中职德育课堂教学实践性探索

杨萍 四川交通运输职业学校; 四川成都611130

关键词:中职德育 课堂教学 实践性 

摘要:德育是一门实践性学科,这一特点被忽视导致德育课效果差,学生反感。德育课堂应创新教学方法,体现学生的主体地位,完善评价体系,融洽师生关系,培养学生的德育实践能力。

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