购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 心育 软环境 家校长效合作
文章针对目前心理健康教育的局限性,提出要从班级管理机制、班级文化布置、班级课堂氛围等角度营造一份绿色生态化的班级心育氛围,通过家校合作内容的生活化、方式的多元化来搭建一个常态化的家校心育平台,从而打造一个适合学生健全人格、精神生长、灵魂发育的＂心育＂软环境,实现家校间的长效合作。
关键词: 班级文化建设 实践 探索
班集体的生命在于形成班级文化,班级文化在于建设。创建优秀的班级文化,不仅为学校的教育教学管理创造良好条件,也有利于创设一定的文化氛围,充分调动学生的参与意识,发挥学生的主体作用,切实将素质教育落到实处。初中生正处于青春发育的初始阶段,抽象逻辑思维能力发展显著,思想情感丰富,精力充沛,世界观初步形成。
关键词: 电子化学习 日语词汇 使用方法 自主学习
近年来,学生自主学习热潮方兴未艾,传统的学习方式已无法满足学习者的需求。随着电子媒介和现代化手段的发展,在教育方面也逐渐成为主流,特别是电子词典的普及对学生的词汇学习有着巨大的影响。本研究以合肥地区四所院校的日语专业学习者为对象,考查电子化学习方式在日语词汇学习中的运用情况,发现其中的问题,从自主学习和外语教学的角度提出具...
关键词: 中学德育 低效性 对策
随着社会的蓬勃发展与进步,学校德育工作的难度却在提高;同时,传统德育重智育、轻德育的固疾一时难以去除,中学德育工作中往往出现低效性问题。本文就中学德育过程中出现的低效性问题展开探究,通过具体的教育实践案例阐述原因,提出解决问题的对策。
关键词: 电机与电气控制技术 实验教学 教学改革 指导书 改编
《电机与电气控制技术》课程是榆林职业技术学院机电一体化专业的一门专业核心课程。本文以＂电机与电气控制＂现行实际教学出发,介绍了现行实验教学的特点,探讨实验教学的改革的措施及实验指导书的改编的积极作用。
关键词: 中职校 校园文化 现状 职业特色 企业化
本文由当前中职校校园文化建设的重要性谈起,具体分析了笔者所在学校校园文化建设的现状,指出了职业学校校园文化建设要具有职业教育特色,提出了构建企业化的校园文化的策略。
关键词: 自媒体 小学德育 转型
我国社会已经进入了一个自媒体高度发展的时代,学生无时无刻不受到来自媒体的影响,有的影响还是潜移默化,影响深远的。这就对新时期下小学德育工作提出了更高的要求,必须转型升级。
关键词: 德育改革 角色扮演 教学效果
中职培养的是技术型人才、财会和幼儿教师等多种实用型人才,对他们做好德育工作是非常必要的,所以上好德育课很重要。传统的教学方式是填鸭式教学,学生们被灌输很多的大道理,跟生活中的很多情节脱节,课堂上的所学得不到应用,所以现在很多德育教学的研究者开拓出了新的教学模式。根据现实中的各种场景自行设计教学模式,采取＂角色扮演＂的形式,让...
关键词: 高职高专 形体 教学改革 途径
对我省高职高专形体课程开展现状进行研究,形体课内容陈旧、教法单一、考核方式缺乏科学性,导致形体课程在我省高职高专成为一门等同于其他体育项目的课程,学生失去兴趣。因此,在我省高职高专进行形体课教学改革势在必行。
关键词: 社区教育 教学 对策
社区教育是指在社区中,研发、利用辖区内教育资源,开展旨在提高社区全体成员的素质、生活和工作质量,促进全员的全面发展和社区可持续发展的教育教学活动。在我国社区教育的目的是打破传统教育本身的限制,在各种教育水平上使用各种信息手段和训练方式,使人们适应变革的生活,达到终身学习的状态。
关键词: 高职院校 德育课 礼仪 设计
德育课与礼仪教育相互渗透,德育作为培养人礼仪的一种实践活动,本文通过对德育教育与礼仪的关系进行分析,得出德育教育与礼仪相辅相成,相互渗透,两者不可分割,对学生素质低下的原因进行分析,暴露出学校教育流于形式,只为了追求学生的成绩提高,不注重学生的德育教育;学生也不重视德育教育课,自暴自弃的问题;针对这些问题,对德育课渗透礼仪教育的...
关键词: 初中学生 心理调节 途径与方法 展开探讨
我们都身处在一个竞争激烈的社会环境之中,对于初中学生而言则是面临着巨大的学习压力,加上父母给予他们太高的要求和期望,一旦无法取得优异的成绩或者满足父母的期望,这些孩子就很可能出现各种心理问题,如果这种消极,脆弱的心理情绪还得不到及时且有效的疏导,最终还很可能造成悲剧的出现。因此,作为一名初中教师,我认为除了关心学生的学习成绩...
关键词: 作业批改 建章立制 集思广益 学生自主
作业管理是学校管理的重要组成部分。目前,作业批改存在着不及时、不灵活、不记录、不积累的问题。我校从这些方面入手：建章立制,规范批改;＂五级＂监控,落实管理;集思广益,形成合力;学生自主,学有所得,以实施作业有效批改方式的监控,提高教学质量。
关键词: 以人为本 高职院校 内涵 意义 措施学生管理
随着经济的发展,对高技能人才的需求越来越大,在这种情况下高职院校得到了蓬勃的发展,在高职院校中对学生进行管理是一项复杂、艰巨的工作,为了做好这项工作,笔者认为应当坚持以人为本。在本文中分析了以人为本的高职院校学生管理的内涵、意义以及措施,希望能够进一步完善高职院校中的学生管理工作。
关键词: 思想教育 理解 交流 重塑 自主
面对刚刚踏进初中的初一学生,班主任于细微处着眼,播种理解的种子,启迪心灵的交流,抓住重塑的契机,开启自主管理的大门。班主任在教育的点滴中呵护、点拨学生,引领学生逐渐成长、成熟。
关键词: 职校 会计实践教学 改进策略
随着教育改革的深入,我们的会计教学模式也在不断变化。当前职校会计实践教学存在的主要问题就是传统的会计教育模式束缚了学生创造能力的发展,学生在课堂上被动地接受知识,丧失了学习积极性,课堂效率不高。针对这一教学现状,我们开展会计模拟实训,通过不同的学习方式,提升学生主动性,培养学生的实际处理业务的能力。
关键词: 有效听课 课堂反思 换位思考
教师听课是教师成长与发展的途径,教师只有深入到第一线的课堂,才能成为一名合格的教师和学生满意的教师。本人通过结合名师对听课的认识,探讨听课的重要性以及基本方法。
关键词: 核心素养 计算思维 程序设计 趣
本文从如何培养信息技术学科核心素养体系主体——计算思维角度出发,以＂趣＂为关键词,结合教学实例,从＂情境之趣＂、＂方法之趣＂、＂创造之趣＂等方面,探讨如何激发学生对程序设计的学习兴趣和热情,并在其过程中进一步发展计算思维,为教学提供一定参考。
关键词: 中职计算机专业 课堂教学 创新应用
纵观当前社会发展的脚步越来越快,群体大众的生产活动与日常生活对计算机与网络的应用也越来越依赖了,进而又促使了信息技术行业的蓬勃发展,同时也使计算机专业成为大热的学科专业。不但如此,许多中职学校也针对这一趋势争相开设了不少计算机课程。随着计算机专业广泛的被搬上讲台,随之出现的问题也不少,针对这些问题,计算机专业在新时期的潮流...
关键词: bim技术 施工现场 平面布置图
建筑信息模型BIM技术不仅逐步推广和应用到土木工程的各个领域,而且逐步融入建筑类高校专业课程教学中。本文在施工现场平面布置图教学中运用BIM技术使学生对施工现场平面布置情况有了一个直观的认识,实现课堂教学与实际施工现场的互动,同时反复虚拟施工现场平面布置,让学生按照整个建筑的空间关系反复进行分析,会极大地提高布置的合理性。
关键词: 小学数学 课堂评价 策略
随着课改实验教学研究的深入,数学课堂上对学生的评价发生了许多改变,焕发出人文气息。但如果我们用质疑的目光审视当前课堂上的种种教学评价,就会发现存在着评价的语言、动作机械单调;教师评价就是简单地重复学生的回答;轻率下结论,有时学生说得不够全面教师也不再启发;激励手段单一、过频过滥。学生只注重奖品,不注重学习内容,达不到激励的效...
关键词: 图形教学 兴趣 思维
利用图形教学是教师在数学课堂教学中培养学生思维能力、激发学生学习兴趣的重要手段,笔者发现教师利用图形教学模式来改变教学模式,能使学生对数学知识的理解提升,同时也能对学生思维领域的培养起到重要作用。所以笔者依据自己的教学经验,从以下几点来讨论在教学中引进图形教学模式的方法。
关键词: 课堂教学 心理健康教育 教育机智 心理环境
本文从挖掘初中课本中的心理教育因素、发挥教师自身的教育机智和给学生营造健康的课堂教学心理环境等方面,探讨了课堂教学和心理健康教育有效结合的途径与方法。
关键词: 留守儿童 生活 心理 道德 教育
农村留守儿童的问题不仅是家庭的问题,更是我们整个社会的问题。由于＂留守儿童＂这个特殊的群体正处于义务教育阶段年龄,数量呈逐年上升趋势,因得不到有效的监护,暴露出来的问题越来越多。
关键词: 留守儿童 现状分析 教育方式 家校互动
随着工业化的发展,资金和劳动力向城市大量转移,农村生活空间日渐狭小,无论是生活还是教育都陷入新的困境。由于成年人的出走,衍生出大量留守儿童,他们的教育问题已经成为困扰社会发展的一大难题,究其原因既有复杂的社会问题,同时也有儿童自身的问题,只有做好农村留守儿童的教育工作,才能真正解决这一部分孩子的未来,保证社会的稳定性,为祖国的...
关键词: 考试焦虑 高三阶段班主任 干预机制
焦虑情绪极大地影响着人类的生活,而中学生这个特殊的群体所感受到的焦虑很大一部分来自于考试焦虑,它给中学生的学习和身心健康带来了极坏的影响。对此,研究如何预防和减轻学生的考试焦虑是学校教育的迫切要求,更是每一位班主任无可回避的一个重要课题。
关键词: 拓展视野 利用现状 可持续性利用
沪教版教材中＂拓展视野＂栏目的设置,不但让学生对当今化学领域的热点内容有所了解,也为教师教学提供了丰富的素材。应当充分地挖掘＂拓展视野＂栏目中的教育功能,让学生不仅掌握化学基础知识,还要了解化学史、了解化学对于现代社会发展起的重要作用,培养学生学习化学的热情,提高综合素质。
关键词: 课堂活动 体验 感悟 主体性
能否让道德与法治课堂成为学生的乐园,既是决定课堂教学成败的关键,也是对教师教学智慧的挑战。通过教师的精心组织活动,不但有利于学生对知识的理解和巩固,培养了学生的发散性思维,发挥学生的主体性,焕发生命的活力。
关键词: 数学 提问 激发
爱因斯坦曾说过：＂提出问题比解决问题更重要。＂人的思维源于＂疑问＂,教学应以培养学生提问能力为关键。数学教师要根据教材内容,通过创设有效问题情境,使问题真正问到学生们的心＂窍＂上,进而诱发学生发问。本文从提问的基本要求说起,通过对提问误区的分析,文章最后着重阐述了如何课堂＂激疑＂,让学生自己提问题的具体做法。
关键词: 大学新生 教育 适应期
大学新生适应性是指大学新生在进入大学后,面对新的生活、学习和人际关系与原有模式的冲突而进行心态和行为调整的能力,随着新媒体时代的到来,传统的新生入学教育模式已经不能满足当前90后大学生的适应性需要,将新媒体技术应用到新生入学教育中已成必然。
关键词: 小学 劳技课 素质教育
劳技课是素质教育的重要组成部分,也是培养学生创新能力和实践能力的重要途径,把学生造就成为＂有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
关键词: 自主构想 实践 思考
自主构想教学就是针对本校各个班级中学生学情差异性大的特点而提出的一种教学模式。自主构想教学是以关注学生学习获得知识的方法过程为手段,以大面积提高学生学习效能为目的教学方式。
关键词: 职业生涯规划 中职 教师 学生 职业规划
职业生涯规划在中职学校的教育中具有重要地位,它可以帮助学生在入学之初就逐渐形成良好的职业价值取向。对此,教师一定要重视职业生涯规划的教学过程,帮助学生做好人生的职业规划。
关键词: 智能手机 根本原因 应对措施
智能手机已经在中职学生群体中普及,由于其兼具影视观看、购物聊天、网上支付、游戏等强大功能,智能手机深受学生的推崇与喜爱,甚至学生沉迷其中无法自拔。针对这种情况,中职学校要合适地引导学生使用智能手机。所以,本文将主要从学生沉迷智能手机的根本原因、学生沉迷智能手机的具体应对对策这两个方面进行阐述,为减少学生对智能手机的依赖,充...
关键词: 农村小学 留守儿童 校本管理
农村小学留守儿童的校本管理工作非常重要,但笔者通过调查发现农村小学留守儿童的校本管理工作存在以下问题：组织制度缺乏力度,缺少专业的心理辅导,留守儿童的档案还不够完善,安全管理还存在盲区。通过对以上问题的分析,笔者提出了解决问题的策略：学校层面应提高制度的执行力;要将留守儿童的管理纳入教师业绩评价机制;班主任不仅要学习留守儿...
关键词: 家庭教育 问卷调查 设计
家庭教育问卷调查是了解家庭教育状况首选的科学方法,调查问卷的设计一定要遵循科学思路,能够客观反映接听教育的基本状况,能对家庭教育现状做出科学评价,并能有效指导家庭教育工作,笔者试图在本文的阐述中解决上述一系列问题。
关键词: 感悟 观点 阅读
提高学生的阅读能力与写作能力是教学大纲的重点要求,阅读在于读出个性化的感悟,写作在于写出个性化的观点,这是提升学生语文素养的两大节点。
关键词: 工会建设 工会工作 高校工会 问题与处理方法
自改革开放以来,由于种种原因,高校工会在建设过程中往往存在着这样或那样的弊端,为适应社会主义现代化建设的需要及应对市场经济不断发展所带来的挑战,高校各部门应积极面对工会工作中存在的问题并对这些问题给出合理的解决之策。
关键词: 环境类 工科专业 课程改革
近年来,随着科学技术的飞速发展、社会需求的巨大转变,实践性教学逐渐被教育界所重视,师范类的本科院校面临着严峻的挑战,在其发展历史上,因其本身的生源、办学特色、教学条件等因素的影响,如何实现从教育到工科的转型,如何培养高素质的复合型人才是普遍面临的难题。为此,应逐步结合本身的实践基础、地方发展需要,在理论教育深化的基础上,加强实...
关键词: 数学语言 阅读教学 数学阅读
在数学课堂教学中自觉渗透阅读教学,通过精心设计导读提纲,指导学生阅读教材;深挖教材例题内涵,指导学生阅读例题;自觉运用语文知识,指导学生阅读概念等途径在数学课堂教学中应用阅读教学,阐明阅读教学是将数学语言转化为学生综合数学能力的一个手段,对提高课堂教学效率具有积极意义。
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