关键词：诗词教学 情感 思想 诵读 育人 

摘要：诗歌是中华民族的文化宝典,它使中国的文学殿堂翰墨飘香。中学语文教师有责任传承祖国的这一优秀文化。本文对古代诗歌教学的应对策略作了分析,旨在通过文本解读、体会情感、知人论事、诵读、以诗育人等教学过程,培养学生学习诗歌的兴趣,感受民族文化的魅力。

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