购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 磁场 感应电流 右手螺旋定则
本文讨论了巧解全国卷物理高考试题的两道选择题的方法,写出具体思考过程,希望对同学们有所帮助。
关键词: 文科数学 解析几何试题 北京卷 高考 椭圆 四边形 直线 象限
1．问题呈现（2016年高考文科数学北京卷第19题）已知椭圆C：x2/a2＋y2/b2=1过A（2，0），B（0，1）两点．（1）求椭圆的方程及离心翠．（2）设为第三象限内一点且在椭圆上，直线PA与y轴交于点M．直线PB与x轴交于点N。求证：四边形ABNM的面积为定值．
关键词: 班主任队伍 示范性高中 复习备考 学业水平 英语科 科任教师 人参考 九科 不合格 高考改革
2016年湖南省普通高中学业水平考试成绩已揭晓,我们班（湘南中学1403班）58人参考,九科全合格55人,不合格的3人,其中英语科2人,物理科1人,全合格率约95%。郴州市的学考全合格率约为74%,省级示范性高中全合格率最高约为95.3%。在我看来我们班取得的成绩还算不错。学业水平考试取得成功与否,要看班主任在学考备考中是否发挥了作用,是否营造了“紧...
关键词: 线性代数 案例教学 卓越工程师
作者结合自身教学体会,对卓越工程师教育培养计划下的线性代数课程改革进行探讨。通过案例,运用教学方法与教学手段培养学生对知识点的掌握、巩固与应用能力,注重学生不仅学到基础知识和理论,而且掌握学习方法、形成学习能力、体现数学的应用性,提高运用数学解决实际问题的能力,进而达到良好的教学效果。
关键词: 大数据时代 高校教学 教学改革 应对策略
随着个人电脑、手机、平板电脑等各种网络随身工具的普及,以及物联网、云计算、云存储等现代信息技术的变革和互联网技术的高速发展,人类社会已经进入一个全新的大数据时代。大数据越来越多地替代传统的数据库工具,大数据已经潜移默化地影响着人们的行为方式和思维方式。在高校教育方面,大数据技术为高校教学改革提供了新的机遇和挑战。本文从我...
关键词: 自主学习 课堂教学 教改项目 综合评估
基于自主学习的电路分析课程教学改革是我校2015~2016年度校级教研项目,在2014级本科生电子信息科学与技术专业的2015~2016第一学期的电路分析课程中实施。通过对学生自主学习的训练提高课堂教学效率,增强学生的学习主动性,提高学生的学习能力,树立学生的创新意识,拓展学生的学习内容,把教师的课堂教授和学生的课外自主学习有机结合,从而实现以...
关键词: 传感器技术 教学改革 教学探索
“传感器技术”是电子信息技术、电子科学与技术、通信等专业的必修课程,也是基础专业课程。该课程涉及的内容广泛,知识更新发展很快,该课程的学习会影响到学生后续其他专业课的学习。因此,就该课程教学过程中出现的问题,从教学内容、教学方法、实验教学方法等各个方面进行必要的改革,以期达到良好的教学效果。
关键词: 酒店管理 餐饮 课程体系
专业课程教学模式的改革是高等职业教育教学改革的重点之一。作者以长沙职业技术学院餐饮服务与管理课程为个案,结合多年教学经验,对高职餐饮服务与管理课程教学模式的改革进行实践与研究。
关键词: 终身教育 幼儿教师 继续教育
近些年,随着幼儿教育越来越受到人们的重视,幼儿教师的继续教育显得尤为重要和迫切。本文从终身教育视野下探讨当前幼儿教师继续教育中存在的问题及终身教育对幼儿教师继续教育的启示。
关键词: 大学英语教材 新视野大学应 教材编写
教材是实现教学大纲的基础,是教师编写教案和组织教学的主要依据,同时是学生获取知识和技能的重要来源。安康学院大学英语教学采用由外语教学与研究出版社出版、郑树堂任总主编的《新视野大学英语》作为教材,该教材从听、说、读、写、译方面培养学生的综合应用能力,是我国英语教材发展的标志。本文探讨了大学英语教材编写中存在的相关问题,提出...
关键词: 中外继续教育 比较 建议
不同国家对继续教育的定义不尽相同,其内涵各有独特之处。国家关于完善终身教育体系,建设学习型社会的要求,以及关于高等教育改革和发展继续教育的要求,对高等院校的继续教育事业提出了新的要求。本文通过对中国和英美等西方国家在继续教育方面的主要特色进行分析,对中国高等院校继续教育的改革发展提出了相关建议。
关键词: 韩国高校 推式教育 拉式教育
韩国高校市场营销专业人才培养采用“推式教育”与“拉式教育”相结合的模式,达到培养适应现代社会发展的市场营销专业人才的目的。“推式教育”是教育者推动受教育者主动参加校内外专业实践活动,“拉式教育”是教育者利用能够吸引受教育者注意力的教育手段和方法促使受教育者接受教育。
关键词: 魔幻现实主义 马尔克斯 男女主人公 加西亚 夕阳无限好 船上 令人 写作方法 男主人公
一直很怕看加西亚·马尔克斯的作品,源自《百年孤独》。《百年孤独》魔幻现实主义的写作方法 ,庞杂的内容、众多的人物、离奇的情节,令人眼花缭乱,让人怯弱,不敢继续阅读下去。《霍乱时期的爱情》阅读前与多位同事讨论过它的情节、内容及对男女主人公爱情观的看法。大家的观点不一,莫衷一是,迫使自己翻阅此书,一探究竟。怕自己读不完,先翻看最精...
关键词: 文艺复兴 英国诗歌 及时行乐
本文旨在探讨“及时行乐”主题提出的背景、主题蕴含的积极意义,并通过对代表诗歌的分析,探讨其对人类思想及社会发展的影响。
关键词: 自由间接引语 法语小说 识别方法 写作技巧
自由间接引语（le discours indirect libre）,又称自由间接文体（le style indirect libre）,广泛应用于现代法国文学作品中。一九一二年瑞士语言学家夏尔·巴利（Charles Bally）发表《现代法语中的自由间接文体》,正式将其命名。十九世纪末二十世纪初,这一写作技巧受到许多作家的青睐,迅速发展,其基本结构特征形成。如今,一些报刊文章也采用这...
关键词: 休闲旅游 旅游发展 张家界
作为国内外享有较高知名度的旅游城市张家界,张家界市已经将目光瞄向自身的“短板”,正在进行旅游产业的转型升级,发展休闲、度假、户外等多种旅游,把客人“留下来”,通过完善旅游基础设施、提升旅游管理服务水平,向游客提供全方位的旅游体验,全面实现张家界旅游的“提质升级”。在这样的大背景下,研究转型时期张家界休闲旅游发展,既是为了追踪...
关键词: 商帮 晋商 徽商 盛兴原因
本文以明清时期规模最大、实力最雄厚的徽商和晋商为例,简明扼要地梳理了商帮各自不同的特点及其发展的轨迹,并归纳了商帮盛兴的主要原因,以期启发读者,激励创造。
关键词: 阅读本质 读者 意义建构
本文首先讨论在更深层次上认识阅读本质的必要性,而后从四个方面具体讨论阅读的本质：意义在阅读本质中处于中心地位;阅读的本质在于理解,而理解是读者积极主动参与意义建构的心理认知过程;对阅读本质的考察离不开对作者和文本的考察;阅读过程是一个读者、文本、作者互动的过程。
关键词: 中学文言文 遣词排句 底蕴积累 语感赏析
随着社会的发展,语言文化的逐渐延展变迁,文言文在现实生活中已经失去实际应用作用而仅仅成为教科书上的一个考点而已。但语言是文明的门户,是开启探索古代经济、政治、思想、文化的神秘天窗。因此,要保持中国优秀文明的传承,继扬古人留给我们的丰富的文化瑰宝,文言文的学习,理解不可荒废。
关键词: 语文素养 深度阅读 自主学习型课堂
戴着镣铐跳舞是闻一多先生在谈新诗的格律化时提出来的,著名教育学家钱梦龙把它借用到语文教学中是再恰当不过的。所谓“跳舞”,指的就是语文课堂教学,“戴着镣铐”就是指中学语文教学受到的来自中考乃至高考“指挥棒”的约束。文章分析了如何在语文教学中跳好这支“戴着镣铐”“舞蹈”。
关键词: 依次入座 分层次教学 分层提问
“依次派座”不能仅根据新拿到的考试成绩表,应先花一段时间认真了解、熟悉学生,了解他们的现有知识水平,然后综合评估,从而确定每一位学生所属的层次。老师提问时先估量好这个问题的难度,然后在腾飞层、拼搏层、夯实层中对号提问,力求使被提问的学生有话可说,则他们的课堂参与意识更强,态度更积极。
关键词: 高中语文 学案导学模式 课型 应用
学案导学模式在高中语文不同课型教学中都有很重要的作用,该模式要求以教师学案为载体,学生根据学案以自学和小组学习方式进行主动探究,合作完成学习任务,从而实现学生课堂能力培养。
关键词: 语文教学 有效课堂 教学目标
提高语文教学的有效性是无数语文老师努力追求的目标。怎样才能实现语文教学的有效性？有效性教学的前提是必须确立正确的教学目标;有效性教学的关键在于找准文本的切入点,文章的标题、线索、文眼、矛盾之处、文章的留白,甚至一个标点、一个词,都可以成为解读文本的切入点;有效性教学的效果体现在真正促进了学生的语文学习。
关键词: 师生互动 学会质疑 问题意识
师生互动是课改中一个必要的环节,在这一过程中教师应鼓励学生用自己的认知能力、从独特视角审视别人认识问题和解决问题的思路和方法,使学生结合具体的情境发现并提出质疑,自觉地形成问题意识,进行深入思考,形成具有个性的解读,最终达到解决问题的目的,真正打造以学生为主体的高效课堂。
关键词: 课堂教学策略 教学动态 教学氛围 课堂气氛 完形 阅读教学 五条原则 主体参与性 内驱力 教学目的
学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等,都是教学过程中的生成性资源。课堂教学是一个动态的、变化发展的过程,在师生、生生交流互动的过程中,随时会有许多意想不到的课堂资源生成,学生在这个过程中兴趣盎然,认识和体验不断加深。那么,在当前的语文教学中,如何促进...
关键词: 培智学生 特殊教育 语文课堂 教学策略
相对同龄的普通学生来说,培智学生思维发展迟缓,语言理解与表达水平低,抽象概括能力弱,生活经验有限。在众多学科中,语文是学习所有学科的基础,是学习其他科目的奠基石,因此学好语文显得尤为重要。大多数培智学生在进行语文学习时经常出现理解混乱、记忆困难等现象,造成学生成绩止步不前。因此,教师应采取丰富多样的教学策略,提高学生的语文学习...
关键词: 课堂教学 文学修养 有效教学时间 语言美 段落大意 课文内容 作文本 学习态度 堂课 文化积累
作为一名一线的语文老师,我时刻铭记着恩师赠送给我的一句话：“用力去做只能合格,用心去做方能成功。”虽然资质平庸的我不敢奢求成功,但对学生负责,对语文教学负责,不断地努力进步,是我必须尽力做好的,所以这句话成了我教育教学的行动指南。下面我阐述自己在语文教学方面的探索和实践,总结课堂教学中的有效经验,以期成为未来语文课堂教学进步...
关键词: 低年级学生 学习兴趣 激发方法
提高课堂教学效率是每位教师追求的目标,不是单纯的教师“教”与学生“学”,更重要的是唤起学生求知欲望,激发学生学习兴趣,让兴趣成为开启知识殿堂的金钥匙。学习过程中,一旦学生兴趣被激发出来,教师的“教”和学生的“学”就会取得事半功倍的效果。激发学习兴趣的方法很多,但是不同年龄的学生应该采取不同的方法。
关键词: 小学语文 课堂教学 主体
本文着力探究如何在小学语文传统阅读教学模式下把课堂还给学生,让学生在课堂教学中充分发挥主体作用,让课堂真正成为学生展示自我的舞台。
关键词: 初中语文教学 中学语文教育 中学语文课程 语言水平 初中语文课 归纳能力 四字格 教育内容 思想品德 课堂作业
我国的成语可谓是历史悠久且源远流长,其中所蕴含的意思不仅耐人深思,而且会让文章的内容看起来增色很多。但是由于初中生的语言水平不高,如果想要让他们熟练地应用好成语绝非易事,教育者如果只是一味地向初中生灌输教材中的成语信息,那么势必会出现望文生义的现象,并且会增加学生对语文课程的畏难情绪。基于此,中学语文教育者要从学生的兴趣爱...
关键词: 语文教学 学习过程 教学体会
教师要在语文学习过程中培养学生良好的意志品质,培养学生良好的语文学习习惯和学习方法;要通过强化细致的工作和严格的管理加强学生语文学习过程的管理。本文结合教学实践就语文教学中关注学生语文学习的过程阐述体会。
关键词: 综合性学习 语文教学改革
语文综合性学习不仅是语文教学改革的热点,更是语文教学改革的难点。在当前“大语文”观下,如何实施语文综合性学习呢？作者提出：找准契点,丰富语文教学内容;变化角色,开放语文课堂教学;自主探究,提升学生语文素养;多元评价,完善语文评价体系。
关键词: 阅读教学 阅读实践 个性化行为 放任自由 语言魅力 语文课本 一朵朵 独特体验 合作探究 感悟能力
“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践”。新课标中这句话已道出现如今阅读教学应以读为主的正确导向。当然,读,不能放任自由、毫无目的,而要努力调动学生的积极性,充分发挥教师“平等中的首席”的作用,力求在读中有所思,读中有所悟,读中有所体验,读中有所积累。一、平等对话,激情研读阅读教学是学生、教师与文本间对话...
关键词: 小学语文 群文阅读 有效策略
群文阅读教学是近年来兴起的一种全新阅读教学形式,是由传统的单篇阅读教学向多篇多文本阅读教学形式的转变,因而群文阅读教学策略的研究就成了众多小学语文教师面临的重要课题。
关键词: 阅读教学 阅读过程 教学质量 小学教学 情感丰富 自主阅读能力 思维能力 阅读水平 兴趣培养 课外时间
阅读在教育教学中有着至关重要的作用,是提高教育教学质量的关键所在。农村小学教学质量不高,大多因为阅读教学没抓好。当前,农村小学阅读教学由于师资力量、教师水平差异、应试心理等种种原因,导致一些教师采取偏重繁杂的“阅读”训练,而让阅读教学失去本身的意义。学生面对多彩的文章索然无味,阅读过程中,教师的分析、讲解过多,学生感知、感悟...
关键词: 小学语文 课外阅读 兴趣培养
怎样才能培养好小学生课外阅读的兴趣呢？作者认为可以通过以下途径实现：充分利用课堂教学,引发课外阅读兴趣;建立班级图书角,提高课外阅读兴趣;营造良好的氛围,激发阅读兴趣;教给读书方法,保持阅读兴趣。
关键词: 学语文 主题学习 文学鉴赏能力 现代文阅读 阅读面 文本解读 阅读量 阅读教学 教师范读
《新课程标准》规定,要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。的确,没有一定的阅读数量,很难进一步提高学生的语文素养,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力,具有初步的文学鉴赏能力;很难培养学生的语感,发展思维,养成自学语文的习惯,为其终身发展打好基础...
关键词: 语文主题阅读 高中语文 影响
在阅读过程中,教师要对所学文章进行比较,控制和识别相关内容,拓宽学生的思维视野,活跃学生的想象力,使学生对知识有更全面、更深刻的掌握。语文主题阅读就是在高中语文教学中适当扩展课本上的知识,从而起到强化阅读训练的作用。本文重点分析语文主题阅读在高中语文教学中的应用价值。
关键词: 小学语文 探究性学习 学习方法
在新一轮的教学改革过程中,我国教育领域十分重视探究性学习在各门学科中的开展。在小学语文教学中渗透探究性学习,不仅能切实地促进探究性学习的发展与进步,还能调动学生的学习积极性、培养学生的自主探究能力及为当前的语文教学改革添加新的活力。探究性学习作为新课改的一个改革亮点,受到来自教育界的广泛关注。但是,在实际语文教学过程中,教...
关键词: 小学语文 高效课堂 构建方式
小学教育是启蒙教育,直接影响学生以后学习生涯的习惯和态度。教师要熟悉课程标准,对目标要求烂熟于心,整节课上教师与学生做的一切都要围绕教学目标。教师要根据学生的实际情况制定不同的评价标准,给达标者以鼓励性的评价,同时还要引导学生反思,使其体会到自己的进步,使其增强自信心。在教学中教师要适时地融入自己的某些情感,用自己的情感融化...
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