考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
发行周期:周刊
全年订价:¥2800.00
关键词: 成语 望文生义 例析
因望文生义而造成的成语使用错误在生活中数见不鲜,如果不消除这种现象,就会对我国语言文字的传播造成极大的危害。本文以近几年全国各省市高考语文试题中的成语辨析题为抓手,分析研究了造成成语望文生义现象的根源,提出了消除成语望文生义现象的方法。
关键词: 大学英语听力教学 教学现状 影响因素 听力策略
当前大学英语四级听力题型改革背景下,大学英语听力教学应作出相应调整。针对大学英语听力教学中存在的一些问题提出建议,教师应充分调动学生的主动性,培养学生良好的听力习惯,帮助学生掌握一定的听力答题技巧;学生应充分发挥主体能动性,克服负面因素的影响,提高听力理解能力。
关键词: 审题能力 地理信息 高效课堂 综合题 学生 高考试卷 逻辑思维 能力要求
在高考试卷中,综合题分值占56分,占主要部分,思维量大,逻辑思维能力要求高,语言表达组织水平较高。近年来,高考试卷综合题图文材料多,阅读量大,要求学生快速审题和获取有效信息能力大大提高。这些能力,往往成为学生高考备考中的“软肋”,是提高地理成绩的“瓶颈”。因此,笔者就以2016年泉州市质检第36题为例讲述如何在课堂中提高学生的地理综合...
关键词: 分层教学 复习效率 中考 数学 农村初中 学生差异 因素影响 农村教育
受多方面因素影响,近几年农村教育呈现明显滑坡趋势,从小学阶段就开始分化,升入初中的学生成绩差异大,学习习惯、学习品质参差不齐,两极分化非常大。为此,初中教研组就如何针对现在班级学生差异开展有效教学进行探讨,成立“农村初中分层”教学课题研究小组,安排七至九年级任课教师进行研究、尝试,我担任九年级教学,第二学期主要进行中考总复习,...
关键词: 对数函数 常见题型 汇总 高考试卷 初等函数 模拟试卷 题型归纳 定义域
对数函数是重要的基本初等函数之一,在近几年高考中渐渐走红,频频出现在高考试卷与模拟试卷中,本文就对数函数的常见题型归纳如下,供大家参考.例1.求下列函数的定义域:22(1)y=logax;(2)y=loga(4-x);(3)y=loga(9-x).
关键词: 地质技能竞赛 教学改革 培养模式
全国大学生地质技能竞赛是由中国地质调查局、中国地质学会地质教育研究分会主办的面向全国地学类大学生的科技活动,每两年举办一次,是我国地质学科最高层次的竞赛,已连续举办三届,参与赛事的高校数目从第一届的26所高校增至现在的52所。长江大学参加了第二届和第三届的比赛,取得了不错的成绩。但同时,通过比赛显现出了与其他综合性大学的差距。...
关键词: 音体美特殊专业 课程改革 问卷调查
为了调查大学英语课程改革实施第一阶段音体美特殊专业大学生英语学习状况,以便为教学改革方案提出修正意见,作者对2015级音体美专业学生进行了阶段性问卷调查。通过问卷调查,了解学生的基本信息、英语学习需求英语教学现状与效果评价,分析总结音体美特殊专业大学英语课程改革中的不足之处并加以改进,从而把音体美特殊专业大学英语课程改革更有...
关键词: 译者 英汉词汇
传统译论将翻译活动置于文本层面,即译文是否忠实于原文;受此影响,译者的主体性丧失,创造性受到抑制。现代译论强调译者的主体性和创造性。本文在交际理论指导下,从词汇层面对郑振铎《飞鸟集》进行分析,通过比对英汉词汇的意义差异,探究翻译过程中译者的介入。
关键词: 爱的救赎 阅读
《岛上书店》——没有谁是一座孤岛,美国作家加布瑞埃拉·泽文的第八本小说,一年之内畅销美、英、德、法等25个国家,是美国独立书商选书第一名,这是一本幽默、浪漫、略带悬疑的现象级小说,写的是书店老板的一生,但真正讲述的是全人类的阅读、生活和爱。
关键词: 环境意识 思想源流
狄金森的诗歌无论是形式还是内容都超前于她所生活的时代,但追溯她带有环境意识的独特自然观的形成却无法脱离那个特殊的时代,本文认为狄金森自然观主要受三个因素的影响,即英国浪漫主义诗歌传统、超验主义哲学的自然观,以及迅猛发展的新科学,尤其是生物学科的发展。
关键词: 结构布局 词汇 语法 语音 修辞手法
本文对英国作家查尔斯·狄更斯所写的小说Bleak House(《荒凉山庄》)中描写洪水的一段,从词汇、句法和语音角度,就小说的语言特点进行分析,以此作为从语言分析文学作品这一方法的实例。
关键词: 语义关系 范畴 文献综述
转折范畴是指表达语义前后关系不一致并由人类对事物进行分类而形成的类别。现代汉语转折范畴研究主要以转折连词、转折副词及转折句三条线索进行总结综述,其目的是更好地理解和习得现代汉语转折范畴的内涵和表达方式。
关键词: 功能主义 旅游景点 汉语 英语 翻译
旅游景点汉英翻译的准确程度,不仅代表了一个景区的管理水准,更代表了一个地区对于旅游市场的重视程度,作者针对英汉旅游景点的翻译特点,从功能主义的视角对于旅游景点汉英翻译的内容进行探讨,以期能够为今后的旅游景点汉英翻译的内容进行深入细致的对比和研究。
关键词: 翻译腔 原因 形式 对策
翻译腔的问题由来已久,十分普遍。带有翻译腔的译文屡见不鲜,其貌似合理却神离千里。因此,有必要对翻译腔产生原因、表现形式及解决对策有所了解和认识,从而使译者找到摆脱翻译腔的途径,克服翻译腔这一难题。
关键词: 法律翻译 文化背景 中日两国 文化融合 社会历史 政治经济 价值观念 审美情趣
一、中日法律翻译中的文化融合问题 (一)中日两国的文化背景1.中日两国基本文化背景翻译往往和语言背后的文化背景相关,这些文化背景包括社会历史、政治经济、价值观念、审美情趣、思维方式和生活方式等多方面因素。文化差异可能会导致准确译文的缺失。如日语中的“刺身”,现在各大餐馆直接以“刺身”来称呼此类料理,实际上这个词的确切含义应...
关键词: 互文性 中国电影 翻译
电影的日益流行,让电影片名的翻译变得举足轻重。本文就如何将中国电影的片名翻译成得体合适且具有观赏吸引力的英语名称提出相关方法。以互文性翻译理论为基本导向,利用直译、意译或文化替代分析电影翻译的几种方法,以期对未来电影翻译有指向作用。
关键词: 系统功能语法 人际功能 政治演讲
本文以系统功能语法中的人际功能分析为理论指导,分析希拉里在全国代表大会上演讲的人际功能实现方式,主要从语气、情态、人称代词三个方面进行分析,旨在展示政治演讲中人际意义实现的方式。
关键词: 功能派理论 酒店汉英翻译 理论指导
随着对外开放程度的不断提高,中国渐渐加大了与各个国家的交流与合作,酒店行业在这样的国际大形势中表现得尤为明显,但是不得不说酒店在汉英翻译的方面面临着很多问题亟待解决。本文以功能派理论作为指导,对酒店汉英翻译存在的问题进行分析,探讨相应的解决办法。
关键词: 胶东半岛 炮台 韩国 申遗
胶东半岛主要包括青岛市、烟台市、威海市,与朝鲜半岛隔海相望。胶东半岛近代历史遗迹中最具代表性的就是作为海防设施之一的炮台。作为历史文物具有历史文化意义的同时,炮台作为旅游资源的开发利用价值也不可忽视。韩国政府对江华“海洋海防遗迹”的申遗,给胶东半岛炮台的开发利用提供了一定的经验和借鉴。
关键词: 转化型 抢劫罪 认定
转化型历来是我国刑法所打击的重点,随着侵犯财产违法犯罪案件的增加,转化型抢劫罪现象日益严重。正确认定转化型抢劫罪,区分转化型抢劫罪与典型性抢劫罪之间的界限,有利于对犯罪分子正确定罪和量刑。
关键词: 探究性浏览 教师主导 整体驾驭 重视方式 创造性思维
在文言文教学中要力求改变传统单一模式,尝试多采用探究性阅读,以学生多读、质疑、深思、感知为中心,让学生边阅读边思考,思考中产生疑惑,疑惑中探究,探究中感知文本,让学生参与整个过程。探究阅读,就是阅读时要整体把握文章,做到心中有整体感知,同时探究性阅读要适当发挥教师的主导作用,引导学生掌握比较有效的阅读次序及阅读方法,同时要充分发...
关键词: 教师主导 目的性 原则性 艺术性 时代性
阅读教学是教师的教和学生的学互为依存,不能侧重任何一方,更不能忽视教师的讲。教师的讲是为了不讲,是为了学生养成阅读习惯,让学生学会终身学习。教师的讲要带有一定的目的性,让学生在教师的引导下学会阅读;教师的讲要有适当的原则性,妥善处理讲与不讲的关系;教师的讲要具备一定的艺术性,能激发学生个体阅读文本的兴趣与热情;教师的讲要紧跟时...
关键词: 课外阅读 学会 阅读方法 读书方法 教学实际 阅读计划 可操作性 学生
兴趣虽然是人们从事任何活动的动力,但是学生有课外阅读的兴趣,只凭兴趣毫无目的、不依方法地去茫茫课外书海中漫游,其意义和收效不得而知。我们必须教给学生行之有效的读书方法。其实阅读方法有很多,这里我仅结合教学实际谈谈常用而又十分有效的几种阅读方法:一、制定目标,计划而读凡事预则立。如何指导学生搞好课外阅读呢?首先,便是要指导学...
关键词: 语文素养 语文教师 博学 语文教育理论 阅读鉴赏能力 语文学科 教育工作者 教学生活
作为一名语文教师出道的教育工作者,自然对语文学科情有独钟,随堂听课首要的就是听语文学科的,听得多了,便发现一些语文教师在语文教学生活中的瑕疵,以及他们的种种不足。首先,有些语文教师不善于加强学习,努力提高语文修养,这是很致命的弱点,是最要不得的。我们周围有相当一部分语文教师平时不爱读书看报,不爱写作,不爱学习语文教育理论,缺乏作...
关键词: 语文教学 情感教育 教学应用
教师首先应摆正与学生的关系,真正做到以学生为主,关心爱护每一个学生,用自己的爱打造最有利于学生学习的和谐课堂,激发学生对语文学习的兴趣。语文老师的重要任务是引导学生在美的世界里感受真、善、美,把握文中涓涓不息的感情激流,领悟字里行间跳动的感情脉搏。
关键词: 综合练习课 过程优化 新模式 操作要点
新课改背景下,综合练习课的新模式主要有以下操作要点:练前点经,引导审题,提示思考方向;练中个别指导,教给分析方法、答题技巧;评讲订正,分类统计;反思复练,订正后写心得。
关键词: 学生质疑 语文课堂 引导 爱因斯坦 认知冲突 创造性 可能性 想象力
学贵有疑,没有质疑的课堂是不可思议的。爱因斯坦有言:提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题,也许仅是一种技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。北宋思想家张载说:“于不疑之处生疑,方是进矣。”学生只有有了怀疑,才能产生认知冲突,才能有学习的自觉性...
关键词: 多媒体 小学语文 教学运用
随着现代科技的发展和课程改革的深入,多媒体以直观、形象、生动、灵活等特点迅速成为一种重要的教学辅助手段。那么,在小学语文课堂教学过程中,如何正确地运用多媒体,提高教学效率呢?本文从文本的内容、课堂教学的处理等方面进行了论述。
关键词: 小学语文 精彩情境 演绎魅力
小学语文课堂教学是一门精湛的艺术,需要不断研究。教师要创设精彩情境,激发学生的语文学习兴趣,鼓励学生自主探究语文知识,读思结合,演绎魅力课堂。
关键词: 小学语文 情感教育 创设情境
针对小学语文的教学特征和教学特点,情感教学成为在小学语文中占据重要比重的教学内容,并贯穿语文教学的始末。经过对小学语文教材的客观研究可以发现,其选中的课文无一不是作者运用语言这一外在表达形式对内心情感的表达的结果。因此,在教学中小学语文教师应该充分进行情感教育的设计,利用情感激发学生的学习兴趣,提高教学效率,实现情感上的感...
关键词: 小学语文教学 对比阅读 教学研究 阅读教学模式 语文教学质量 探究学习 教学效率 阅读活动
阅读教学是小学语文教学中必不可少的内容,小学语文教学质量很大一部分取决于小学阅读教学效率,由此可见,关于小学语文“对比阅读”教学研究初探的重要意义,此种阅读教学模式真正倡导新课标的主旨,将自主合作及探究学习真正运用到阅读活动中,在激发学生学习兴趣的前提下,努力实现教学大纲指定的目标,进而充分体现学生学习的成就感并且增强学生解...
关键词: 小学语文 阅读教学 教学有效性
文章主要从教学目标及教学内容的方面入手,分析在阅读教学中这两方面存在的问题,并针对问题,提出一些有效策略,希望小学语文阅读教学在不断改革变化中不断进步,促进教育事业的发展。
关键词: 小学语文 阅读能力 培养方式
语文学科是基础教育中非常重要的一门学科,而阅读能力对于语文教学来说其重要性不言而喻。因此,如何培养小学生的语文阅读能力一直以来都是教育界密切关注的一个课题。本文针对语文教学现状,分析培养小学生语文阅读能力的重要性与必要性,并提出一些培养方法与策略。
关键词: 小学语文 课外活动 创新研究
小学语文课外活动具有积极的作用,语文教师要紧扣课堂难点、学生能力短板、语文兴趣爱好及校园文化生活等方面,为学生创造更好的学习环境。
关键词: 趣味游戏 小学语文 意义对策
随着近几年我国教育体制的不断深化改革,在语文课程教学过程中采用合理有效的教学方式提高学生的学习能力具有非常巨大的意义。在小学语文课堂学习中,学生常常很难提起学习兴趣。由于语文课堂的特点,学生常常会产生厌学态度。本文主要对如何利用趣味性小游戏增强小学语文教学效果进行相关内容的探讨。
关键词: 小学语文 家庭作业 语文课外作业
家庭作业是学生根据老师的布置和要求,在课外独立完成学习任务的一种学习活动,小学语文家庭作业是一种有效的教学手段,素质教育的实施离不开家庭作业。
关键词: 小学作文 兴趣培养 教学方式
兴趣是最好的老师,本文通过教学研究分析,提出了影响小学生写作兴趣培养的主要原因,并提出了提高小学生作文兴趣的方法。
关键词: 小学习作 存在问题 解决办法
小学生习作水平的提高是一个由量变到质变、循序渐进的过程,不是一朝一夕所能达到的,急于求成、拔苗助长或精英教育都不符合教育规律,要承认学生的个体差异,要实事求是,因材施教。要善于发现小学习作教学中存在的问题,并找到合适的解决办法。
关键词: 低年级 写话 三部曲
对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。为中段作文做准备,对培养孩子的创新志趣和能力有较好的作用。
关键词: 数学素养 课堂教学 内涵 培养策略
随着新课改在全国范围内的推进,对高中教育而言,人们关注的焦点已经由学生能否考取优秀院校,逐渐过渡为对学生综合实力和核心素养的培养。本文从高中生数学核心素养内涵、培养策略入手进行探究。
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