关键词：高中化学教学 初中教材 高一学生 高中教材 脱节现象 

摘要：现在,很多高中化学老师感到高一化学越来越难教,埋怨学生的基础差。由于初升高的门槛降低了,初中教材将知识降低要求或删减,而高中教材没有补充这部分知识,导致初高中知识存在比较明显的脱节现象,同时高中化学知识在广度和深度上有较大的提高,使不少学生有较强的不适应感。为此,我认为要做好以下四方面的衔接。一、做好情感的衔接学生刚刚从初中来到一个陌生的大家庭,面对新的老师和同学,难免有些不适应。

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