关键词:计算思维 翻转课堂 计算机应用基础 微视频
摘要:针对计算机应用基础课程教学现状,运用计算思维,通过任课老师制作教学视频等教学资源,使学生成为学习主体,并及时进行教学评价,快速了解学生的学习情况,打造翻转课堂。
考试周刊杂志要求:
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{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。
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{4}在参考文献表中:作者不超过3个的姓名都写,超过3个的,余者写“,等”或“,etal”。
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