购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 中职高三语文 对口单招 复习策略
在对口单站的考试中,语文科目作为主要科目,其分数占有较大的比重,语文科目的复习对于学生有着至关重要的作用,教师应在教学过程中不断对语文复习策略进行研究,从而提高学生对于语文科目的重视程度和兴趣,达到提高学生语文成绩的目的。
关键词: 对口单招 数学后期复习 教学体会
对口单招考试前总有部分学生心态茫然、紧张，缺乏自信，感觉总有知识点没有复习到位，恨不得把高中三年的题目都重新解一遍。针对此种现象，对高三复习后期的学生提出几点建议，让他们放松心态，相信自己，从而考出好成绩。
关键词: 初中物理 讲评课 有效性
讲评课作为初中物理教学的一种重要课型,是对物理学习结果能否实现预期目标的一种评价方式。本文通过对物理讲评课内涵、功能、实施原则和有效策略进行展开论述,以此希望能够引起教学方式的转变,进而促进学生科学素养的提高、教师专业素质的发展和物理教学的改进,从而提高初中物理教学效益。
关键词: 经济学专业 数学深化类课程 教学改革
本文提出了高等院校经济学专业数学深化类课程的概念,并分析了设置这些课程对培养目标的意义,在南昌大学2013级经济专业本科生中做了现状调查和分析,并以此为基础提出了数学深化类课程的教学改革措施：在传统教学方式中适当应用任务驱动、实验及多媒体等现代化教学方式。
关键词: 能力本位教育 高职英语课程改革 交际能力
通过问卷、试验等方法对比新旧两种英语教学模式,构建基于能力本位教育的高职英语课程改革模型。实践结果证明,能力本位教育模式在高职英语教学改革中是切实有效的,能很好地提高学生的英语实际应用能力。
关键词: 课程改革 企业要求
作者针对高职化学分析技术特点,深入调研,对课程内容进行重构,将理论知识贯穿实践,改变教学方法、手段及考核方式,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
关键词: 教改精神 信息教学 信息技术课程
随着时代的进步,信息科技高速发展,信息化教育随着发展,目前我国更加注重青少年的信息技术教育。为使青少年受到良好的教育,我国进行了新课标的教育改革,以此促进学生全面发展成为信息时代的新型人才。
关键词: 小学语文 新课改 教学改革 意义 策略
改革促进发展,事物都是普遍联系的,在社会政治经济不断向前发展的社会背景下,作为给社会输送人才的重要机构——教育领域应当不断改革和完善,方能和社会发展相适应。在新课程改革社会背景之下,小学语文教学中,教师应当进行不断改革和发展,方能实现小学语文教学和社会发展相适应,提高小学语文教学效率。
关键词: 高职教师 职业道德 内涵研究
本文从道德、职业道德的概念入手,深入剖析了高职院校教师职业道德的内涵及良好的职业道德在学生成长中的作用。
关键词: 小学语文 教材 助读系统 能力培养
助读系统在小学语文教材中表现形式多样,是帮助师生开展教学的有利帮手,在语文教学中对学生能力培养起到很重要作用。利用小学语文教材中的助读系统,通过单元导语、插图、泡泡语、资料袋、课后练习等培养学生听说读写基本能力、阅读、感悟、分析与理解能力,致力于学生语文素养与语文能力的提高是每一个小学语文教师应该深入探讨的问题。
关键词: 教材解读 教学设想 线条简洁 游戏精神 摇摇头 语言文字学家 儿童世界 内心感受 文本语言 游戏性
“儿童之于童话,犹如鱼之于水”。因为童话和童心世界离得最近,童话的精神世界和儿童的精神世界彼此相契合。《小鹰学飞》为二上第四单元中的第一个拟人体童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞行的过程中,老鹰不断向小鹰提出新目标,激励小鹰不断向上飞,并使小鹰知道“高处”（学习）是没有止境的,需要“向上、向上、再向上”（不断进取）的道理。故事“...
关键词: 沾溉后人 陈涉 汉文学 写作特色 不测之渊 骈偶 语势 包举宇内 散句
贾谊是西汉时期杰出的辞赋家和政论家。他的《过秦论》则兼及辞赋的文采绮丽、语势流转和政论的峻拔锋利,淋漓酣畅,成为别具一格的辞赋家的政论。鲁迅先生对贾谊《过秦论》的评价是“沾溉后人,其泽甚远”的“西汉鸿文”（《汉文学史纲要》）,富有气势美。从内质看,述史实,渲染铺张,材料富瞻,发议论,简练透辟,见解情微。从外形看,起伏多变,文笔放...
关键词: 赣南地区 客家方言 语音语料库 检索平台
因为没有文字系统,方言语料库通常意味着语音语料库。语音语料库在采集、整理、规范和归档等方面都与文本语料库有明显不同,因此,方言语音语料库的检索、提取和呈现对技术提出更高要求。另外,方言的内部变异是语料采集过程中需要考虑的重要因素。本文针对方言语音语料库建设中的常规问题,以赣南客家方言语料库为例,就语音语料库及其检索平台设计...
关键词: 信息化 词汇 翻译
随着我国改革开放的深化,信息化大潮开始席卷祖国大地,与信息化应用有关的词汇日渐融入百姓生活,信息化已经成为人民改造社会、提高生活质量的有力武器。由于各种不同诸多因素,英语与汉语在信息化应用方面,一些语言和词汇方面没有直接对应关系,在翻译方面产生不小的困难。缺乏统一的定义、东西方表达差异的不同及事物的不断发展变化等诸多因素,...
关键词: 教育智慧 教育艺术 纪实手法 心灵之旅 聪明睿智 dreams 罗恩 上课铃 纪律涣散 巧克力奶
电影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者罗恩·克拉克的故事改编的,影片以真实感人的事迹讲述了克拉克老师与众不同的教学方式,以朴实自然的纪实手法描述了他的教育智慧。看完整部电影,克拉克聪明睿智、激情洋溢、坚持梦想、敢于冒险的形象深深地印在了我的脑海里。我想,这部电影对于每一个教师来说都应该是一次心灵之旅,都会被克拉克的教...
关键词: 马克思 人的全面发展
本文分析了马克思经典著作《德意志意识形态》中关于人的全面发展的理论。以马克思对“人”的理解为开始,分析了产生片面的原因,从而提出了解决的方法——消灭旧式分工,建立共产主义社会。要实现人的全面发展,必须大力发展生产力,消灭私有制,消灭旧式分工。
关键词: 纳兰性德 首词 长相思 王崧 教育智慧 诗歌意境 杨柳依依 文化底蕴 景如 文本对话
王崧舟的大名,仰慕好久。毫不隐讳地说,我很喜欢这种上课风格。了无痕迹,人课合一,课堂中体现的文化底蕴、高超的教育智慧,让人惊羡不已。纳兰性德的《长相思》在常人看来是那么难以驾驭、执掌,而在他的课堂上这一切仿佛都不存在,一首词能被上得这等酣畅淋漓、入木三分,不由得让人叹为观止。一、语文是动情的真课堂上王老师一路真情相伴,学生伴...
关键词: 高中语文教学 信息手段 教学工作 经验技巧 课文内容 苏教版 多媒体手段 互动环节 课堂教学 写作背景
在高中语文教学工作中,信息手段的运用是非常重要的,能够对教学工作起到较好的促进推动作用,广大教师应该深刻认识其运用的意义和价值,并结合教学实际进行有效的运用,让高中语文课堂更加精彩,学生学得更加高效。一、信息手段对高中语文教学的意义1.信息手段可以汲取教学经验精华。随着信息手段的普及,网络走进了教学工作。各地各学校和广大教师...
关键词: 阅读教学 语文学习过程 独特体验 课文内容 生命质量 精辟阐述 对读 认知发展 课程标准 个性化阅读
当今教育要求我们不仅要关心学生的认知发展,更要关注学生的生命质量,把学生视为鲜活的生命体,而非简单的“认知体”。2011版《语文课程标准》明确指出：学生是学习和发展的主体。语文课程要尊重学生在语文学习过程中的独特体验。因此,我们要以人为本,激活课堂,关注个性,凸显主体,着眼发展,让学生积极主动地参与教学全过程,获得学习成功的愉悦。
关键词: 中职语文 古典诗歌 情境教学 教学策略
中职语文古典诗歌教学中,情境教学成了一个与古典诗歌亲密接触的桥梁所在,中职教师必须高度重视,不断找到情境教学的规律,引导学生加深对古典诗歌的理解,感受古典诗歌的无穷魅力。本文探讨了中职语文的古典诗歌情境教学的策略,以期与各位同仁共同提高中职语文古典诗歌教学质量。
关键词: 高效课堂 互动艺术 学困生
教师与学困生互动是一门艺术,为了帮助学困生不断提高,有必要研究教师与学困生课堂互动的艺术。教师与学困生互动的艺术方法有爱心关注法、循序渐进法、耐心引导法、鼓励互动法、因材施教法等。为了打造高效课堂,要不断研究教师与学困生课堂互动的艺术。
关键词: 北京老字号 多媒体形式 出点 言之有序 时间顺序 问题设置 条理分明 分写 出生活 文中
“叮呤呤……”伴随着一阵急促的下课铃声,《吆喝》教学完成了,然而,我的心情却久久不能平静,课堂上的一幕幕犹如一幅幅画面清晰地在脑际萦绕,挥之不去。一、随机应变,及时调整教学策略本节课的导入部分,按原先教学设计,是利用课间,在师生共同步入教室之际,以多媒体形式,在富有浓郁京味的歌曲《前门情思大碗茶》中,演示老北京的特色风情：曲折的...
关键词: 中学语文 高效课堂 构建策略
随着教学改革的不断深入,教师讲、学生听的教学模式已经不适用于现代课堂教学,可以说未来是以学生为主的课堂,只有给予学生更大的发挥空间,引导学生自主学习,才能真正实现教学效率的提高。中学是学生学习语文的基础,因此利用有效的教学策略,实现高效课堂的构建,是帮助学生提高成绩的关键。
关键词: 口语交际 活力课堂 师生关系 学习兴趣 教学过程
在中职语文教学中加强听说训练,培养良好的口语交际能力,是适应现代社会人才发展的迫切需要。本文立足口语交际特点,着眼于语文口语交际课堂本身各种要素,探索中职语文口语交际活力课堂的构成要素,从中职语文口语交际活力课堂中师生关系、学习兴趣和方式、教学过程等方面拉近与学生的距离,引导学生参与课堂、融入课堂,让课堂成为学生乐于学习、...
关键词: 高中语文 以生为本
学生在小学及初中学习过程中,已经具备一定的语文学习能力,在高中语文课堂教学中要充分考虑学情,精心做好教学设计,力争以生为本,激发学生学习语文的兴趣,从而更积极主动地参与教学,逐步提高学习语文能力和语文素养。
关键词: 语文课堂 有效导入 导入策略
在课堂教学过程中,一个很好的导入能够将学生的注意力很快地吸引到所学的内容中去,集中精力完成一节课的学习任务。本文就如何有效地进行导入教学进行了探究,更好地为教学服务。
关键词: 大阅读 初中语文 渗透方式
教师要在大阅读观的引领下,在初中语文课上从教课文走到教“阅读”,引导学生进行海量阅读,还可以开展班级读书会,指导学生进行有目的的主动阅读,并选择多种形式的阅读方式,提升学生的阅读品位。
关键词: 初中语文 高效课堂 教学效率
作者就如何建立高效的语文课堂进行了探讨：首先让语文走进生活,在生活中学习语文,追求教学的个性化,在科学发展观下一切为学生的可持续发展服务。
关键词: 初中语文教学 探究性教学 知识形象化 课堂参与 探究式教学模式 自主学习 教学情境 幼时记趣 文学科 晏子使楚
告别小学阶段,语文学科的理论性和系统性体现得愈加明显,如何将语文知识形象化,发挥学生的自主学习能力逐渐成为目前初中语文教学研究的热门问题。探究性教学能够立足学生的认知基础,弥补传统教学模式的不足,使初中语文课程内容更加丰富,同时促使学生在探究中提高课堂参与度,获取新知识,做到学以致用,符合素质教育的基本要求。下面,我就这个问题...
关键词: 信息技术 初中语文 创新整合
信息技术与初中语文教学的创新整合,符合最新初中语文教学标准。本文结合教学实践,从信息技术与初中语文教学的整合有利于激发学生情感,有利于培养学生探究精神为语文教学提供学习资源,有利于实现师生双向互动等方面进行论述,符合因材施教的教学原则。
关键词: 思维能力 学语文 新课标要求 激趣 创造性思维 综合素质 学贵有疑 设疑 小学语文教材 文质兼美
新课标要求实施素质教育要面向全体学生,促进学生各方面的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新素质,培养学生创新素质的关键在于培养学生的创新思维能力。小学语文是一门基础学科,它在培养学生创新思维能力方面具有独特的优势和明确的任务。那么,在小学语文教学中如何培养学生的创新思维能力？我结合教...
关键词: 语文教学 抓个性 定目标
教学工作这个圆桌面是由三条腿支撑起来的,那就是知识、方法、能力。互联网＋时代的到来,中职语文正在进行大刀阔斧的教学改革,教师必须从培养适应职业能力和综合能力需要的人才入手,细读文本,揣摩研究,以适合中职语文授课的方法。
关键词: 汉语拼音 直读法 音节
本文从分析音节入手,找出直读规律,多读多练、熟能生巧,重视音节直读法示范教学,巧用“换韵”等,从多角度论证如何让学生在轻松愉快的环境中学习,从而提出对汉语拼音“直读法”教学的见解。
关键词: 语文课堂 口语交际 训练方法
口语交际能力是学生的一项重要语文能力,它关系到学生将来在社会上的生活和工作。在语文教学中要高度重视对学生进行口语交际能力的训练,通过专题的练习,教给学生方法,结合阅读教学,相机渗透。
关键词: 小学语文教学 朗读指导 范读 读点
语文课程标准提出要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。指导朗读则是阅读教学的“重头戏”。在教学中通过教师范读、找准读点、体悟人物情、传授技巧等方式进行朗读指导,实现有感情地朗读,从而提高阅读能力。
关键词: 小学语文 教学管理 现状 策略
课堂教学管理是确保课堂教学活动得以顺利进行的基础,也是教师在课堂教学中智慧和能力的直接体现。管理具有艺术性,因此,对于小学语文教学而言,教师要善于利用技巧性和艺术性管理学生,让学生在教师的管理之下有条不紊地学习,但不能压制学生的创造性。本文就小学语文课堂教学管理的现状分析了在新形势下小学语文课堂教学管理的策略。
关键词: 小学语文 课堂教学 参与意识 培养途径
在全面素质教育落实和发展的过程中,培养小学生在语文课堂教学中的参与意识是非常关键的步骤,是有效培养小学生具备创新能力的基础和关键。很多学者认为“获得知识的过程应该是一个主动的过程,学生不应该是接收知识的被动者,而应是获得知识的主动参与者”。无论是学习什么,最佳的方法都是自己发现,因为在这样的情况下学到的知识是最容易理解并且...
关键词: 小学语文教育 儿童文学 内涵 作用
在很长时间里,教育界普遍将儿童文学与小学语文教育分裂。经过长期实践的检验,这种思想是错误的,儿童文学与小学语文教育之间的关系非常密切,且儿童文学对小学语文教育起着一定的促进作用。儿童文学本身便是洗涤心灵的净土,人们在儿童文学中尽情讴歌和表达各种情感,正面和完全地呈现平凡人生的幸福。本文明确了儿童文学的内涵,探究了小学语文教...
关键词: 小学语文 主题教学 教学实践
小学语文对于孩子的重要性不言而喻,然而现在的一些教师授课只是生硬地照搬课本上的内容,导致学生机械地学习,这种教学方式并不能引发学生的学习兴趣,因此,所取得的教学效果往往不尽如人意。因此,研究如何提高教学效率十分有必要。本文结合小学语文教学内容与孩子身心发展的特点开展小学语文主题教学,以主题的方式促进儿童语言的发展及思维的提...
关键词: 诗歌教育 小学语文 表达情感 观念教育
诗歌是一种情感的凝华,是一种心思的直白,它简短明了却又富含深意,特别是在中国这个具有五千年文化底蕴的诗歌大国,更有着数目众多的诗歌流传下来,其表达方式和艺术形式是变化多样、丰富多彩的。小学生因为学习语文时间较短,对于诗歌理解起来比较难,本文就如何引导学生理解诗歌含义,在诗歌授课过程中做好思想启发进行了探究。
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