杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 考试制度 高考招生体制 高考改革
摘要：考试在我国有着悠久的历史和严格的考试制度，从古到今发生了很大的变化，本文从考试制度及高考招生体制分析我国高考招生制度改革的基本思路。
关键词: 高考语文 文学鉴赏 识记内容 文字题答案 写作训练
摘要：通过语文高考试卷，教育者们考查应试者对文学作品的赏析能力、汉语言的认知表达能力、使用优美汉字的书写能力，以及对中华文化的通会本领。所以要在试卷中做出完备的答案，应试者必须懂得什么是完美。本文就如何在语文纸卷中做出完备的答案进行了研究。
关键词: 课程成绩考核模式 网络学习评价 自我评价 特色作业 提问式考勤
摘要：环境保护学是农学专业的选修课，主要培养学生的可持续发展和生态农业意识，课程成绩考核模式的改革对提高学生的学习兴趣和学习效率具有重要意义。本文对环境保护学课程成绩的考核方法进行了研究和探索，建立了新的成绩考核模式，并应用于具体的教学实践。新模式改革了各项考核所占比重，引入了期末考核方式选择的自由投票，革新了课程论...
关键词: 阶段式考核法 实践技能考核
摘要：为探讨阶段式考核法在《高级助产学》实践技能考核中的应用效果，在实践技能考核中，将2012级高职助产专业120名学生分为两组，对照组采用传统考核法，观察组采用阶段式考核法，考核结束后对两组学生进行问卷调查，了解学生对两种考核方法的总体评价，结果显示：观察组学生考核成绩优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．01），观察组学生...
关键词: 高考 复习 考察点 侧重点
摘要：随着我省十几年高考自主命题结束，高三复习工作要做出相应调整，一来让学生更好地适应全国卷考试模式．提高学生学习质量；二来让学生以积极的学习状态走进考场，进而为学生健全发展做好保障工作。因此，新课程改革下，一线教师要做好全国I卷与福建自主命题的比较工作，为高三复习工作指明方向，进而为高考质量提高打下坚实基础。
关键词: 政治复习 复习法 反思 高三 目录 能力要求 学生分析 课程理念
当前高考对学生综合能力要求越来越高．无论是客观题还是主观题，都呈现出多角度、宽领域、多层面考查的趋势。新课程理念下，作为教师，其不仅要研究“教法”，更重要的要研究“学法”来帮助学生“得法”，从而在夯实基础知识的前提下，进一步提高学生分析、解读信息的能力和知识迁移的能力。
关键词: 高中数学 不等式 解题技巧 易错题
摘要：高中数学知识点繁多，其中不等式学习与应用占有很重要位置．但在不等式计算解题过程中，多数学生会出现一些错误，此时需要教师对易错类型题进行总结分类，并指导正确解题方法．本文针对高中不等式易错题型进行简单整理，且针对类型题解题方法进行简要分析．
关键词: 高中历史 组合式选择题 解题方法
摘要：在高中历史中，组合式选择题是将具有相似信息的同类选项以打乱的顺序重新进行组合，出题者的意图在于拓展学生的知识面，做到真正了解题目的本意。在主题干中，出题者通常会设置多组互相对应的重大历史事件、人物、事发原因等元素供学生大致了解题目指向，并冠之以数字序号或是大写字母，然后对其进行排列组合制作成选项答案。
关键词: 初中数学 题型归纳能力 实践研究
摘要：数学是一门极具思维创新能力的科目，对数学思维能力的培养主要依靠对学生演绎能力和归纳能力的培养．但是在传统数学教学中，教师一般将对学生演绎能力的培养视为教学重点．这就在一定程度上严重忽视数学归纳能力在数学学习中的重要性，导致学生所学数学知识不成系统性，只会就问题解答，不能系统全面地运用数学知识．为了改善这一数学教...
关键词: 化学品 分析检验 教学改革
摘要：本文探讨了《化学品检验综合实训》课程教学内容与方法改革。为了提高学生动手能力和创新意识。通过优化教学内容，设置具有代表性实验，增加自我设计和综合实验，丰富实验教学手段，完善考核制度等措施对《化学品检验综合实训》进行改革与实践。实践证明，这些措施有助于激发学生的兴趣和调动学生的积极性。
关键词: 高中英语 课堂教学 改革趋势
摘要：当前，教学改革像一股春风席卷了大江南北的所有一线课堂。作为一线高中英语教师，要想在课堂教学改革的洪流中找准位置，就要以课程标准为依据，从学生的实际情况出发，不断探究提高教学效率和教学质量，以及提升学生英语素养的方法。
关键词: 小实验 物理课堂 课改深水区
摘要：所谓小实验，指那些设计简单、取材方便、贴近生活、符合新课程理念的物理课堂实验，这些实验具有以学生发展为本，能够让学生切实参与到课堂实施过程中的优势，因此非常完美地顺应了物理课改趋势。为了更好地激发学生的学习兴趣，提高动手操作能力，作者结合平时的教学经验，从就地取材、自主设计及亲子探究三个方面探讨如何在物理课堂上...
关键词: 教学评价方式 课程改革实验 课改实验 教育教学改革 教育教学质量 素质教育 新课程标准 教学行为
伴随着素质教育的步伐，沐浴着新一轮课程改革春风，每一所小学都站在新课改实验起跑线上，依据新课程标准，描绘培养人才的新蓝图。在课改进程中，我校着重思考的是：如何立足课程改革平台，有计划、有步骤、全方位地深化教育教学改革？如何有效提高教育教学质量？笔者认为充分发挥教学评价的导向、激励功能．是引导广大教师积极参与课改实验、...
关键词: 商人形象 社会环境 社会作用
摘要：重读了《水浒传》这古典小说，发现它除了能展示高超的战争艺术外，还描绘了众多人物，其中就有各种类型的商人。这些人先是商，后却亦商亦寇，没有用自己的经商智慧和财富增强当时朝代的综合国力，也没有用积累的资本发展技术和生产．更没有也不可能形成像今天更发达的资产阶级，从而建立神话般的商业帝国，在杀人放火攻城毁市的同时毁灭...
关键词: 山岳旅游资源 风景名山 欣赏方法
摘要：山地是重要的旅游资源，是风景的“骨架”，本文介绍了山岳的旅游价值、如何认识风景名山的和谐美、登山时需要注意的问题等，使旅游者掌握山岳旅游资源欣赏方法，从而更好地领略山地旅游的魅力。
关键词: 沉默权 法律适用 刑事诉讼法 刑讯逼供 犯罪嫌疑人 自证其罪 刑事审判 侦查阶段
所谓沉默权．是指在刑事诉讼中犯罪嫌疑人、被告人有权保持沉默，不被强迫自证其罪的一种权利。沉默权最先产生于英国十二世纪早期，以后各国刑事诉讼法对沉默权都有明确的规定，特别是美国著名的“米兰达”规则把沉默权推到极致。在刑事审判中，常发生被告人推翻自己在侦查阶段的有罪供述．辩称自己并非自愿，而是刑讯逼供所致的情况。由于对刑...
关键词: 教学设计 合作学习 古诗词教学
摘要：新课程标准提倡自主、合作、探究式学习方式，对于高中生而言，合作学习方式运用较少，而高中古诗词教学是高中语文教学的重点，如何在古诗词教学中运用合作学习方式，更好地提高学生的学习能力是高中语文教师需要思考的。
关键词: 高中语文 自能阅读 教学策略
摘要：我国传统文化源远流长，经过千年的发展之后，有些传统文化被传承下来，而有些则被人们遗忘，遗忘的传统文化并不代表不好，重点在于文化传承不到位。鉴于这样的情况，国家提高了对语文教学的重视程度。在语文教学中，阅读教学是关键的内容，在阅读教学过程中教师要注重学生的自能阅读能力。本文对高中语文自能阅读的教学策略进行了探讨。
关键词: 高中语文 阅读教学 自主探究 群文阅读 讲故事
摘要：在阅读与鉴赏活动中，不断地充实精神生活，完善自我人格，提升人生境界，加深对个人与社会、自然、国家关系的思考和认识。也就是说，在高中语文阅读教学中，教师要从思想上认识到阅读的重要性，引导学生在思考和交流中感受文本的中心思想．同时为学生语文素养的提升及学生健全地发展做好保障工作。
关键词: 语文教学 延伸课堂 营造气氛 敢于质疑
摘要：语文教学要走出应试教育的误区，摆脱“满堂灌”，教师必须充分发挥自己的主导作用，引导学生学会延伸课堂，为学生营造愿学、乐学的氛围，鼓励学生大胆质疑，展示语文课堂教学的魅力，使语文课堂成为学生求知的乐园。
关键词: 语文教学 乡土文化 民间采风
摘要：语文教学以汉语作为第一媒介和学习对象，其在教学过程中充满对社会实践的探讨和思考，更离不开社会实践。“到民间采风去”是一个综合实践性非常强的学习单元，更应该与乡土文化相结合，寓教于行，寓教于乐。
关键词: 高中语文 整合式教学 内涵 推广意义 设计方法
摘要：在高中语文教学中，整合式教学模式是一种全新的现代化教育理念，其通过对新课标教材中教学内容及教学理念等的整合，将传统的你教我学时的教学模式加以整合，帮助学生更全面深刻地理解高中语文教学内容。另外，这一教学模式还能节约教学时间．提高课堂教学质量。
关键词: 新课改 初中语文教学 情感教育
摘要：情感教育是未来语文教学的主流，它是素质教育的绝佳体现，本文旨在加强人们对情感教育的重视，并探讨情感教育的实际表示方式，从不同的角度阐述中学语文情感教育的思维模式。
关键词: 小学语文 师生互动 自主学习 学生评价
摘要：语文是小学阶段的一门基础学科，是提高小学生语文综合素养的重要途径。小学语文教育可以为学生今后的发展打下基础，所以老师在教学过程中要不断更新教育理念并改进教学方法，用科学先进的教学思想指导教学实践，切实增强小学语文教学效果。老师要合理安排教学时间，留给学生自由交流和自主学习的时间和空间，让学生有充足的时间独立思考...
关键词: 新型师生关系 激发兴趣 自主学习 媒体教学
摘要：随着教育教学改革的推进，各科教学都实行了教学改革，尤其在语文学科上也实施了一定的教学改革。通过教学改革，要求在语文课堂上充分发挥学生的主动性，把课堂还给学生，让课堂成为学生的主阵地，使语文课堂更有生命力。这就需要教师转变陈旧的思想观念，与学生之间建立一种新型的师生关系，并且不断完善自己，提高自己的教学能力，稳步...
关键词: 陶行知 创造教育 语文教学
摘要：在现今社会，创新起着决定性作用。在语文教学中，教师要努力解放学生的头脑、手、眼、嘴，解放他们逐渐被挤压的时间和空间，通过启发诱导，发展学生的创造性思维。用陶行知的创造教育思想作为指导，创新语文教学方式进行创新。
关键词: 教学设计 北京城 民俗博物馆 导入新课 老北京 四合院 老字号
一、走进老北京·导入新课你说我说北京城：去北京不得不去的地方有哪些？北京令你印象深刻的是什么？师说图说北京城：说起北京。我们不禁想起——恢宏的宫殿、厚重的历史、曲折的胡同、幽深的四合院、代代相传的老字号……有人说，在北京住上一辈子，也读不完它的历史；也有人说，只要在京城胡同遛上一圈。就等于逛了一回民俗博物馆。北京的特...
关键词: 学生语言 朗读训练 语文能力 培养 语言文字能力 小学语文教学 听说读写 阅读教学
小学语文教学的目的在于提高学生的语言文字能力，培养学生正确的听说读写技巧。朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练，它可以调动学生眼、耳、口、脑、手等多种感官综合应用．对帮助学生理解课文内容、发展学生语言、陶冶学生情操、开阔学生视野、开发学生智力、提高学生阅读能力、培养学生良好阅读习惯都起着举足轻重的作用。
关键词: 课外阅读 激发兴趣 传授方法
摘要：课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说，做好课外阅读，不仅可以大大拓宽学生的视野，提高学生的语文能力，还可以丰富学生的人文涵养，塑造良好的品质和健康的人格。然而，农村小学生课外阅读现状令人担忧，为了改变农村小学生课外阅读现状，可从两方面进行探讨：一是创设阅读环境，激发学生喜爱阅读；二是传授读书方法，让学生学...
关键词: 语文教学 群文阅读 大阅读教学观
摘要：加强对学生课外阅读的指导，提高学生的阅读能力，是当前小学语文教学的一项重要任务。激发兴趣，使学生想读，教学生会读，让学生多读、爱读，最终达到尽可能读好的目的。随着语文教学改革的深入，这必将成为大家的共识和行动，“课本’非课本”的课堂机制一定会建设得更好。
关键词: 小学语文 阅读教学 心理健康教育
摘要：小学语文在各学科中占有重要的地位，其中阅读教学在语文教育中占据主要地位，所以在小学语文阅读教学中渗入心理健康教育有利于小学生的身心健康发展。本文分析了在小学语文阅读教学过程中渗透心理健康教育的可行性，并且根据在小学语文阅读教学中产生的问题与原因分析提出了几点途径和策略，旨在为小学语文阅读教学提供具有指导价值的理...
关键词: 小学语文 阅读教学 实施策略
摘要：在语文教学中引导学生主动阅读课文，在阅读过程中锻炼学生感悟、思考、交流与创新的能力．从而激发学生的阅读兴趣，提高阅读教学的质量和水平，进而提升小学生的写作水平和语文素养，逐步培养学生的学习习惯。要培养学生的阅读能力。教师就要想办法让学生提出不懂的问题，这样学生就会学得比较主动。
关键词: 农村小学 语文阅读 教学策略
摘要：结合长期的农村小学语文从教经历，作者认为：增强学生的阅读能力是提高小学语文教学水平的重要部分，是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。如何正确面对农村小学阅读的现状、找到有效提高农村小学生阅读能力的策略、开阔学生的视野、丰富学生的知识，应该引起农村小学语文教师的重视。
关键词: 小学语文 递进循环式教学 应用策略
摘要：当前，我国在教学教育方面的主旨是素质教育，素质教育其实就是以培养接受现代教育理念的学生的综合素质为目的。为了使学生充分领悟知识和掌握本领，可采用“递进循环式”，在了解其含义的基础上琢磨出有效的小学语文的“递进循环式”策略。
关键词: 汉语拼音课 快乐学习 小学语文教学 孩子 汉语拼音教学 语文老师 教学实践 故事情节
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，是语文教学的开始．是识字和学习普通话的工具。学生刚入学，注意力不持久，很多时候上课只顾自己玩，再加上汉语拼音课没有生动的故事情节，都是一些抽象的符号，既难读又难记，老师教得辛苦，学生学得也累。低年级语文老师都深深感受到汉语拼音教学的难度。如何才能使老师教得轻松，学生快乐学习汉语拼...
关键词: 低年级学生 课堂改革 识字教学 智趣 激趣 启智 情境教学法
课堂是师生成长的主阵地，课堂改革是教学改革的核心地带。“智”和“趣”是课堂教学的二原质，“智”是主料，“趣”是主味。我们期盼的课堂是智趣共生的课堂，是有效与有趣的和谐共振，是深刻与生动的相得益彰。基于低年级学生的特点，笔者认为识字教学智趣课堂的构建可以“情境教学法”为理论支撑，智解文本，慧识学生．巧设情境，寓教于乐，...
关键词: 高效课堂 小学语文 课堂教学 思维过程 积极主动 单位时间 教学任务 课程改革
高效课堂是指在常态课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内高效益、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展的课堂。但在现行课程改革的大背景下，相当一部分教师仍退不出课堂的主宰地位，虽不在台前包办，但躲在幕后压制、代替，致使学生在课堂上察言观色、小心翼翼、欲言又止、畏首畏尾，时不时看教师脸...
关键词: 小学语文 新课程改革 教学困境
摘要：新课程改革下的小学语文教学情况发生较大转变，特别是在教学观念和思想、教学思路、模式、方法、手段等诸多方面，较之传统教学，获得较大的改善与提升，语文学科教学改革成效显著。然而，随着小学语文学科教学改革的逐渐深入和推进，尤其是当改革步入“深水区”时，小学语文学科在新形势下涌现出一些新的问题，致使教学步入新的困境。研...
关键词: 多媒体教学设备 小学语文教学 教学效率 利用 传统教学手段 学科教育 多媒体技术 教学过程
多媒体教学是指在实际教学过程中，教师结合相关的学科特点和教学目标的要求，充分运用现代多媒体教学设备．并与传统教学手段和教学方式有效衔接，旨在提高教学效率和教学质量。目前，多媒体技术已经广泛应用在小学语文教学中，积极拓宽小学语文学科教育的视野和范围，提高小学语文教学效率，进一步实现小学语文教学的信息化和现代化。
关键词: 质疑能力 主动质疑 善于质疑 有效释疑
摘要：疑是思维的火花，思维总是从发现问题开始，以解决问题发现新问题而不断发展，我国长期以来的小学语文教学普遍存在老师牵着学生鼻子走，老师问学生答的现象，学生从不主动发现问题并提出疑问，完全处于一种被动状态，这样失去的是宝贵的质疑能力和创新精神。因此，小学语文课堂教学要以学生的发展为本，教师要善于激发学生的学习热情，高...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201，邮编：130021。