概念及流派,并且仍在不断完善。
关键词: 语言差异 英汉文化 文化趋同 语言文化差异 西方国家 趋同现象 汉语语言 非母语 专有名词 西方文化
一个社会及社会中的各色人群所有的极具个性化的习惯、信仰、制度和技术的总和统称为文化,而语言则是这个社会的文化载体。中国和西方国家在文化和语言这两个方面具有一定的趋同现象,而在文化趋同的整个过程中,中西方的语言文化差异一定是存在的。不同的文化必定会在趋同中发展,同时会在差异中共存。人们对于“文化”这个词有着各种各样不同的诠...
关键词: 教之道 贵以专 专业化 精专 现实意义
《三字经》是我国古代历史文化的宝贵遗产,系宋代王应麟所作,内容大多采用韵文,三字一句,四句一组。它短小精悍,读来朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其中的“教之道,贵以专”是讲教育孩子最好的方法就是教导他要专心致志、持之以恒,课业的选择要以精专为主。在科技进步,文化繁荣,经济发展,教育事业蒸蒸日上的今天,“教之道,贵以专”有着非常重要的...
关键词: 阅读教育 书香校园 信息服务 阅读指导 信息中心 定题服务 自主学习 检索手段 情报服务 主要服务内容
中学图书馆作为校内书刊齐全、资料广泛的信息聚散中心,以丰富和大量信息作为保障,向师生提供高尚的文化娱乐和各种信息服务,用潜移默化的方式对他们进行教育,不但成为学生自主学习的第二课堂,还是教师继续教育的阵地。因此,我们必须优化图书馆的咨询和信息功能,使图书馆成为一个开放的信息中心。一、积极开展图书馆宣传工作,进行丰富多彩的阅读...
关键词: 高中语文教学 文言文教学 实践研究
文言文是高中阶段语文学习和考试常涉及的内容,也是高中语文教学的难点所在。在目前的文言文教学实践中,仍然存在诸如学生积极性不高、教学效果低下等问题,现状不容乐观。随着新课程改革的实施,如何有效提高高中文言文教学的水平和质量,已逐渐成为高中语文教师重要的研究课题。文章结合文言文教学现状,提出文言文教学的有效实践策略,以期广大师...
关键词: 人格教育 小说教学 人格意义
中学生的人格塑造对于学生、社会、国家都有十分重要的意义。语文教师可以利用小说阅读的契机,通过听说读写的训练既提高学生的听说读写能力,又潜移默化地塑造学生的人格,帮助学生健康成长。
关键词: 新课标理念 主动发展 个性化阅读
在阅读和阅读教学中，尊重与发展个性生命意味着教育的本质回归，文章探讨了在教学中如何实施个性化阅读的策略问题。个性化阅读教学意在实践“语文学科承担着教育的一个重要使命，即实现对人的全面关怀”这一思想，走个性化阅读教学之路，要求教师真正转变教学观念，尊重学生阅读中的独特体验；要求教师增强学生生活体验、知识经验的积累意识，...
关键词: 语文教学 教学目的 教学思考
语文的教学目的主要有两点：从客观上说,是让学生更好地掌握汉语言文字并熟练地运用汉语言进行表达和交流;从主观上说,是从心灵出发,提高学生的思想道德修养,陶冶情操,提高审美能力,从而达到健全人格、提高个人涵养的目的。本文从语用和心灵涵养两个角度探讨语文教学目的问题。
关键词: 多媒体 语文教学 优化方法
现代教育技术正日益成为教育的先导,它是科学技术物化在教育教学中的体现。现代教育技术作为现代化的教学手段,必须和传统的教学方法融为一体,多种教学媒体互相补充、协调统一,按教材的需要进行优化组合,才能发挥其优势,达到教学的最佳效果,“视听结合,图文并茂”是优化组合的原则。
关键词: 高中语文 高效课堂 教学方式
随着我国教育水平的不断提高,师资力量与教育教学现代化设备的不断建设,普通的传道授业解惑已经难以满足学生对课堂学习的要求,着力提高教学质量,构建高效课堂,已经成为教育界学者孜孜以求的目标。优化课堂教学方式已经成为构建高中语文高效课堂最直接最有效的方法。作者针对这一教学方法进行分析。
关键词: 高中语文 课堂教学 教学策略
语文课堂教学效率直接影响教师的实践教学质量。新课程改革标准指出,高中语文教学要一改传统教学理念,倡导探究式的教学方式,提高学生的语文素养,提高课堂教学效率。这一改革的实施,为高中语文课堂教学注入了生机与活力,同时也提出了新的挑战。因此,如何改善高中语文课堂教学,成为当前语文教学领域重点研究的课题。
关键词: 初中语文 生本课堂 课堂提问
在多维互动运行中,教师的提问是教师组织课堂、引导学生学习的一种重要方式。本文分析了初中语文生本课堂教师提问的现状,探究了提问于学生主体性学习的价值,探讨了教师课堂提问优化策略。
关键词: 初中语文 精读指导 教学对话 点拨策略
精读指导是语文阅读课堂教学的一种基本形态,点拨是促进精读指导教学的一种重要教学策略,它可使教学对话得以持续深入、逐层推进。本文结合精读指导教学实践从原理上描述精读指导课堂教学中的点拨策略运用的时机,提出并阐述了点拨的五个基本角度：矛盾处、迷惑处、无疑处、低谷处、高潮处。
关键词: 语文课堂 提问 有效性 高效
在新课程理念下,教学过程追求的是一种沟通、对话、理解和创新,“提问”扮演了非常重要的角色。那么,在新理念的指引下,小学语文课堂如何提高提问的有效性,构筑高效的语文课堂呢？作者就这个问题谈了在教学实践中的几点看法。
关键词: 语文教学 审美教育 素质教育 教学资源
素质教育的内容之一是通过教学培养学生学会审美。初中语文教材中蕴含丰富的美育教学资源,教师要充分挖掘和整合这些教学资源,提高中学生的审美能力,培养他们的审美情趣,从而促使学生身心健康发展。
关键词: 初中语文 多媒体 教学应用
教师要利用多媒体课件辅助教学以提高学生的学习兴趣,突破教学重点难点。多媒体课件在语文教学过程中的应用要适当、高效,不要喧宾夺主,更不可因为过多地使用多媒体课件使学生在课堂上缺少文本的阅读。
关键词: 小学语文课堂 情境创设 朗读训练 奇异的 拟人化 增添活力 花园里 人物形象 课文内容 小白兔
童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,其语言生动浅显,对自然物往往进行拟人化的描写,多采用夸张、拟人、象征等表现手段编织奇异的情节。童话几乎伴随孩子一同成长。童话教学贯穿整个中、低年级教学。儿童喜欢童话,也爱上童话课。创设良好的情境,能为童话教学增添活力。一、以读促情,创设情境《语文课程标准》强调,要加...
关键词: 背诵 图画 游戏 关键词 思维导图
背诵是积累语言、运用语言的重要路径，教师要重视背诵方法的指导，摈弃死记硬背的做法，运用图画、游戏、关键词、思维导图等不同的方式，调动学生参与背诵的积极性，提高背诵效率。
关键词: 语文教学 生活化 小学教育
本文从课堂教学中的真实情景、教学方式、教学规划及作业安排等方面入手,对如何创造小学语文“生活化”课堂进行了实践性的研讨。
关键词: 农村小学 语文课堂教学 教学思考
作者从事小学农村小学语文教学已经多年,针对农村小学语文课堂教学中存在的严重问题已经深有体会,而且这些观念和思想已经根深蒂固,盲目的、眼界狭隘的教育教学思想和观念会对下一代会产生一定负面影响。本文就农村小学语文课堂教学进行思考。
关键词: 小学语文 口语交际教学 交际策略 评价机制
为寻求小学生学习语文在与人交流方面的方法,本文从以下三个方面进行了探究：一是构建合理、全面、效果显著的反馈结构;二是营造统一的学习氛围,积极为学生做指导;三是统筹分析小学语文素日交流学习的作用及过程中可能会遇到的问题的阐释。
关键词: 小学低年级 识字教学 识字方法 学生主体作用 汉字发展 汉字文化 教学效果 猜字谜 识字能力 课程标准
我国汉字发展源远流长,汉字文化内涵博大精深。小学《语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础,是一、二年级教学的重点。”学会字,写好字,是儿童学习语文的基础。因此,在低年级语文教学中,识字是语文教学的一项重要任务。对于低年级的学生来讲,识字过程是枯燥乏味的。
关键词: 写作教学 日记 教师 学生 环境
写作是作者运用书面语言符号创制文章的一种精神劳动,是运用书面语言进行表达和交流的一种重要方式,是认识世界、认识自我进行创造性表达的一个过程。写作在语文教学中占据极其重要的地位。然而某些初中生一听写作文就头疼,作文课上要么脑中一片空白,无从下笔,要么依照“天下文章一般抄”原则,拼凑一篇,甚至把佳作删减一番,应付了事……这样写出...
关键词: 文本 真情 作文
新课标明确要求学生的作文要有真情实感,可是目前学生作文的通病却是“假、大、空”,针对这种情况,先采取问卷调查的方式,发现主要是阅读面狭窄导致的。但是基于学生课业负担的加重,抽出大量时间阅读的方法难以贯彻执行,选择了人教版必修五第二单元的古代抒情散文作为训练的突破口,在学生有了初步概念后,再辅以必修五表达交流环节中“讴歌亲情,...
关键词: 积累 小学语文 写作教学 写作内容
在小学写作教学过程中,教师要让学生写出优秀的作文,就要注意引导学生积累各种素材,让学生在写作文的时候有东西可写,同时提高写作质量。本文以积累为出发点,从积累感人瞬间、名人名言和事物细节方面入手,探讨如何更好地提高学生的写作能力。
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