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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • CET新题型短篇新闻听力的特点及应试技巧

    关键词: 短篇新闻听力  应试技巧  听力方法  

    大学英语四级考试新增短篇新闻听力为新题型。本文对英语新闻的特点进行分析,并提出一些英语新闻听力的应试技巧和日常提高新闻听力水平的方法。

  • 对我国高校清考现象动因分析

    关键词: 高校清考  行政管控  投入成本  教学质量  

    劳动力市场的低迷与产业结构的转型导致大学生就业难,行政管控的逻辑强力支配等因素对高校教育教学管理提出新的挑战,由此催生出掩盖教学质量下降,维护高就业率假象的一种非正常的考试制度。清考产生的外部动因:一方面是行政管控下高校的“实然”选择,另一方面源自投入成本的上升导致人们对高等教育的期望值增加。清考的内部动因,主要是高...

  • 考研英语词汇特点及对策分析

    关键词: 考研英语  词汇  测试  

    词汇是考研英语测试的基石,而掌握考研英语词汇的特点及其类别会让应试事半功倍。本文详细归纳并例证了考研词汇呈现出来的特点,并且对此提出了相应的解题策略。

  • 对口单招钳工槽下料——穿孔锯削

    关键词: 对口单招  钳工  槽下料  

    对口单招是中高等职业教育衔接的桥梁和纽带。本文分析了近几年对口单招机械类专业钳工技能考试的情况。对突出问题进行了分析,并提出了相应的解决办法。考试由专业技能考试与文化考试两部分组成,满分1000分,其中专业技能为300分,占总分的30%,技能成绩的高低直接影响着学生能否顺利进入高等院校尤其是本科院校,可见其重要性。

  • 高职公共英语教学改革实践——以武汉软件工程职业学院为例

    关键词: 公共英语  教学改革  社会需求  竞争力  

    通过大量深入的实证调研,分析高职公共英语教学现状和面临的问题,明细社会对高职学生英语应用能力的要求;确立高职公共英语教学改革方向,采用“以实践为核心、以英语为主线、以简单商务活动为背景”的PEB模式,开展融商务英语于基础英语中的公共英语教学改革实践。结果表明,实验班学生在职场环境下的语言交际能力增强,参加全国高等学校英...

  • 《电路》课程的教学思考与改革

    关键词: 电路课程  教学研究  教学质量  

    本文根据电路课程特点,深入分析电路教学中存在的问题,并针对这些问题,从电路课程教学内容、教学方法、理实相结合、考核评价体系等四个方面提出切实可行的解决办法和措施。从而提高电路课程教学质量,培养学生思考、分析和解决问题的能力。

  • 浅谈高职酒店管理专业的课程改革

    关键词: 高职  酒店管理  课程改革  

    近年来旅游行业快速兴起,人们对酒店的标准不断提升,酒店管理专项人才的市场需求量不断增加,高职院校陆续设置酒店管理专业.试图通过课程体系建设和教学改革使其人才培养的模式、水平与市场需求相符。本文就高职院校酒店管理专业课程设置现状进行分析和研究,针对存在的问题及酒店管理专业岗位(群)的需求,提出适合该岗位的课程建设与改革...

  • 高中信息技术新课程改革与实践分析

    关键词: 高中  信息技术课  改革  实践  

    社会经济的快速发展,现代化科技水平日益提高,对高中信息技术课程改革与实践提出了新的要求,要坚持教育面向现代化、面向世界及面向未来的重要指导思想,全面落实党提出的教育方针,推进素质教育。本文通过分析高中信息技术教学中存在的问题,阐述了其实践与改革内容,希望促进我国高中信息技术课程顺利实施。

  • 基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

    关键词: 初中英语  开放性思维  教学改革  

    对于初中生来说,英语科目的学习一直是困扰他们的一个难题。目前大多数老师还是沿用传统的教学方法进行英语教学,学生对这种“填鸭式”和“满堂灌”的教学模式并不感兴趣,相反,学生认为这样的学习英语的方法是枯燥的、乏味的。随着新课改的实施,关于初中英语的学习在教学方法上积极做出了改进,提出了新的开放性思维。本文旨在分析运用开放...

  • 关注课改,让学生成为英语学习的主体

    关键词: 英语学习  学生的主体作用  主题教学模式  课改  信息传播渠道  课堂活动  语言知识  

    新课程标准倡导“以学生为中心”的教学理念,新的英语教学观,即以学生为中心的观点的具体体现之一.就是以学生为中心的主题教学模式的建立。以学生为中心的教学特征就是重视和体现学生的主体作用,同时不能忽视教师的主导作用,在课堂里充分发挥学生的主体作用。为充分发挥这一教学模式的作用,重新审视和定位教师在课堂上的作用必不可少。在...

  • 中专护理专业教学改革的探究与实践

    关键词: 中专护理专业  存在问题  改革措施  

    随着我国医疗水平的提高和人们对医疗需求的不断扩大,社会对护理方面的专业人才需求量逐渐增加。我国现在开设护理专业的中专院校很多,但是培养出来的护理专业人才专业素质有待提高。各大中专院校为了培养出符合社会需求的医护人员.必须对传统护理专业教学进行改革,教学内容和教学方法都要与时俱进,本文针对中专护理专业教学改革进行了分析...

  • 农村初中语文教学课改中我们能做些什么

    关键词: 初中语文教学  农村中学  语文课改  中学语文教学  语文老师  教学方式  创新意识  教研室  

    一年多来.我参加了学校和市教研室举办的“说一授一评”的赛课活动,听了好些堂课,深有感触。语文课改的推行虽已多年.其崭新的教学方式有些方面已开始初步见效,不乏热热闹闹的场面。但我发现,农村中学语文教学“少慢差”的现象依然鲜活.究其原因,中学语文教学的基本目的是什么还没有得到根本的解决。中学老师都知道教学的基本目的是培养...

  • 浅析民办高职教师职后教育的必要性与可行性

    关键词: 民办高职教师  职后教育  必要性  可行性  

    随着社会经济的不断发展与进步,科学技术的不断改革与创新,民办高职教育发展得到质的飞跃,社会各界人士开始高度关注到高职院校教育的质量。由于当前民办高职教师在之后教育认识上存在明显的差异,为了保障民办高职教师专业化的发展,本文将进一步对民办高职教师职后教育的必要性与可行性展开分析与探讨。

  • 民办高校师德现状剖析

    关键词: 民办高校  师德现状  原因分析  师德建设  

    民办高校是高等教育多元化发展下的新生产物,是高教体系的重要组成部分,与公办学校一起共同承担着为国家培养优秀专业人才的历史使命,但与公立学校相比,民办高校的师资队伍建设力度不大,其中师德建设效果更是收效甚微,民办高校教师在工作投入热情、工作态度及对职业理想的追求等多方面的表现都不如公办学校教师。加强师德建设是提高学校教...

  • 悉尼大学访学见闻

    关键词: 悉尼  化学  访学  见闻  体会  

    悉尼大学的访学交流使作者对悉尼大学化学系的教学和科研有了一定的了解。本文从悉尼大学教学、科研和在悉尼的生活三方面介绍作者在悉尼大学访学交流的见闻和体会,以期为我国青年教师出国访学与深造提供参考和借鉴。

  • 小说《秀拉》的隐喻分析

    关键词: 概念隐喻  连贯性  

    《秀拉》是黑人女作家托尼·莫里森所著,是一部讲述黑人女性的小说,黑人秀拉不愿意过黑人女性平淡传统的生活,也不喜欢白人强加给他们的价值观,为了显示自己对残酷现实的反抗开始过反抗、叛逆的生活,但是最后被白人和黑人抛弃,孤独死去。概念隐喻是一种认知方式,本文将从概念隐喻的连贯性角度对小说《秀拉》进行分析。

  • 赣州市中学生使用网络语言的调查研究二

    关键词: 网络用语  网络语言  调查研究  

    网络语言的发展势不可挡,以迅雷不及掩耳之势出现在校园。中学生尚处在自我意识模糊、分辨是非能力较弱的阶段,网络语言在学校的快速发展,不可否认会带来有利又有弊的影响,掌握中学生使用网络语言的情况迫在眉睫。

  • 时代性视角下对美术作品的赏析

    关键词: 美术作品  赏析  时代性  

    在欣赏美术作品之时,最重要的就是对作品所处的时代进行了解,这样才能更加完美地了解这幅作品所要表达的思想.每一幅美术作品无论是技巧上、风格上还是色彩上都拥有当时所处时代的特征,并且每一幅作品的时代特征绝对不会出现在另外一个时代。所以在欣赏美术作品的时候,了解当时的时代性就显得尤为重要,而关于显性时代性和隐性时代性的研究...

  • 历史上爱尔兰灾荒救助

    关键词: 爱尔兰  灾荒  救助  

    本文主要探讨历史上爱尔兰的灾荒救助,可以为今天的灾荒救助提供借鉴和参考。

  • 浅析高中英语阅读能力提高的几点措施

    关键词: 英语阅读能力  高中生  英语阅读理解能力  高考英语试题  阅读理解题  能力的培养  语言知识  分值比例  

    英语阅读能力是高中生必须具备的一种能力。通过阅读,学生可以不断学到新的语言知识。提高实际运用英语的能力。英语阅读理解能力是高考考查的重点,就近几年高考英语试题来看,其分值比例和阅读量一直在递增,已经占到总题量的60%。提高学生的阅读理解能力,做好阅读理解题,已经成为学生高考英语能否取得好成绩的关键。更为重要的是,阅读能...

  • 语文教学与逻辑思维的培养

    关键词: 高中语文教学  逻辑思维  培养方式  

    文章针对高中语文教学较普遍存在的忽视学生思维品质培养的现象,简明清晰地分析思维品质培养的重要性和必要性,提出培养逻辑思维能力的方法,以切实提高学生的语文综合素养,促进学生全面发展。

  • “渔父莞尔而笑”中“笑”的含意

    关键词: 理解  同情  敬佩  

    文章结合时代背景,立足教材,由浅入深地对苏教版必修五《渔父》一文中“渔父莞尔而笑”进行探究。弄明白两人对话的意思、《沧浪歌》的含义及渔父的形象意义,把握“笑”的含意,理解渔父对屈原的态度。

  • 培养初中学生阅读能力的有效途径

    关键词: 初中学生  阅读能力培养  有效途径  

    新课程改革倡导学生阅读能力的培养,让学生在阅读中品味与感悟文本,从而陶冶学生的情操,丰厚学生的人文底蕴,提高学生的语文素养。在教学工作中要重视学生的课外阅读,让学生利用图书馆、网络等信息资源进行探究性阅读,拓展自己的阅读面。提高其阅读能力。本文就有效利用图书室,使图书室成为培养学生阅读能力的重要渠道进行分析。

  • 紧扣五个要点,有效开展语文教学

    关键词: 小学语文  教学研究  工作要点  

    小学语文教学工作应当重视教学设计,强化课堂有效驾驭,强化学生能力的培养,重视课内外联动及强化教学评价改革,综合着力推动教学工作的开展。

  • 初中语文综合性学习中小组合作学习研究

    关键词: 初中语文  小组合作  综合性教学  

    在如今初中语文教学中,语文课堂教学模式不再是单一的讲授词语、分析语句、朗读课文等传统教学模式,更多的是采用情境教学与小组合作学习相结合的模式。在这样的综合性学习模式中,小组成员可以互相配合,同学之间取长补短,营造一种良好的学习氛围。最重要的是小组合作学习的展开可以有效地激发学生的学习热情,使得学生肯动脑筋,爱动脑筋。...

  • 初中文言文学法探究——五字概要法

    关键词: 初中文言文  五字概要法  教学方法  

    五字概要法是指用“背、词、活、译、神”五个字,精确、简练地概括出文言文要点,提炼出关键的核心知识点,从而提高文言文教学及学习效率的一种方法。

  • 论初中语文古诗词教学中的情感教育

    关键词: 情感教学  初中语文  教学  古诗词  

    在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品住和审美情趣,由此可见,情感教育已日益成为语文教学的重要组成部分。而初中语文中的古诗词蕴含的思想内涵对学生情感有着重要的启发与教育作用。本文以情感教育在初中语文古诗教学中的运用为探讨重点,旨在促进初中语文古诗教学的开展。

  • 初中语文课堂教学中小组合作学习模式的应用与研究

    关键词: 初中语文教学  小组合作学习  应用研究  

    将小组合作学习模式应用到初中语文教学中顺应了教育改革发展的要求,也能全面增强初中生的语文学习效果。小组合作学习模式可以有效加强学生之间的交流沟通,发挥集体的智慧,让语文教学更高效。

  • 让吟诵回归课堂

    关键词: 文言文  吟诵  兴趣  

    学生学习古诗文积极性不高,难度较大,但古诗文在教材和高考中的比重较大,是高中语文教学的重中之重.因此要寻找提高学生古诗文学习能力和兴趣的有效方法,让吟诵回归课堂。

  • 课堂教学是语文教学创新的主渠道

    关键词: 教学创新  小学语文  课堂教学  主渠道  素质教育  语文课堂  

    课堂教学是实施素质教育的主渠道,当然也是小学语文教学创新的主渠道。小学语文课堂教学创新主要体现在以下各方面。

  • 表演让语文课堂妙趣横生

    关键词: 表演  语文素质  创新意识  

    语文课堂不仅是语言文字的课堂,更要给予学生探索的机会,使语文学习真正走进儿童的心灵深处.激发孩子们的创新意识。提高他们的创新能力。

  • 随风潜入夜,润物细无声——浅谈小学语文教学中心理健康教育渗透问题

    关键词: 语文教学  心理健康  渗透问题  

    随着社会的发展,人民生活水平日益提高,人们对于健康越来越关注。广义的健康不仅要有健全康健的体魄,还要有完整的心理状态和良好的身体适应能力,以及高尚的道德。心理健康作为广义健康的重要组成部分,是指一个人在知、情、意、行方面持续符合社会基本要求,并具有和谐人际关系的一种心理态度。在学校教育中融入心理健康教育,已经势在必行...

  • 创新教学模式,促进小学语文教学质量提高

    关键词: 创新  教学模式  小学语文  可持续开展  

    随着素质教育改革的不断推进,如何构建高效优质的小学语文教学课堂是每一位语文教师追求的首要目标。在小学语文课堂中,为了提高学生的语文学习水平,保证语文教学质量,因此致力于创建教学模式,促进小学语文教学的可持续开展。本文主要结合小学语文教学的实践经验,从前置作业设计、引导学生预习、帮助学生拓展阅读等方面论述,以达到小学生...

  • 多媒体技术在小学语文教学实践中的思考

    关键词: 小学语文  教学实践  多媒体  思考  

    自小学语文教学中运用多媒体以来,取得了许多显著效果,多媒体技术的优越性体现得愈发明显,但与此同时,存在应用上的硬伤,引人深思。本文从多媒体辅助教学实践的效果及注意事宜两方面展开探讨。

  • 基于对话学习的小学语文教学

    关键词: 对话学习  小学语文  教学模式  

    “对话”教学作为小学语文教学的新理念,已渐渐进入教师教学的视野里。“对话”教学以其更活泼的特征,保证学生的学习积极性,引导他们主动学习、专心学习、耐心学习,在很大程度上拓宽其思维广度,充分提高教师的教学效率。

  • 小学语文教学之我见

    关键词: 小学语文教学  课堂导入  教学目标  学生水平  作业时机  

    语文知识渗透于生活的方方面面,同时是学生学习其他学科的基础。因此,小学语文对学生整个教育都具有重要作用。作者作为一名小学语文教师,根据多年从教经验浅谈对小学语文教学的看法。

  • 初中语文作文教学现状及应对策略

    关键词: 初中语文  作文教学  写作兴趣  写作素材  

    初中语文作为素质教育的重要构成部分,对学生语文素养培育工作具有一定的影响。综合考虑新课程标准的实施要求,依据学生的实际状况及个性需求,创新初中语文作文教学模式,为语文教育教学活动提供辅助,已成为当下初中语文教学的实际要务。基于此,本文结合初中语文作文教学现状,提出优化举措。

  • 优化初中作文课堂教学方法浅探

    关键词: 初中作文  课堂教学  教学方法  

    作文课堂教学通过学生动脑、动口、动手,积极主动地参与教学,做学习的主人,充分发挥主体作用:优化观察方法,丰富写作源泉;优化情境教法,激发学生兴趣;优化讨论教学,鼓励创新思维;优化“说”“写”训练,增强语言表达;优化评论自改,提高鉴赏水平.轻松、愉快地写好作文。

  • 六年级语文如何实施有效作文教学

    关键词: 六年级语文  作文教学  有效策略  

    写作是语文学科的重点教学内容,提高学生的写作能力是语文教学的重要任务,但在当前小学语文教学中,作文是教师感到棘手头痛的问题。本文结合自身教学经验和实际教学案例,对六年级语文如何实施有效作文教学做出了以下分析和探讨。

  • 以绘本阅读为载体提高小学生的习作能力

    关键词: 儿童阅读  习作能力  小学生  绘本  载体  语言表达能力  19世纪  语文教师  

    “绘本”起源于西方,诞生于19世纪后半叶的欧美,英语称之为“Picture Book”。顾名思义,绘本书的内容是由图画与文字共同组成的。绘本书题材丰富,图画精美,文字简短,适合各个年龄儿童阅读。近年来,越来越多的人意识到绘本阅读的价值。作为一名语文教师,笔者尝试以绘本阅读为载体,激发学生的阅读兴趣.提高学生的观察和想象能力,训练学...

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