杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 自主 和谐 快乐 简约
学校课堂教学历经多轮改革, 课堂教学中的“ 费效比” 问题-直困扰着我们： 什么样的课堂才能使得“ 费效比” 最优？本文从本色课堂的理念出发, 还原课堂的原生态, 紧扣小学课堂教学的最原始、 最本质的要义就生态课堂和建构进行了探索分析.
关键词: 匀变速 直线运动 实验
“ 研究匀变速直线运动” 实验是高一物理的一个学生分组实验, 考查本实验的试题很多, 本文归纳近几年对本实验的考查.
关键词: 热力学 液固界面 研究
简单介绍了环境领域中液-固吸附现象和应用情况; 对吸附过程研究中涉及的热力学问题, 尤其是吸附等温线进行了较为详细的描述, 另外还概述了吸附过程中的标准吸附吉布斯自由能、 吸附焓以及吸附熵等热力学函数的计算及含义.
关键词: 经验 思维训练 问题解决
文章阐述如何在数学课堂活动中引导学生积累和丰富活动经验, 激活学生已有的知识经验, 通过独立思考与合作探究, 实现解决数学问题, 建构数学知识模型.
关键词: 电子技术 理论教学 四程序教学法
职业学校电子技术理论教学运用“ 四程序教学法” 可提高课堂教学的实效性.“ 四程序” 即导入、 引读、 实验释疑、练评.
关键词: 拟合法 极限 级数 定积分 无穷积分
本文通过具体实例介绍如何应用拟合法解决数学分析中某些特殊极限的证明问题.
关键词: 方向 距离 兴趣 课堂总结 教学目标 教学难点
为了能够促进学生学习效率和探究效率的提升, 教师需要对学生的学习需求进行全面了解, 同时也需要清楚地掌握学生的知识起点, 由此才能确保其教学设计能够有助于学生对核心知识的掌握, 通过激发学生的学习兴趣, 使学生能够全身心地投入到教学当中, 从而提高教学效益.
关键词: 小学生 道德素养 孝敬父母
提升小学生的道德素养, 要从孝敬父母开始.
关键词: 任务驱动教学法 汽车空调 教学
任务驱动教学法能够使高职的学生明确学习目的, 以学生为主体, 以项目为载体, 使学生有兴趣完成每个任务.任务驱动教学法在《汽车空调》课程中的应用, 能够使学生掌握汽车空调的维修技术, 提高综合素质, 满足汽车空调维修岗位的能力要求.
关键词: 管理学 教师教育管理 实践全面发展
管理学是一门丰富而系统的有生命的科学, 管理是对一个系统或者组织内部的人、 事、 物进行安排、 处理、 协调的琐碎的行为, 也是日常工作中不可缺少的部分.管理学最初运用在工商企事业领域, 因此管理学用在教育领域中起步较晚.笔者从管理学的角度出发, 尝试用管理学的理念和知识来解释一些教育问题, 提出一些建议, 希望能给一线的教育工作者在...
关键词: 建筑工程 造价管理 成本控制 施工管理
工程施工项目中建筑造价管理是其中必不可少的一部分, 一个优秀的建筑要想达到“低价格, 高品质” 的标准, 那么就需要正确处理建筑造价与施工管理之间的关系.如何科学发展建筑行业, 保证建筑质量, 并且顺利完成.建筑企业要切合实际, 打造一个专业的管理层, 能够快速准确的完成工程造价.本文阐述了建筑造价与施工管理之间的联系和合作方法并提出...
关键词: 体育专业考试 实心球 训练策略
从2009年开始, 江苏省普通高校招生体育专业统考将原地双手头后向前掷实心球（ 以下简称实心球） 作为一项必测内容, 要想取得理想成绩, 要求学生身体素质全面, 动作协调熟练.在高中阶段《国家学生体质健康标准》测试等活动中未安排实心球测试和比赛项目; 在课堂教学中组织实心球教学练习难度大, 存在一定的安全隐患.高中阶段师生很少涉及实心球...
关键词: 少数民族大学生 新媒介素养 问题 重要性 措施
当前社会对于大学生的新媒介素养要求非常之高, 但少数民族大学生的新媒介素养存在明显不足, 解决少数民族大学生新媒介素养问题, 首先要认识到少数民族大学生新媒介素养教育的重要性, 再提出具有可行性的对策.
关键词: 世界气候 类别 分布规律
世界气候类型的判别和具体分布规律一直以来是学生难以掌握的一个难点, 学生很难对此知识进行有效的掌握,在考试中往往失分较多.本节内容的要求就是要学生理解和掌握世界气候类型的名称、 成因、 特征、 分布等基本知识的前提下,能够归纳总结出判断世界气候类型的一般方法, 掌握基本的课程知识.根据新课改的授课要求, 教师应该倡导学生开展自主...
关键词: 新课标改革 中职 药物分析 教学方法
中等职业学校是实施中等职业教育的学校, 药物分析是中等职业教育中药剂专业的一门重要专业课程.主要围绕药物及其制剂的化学组成、 理论性质、 真伪鉴别、 纯度检查及有效成分含量测定, 并按照国家药品质量标准, 使学生掌握药物及其制剂的生产、 使用及贮存进行质量控制的理论知识和操作技能.本文根据当前新课标改革的大背景下, 对中等职业院校...
关键词: 免费师范生 顶岗支教 意义与影响
顶岗支教工作的成效与质量, 在一定程度上决定着素质化教育改革的方向.近年来, 顶岗支教工作发展迅猛, 成效明显.一般而言, 顶岗支教工作伴随着免师类学生成长成才的全过程, 它促进顶岗学生在顶岗实习的黄金时期产生黄金效应,因而在当下的免师类教育领域显得尤为重要.本文将运用综合分析的方法, 并依据顶岗支教工作的客观实际, 以顶岗学生为切入...
关键词: 红岩精神 大学生 价值观教育
以坚定理想信念、 崇高思想境界、 巨大人格力量、 浩然革命正气为基本内涵的红岩精神, 是我们党和中华民族的宝贵精神财富, 也是当下培育和践行社会主义核心价值观的生动教材.通过推动红岩精神进校园、 进课堂、 进网络宣传、 进社会实践等途径, 使其融入当代大学生价值观教育, 并内化为实现中华民族伟大复兴中国梦的思想力量, 为中国特色社会...
关键词: 中国电影艺术 第五代导演 第六代导演 陈凯歌 贾樟柯
随着科技的进步社会的发展, 人们在追求生活的质量上越来越高.电影成为了源于生活而高于生活的高级艺术,展望中国电影的发展历史, 其中最特别的两个时期分别是： 1. 八十年代开始以陈凯歌、 张艺谋为代表的第五代导演, 2. 九十年代后, 以贾樟柯、 陆川为代表的第六代导演.他们都不约而同地为了中国电影在世界影坛的崛起贡献着自己的力量, 在此我...
关键词: 匀强电场 类平抛运动 运动分解
对示波器中偏转问题提出多种解法, 并讨论不同方法间的联系.
关键词: 口语交际能力 阅读教学 小学语文
口语交际能力是未来公民的必备能力, 教师要将阅读教学和口语交际训练结合在一起, 促使学生提高表达能力.将文本的内容表演出来, 能促使学生内化迁移; 组织学生围绕文本问题进行讨论, 能让学生学会如何聆听他人的建议; 组织学生续编课文, 能大幅度提高学生的想象力.
关键词: 理性思维 课堂导入法 嫁接
在导入的环节中能够渗透理性思维将极大地影响学生的学业状况.教师要做好与实施创新性的课堂引导, 就是让理性思维的培养有一个着力点, 通过“ 嫁接” 在课堂导入法的嫩芽上, 在教学的初始环节就注重理性思维的培养, 经过教师和同学们的悉心呵护, 必能结出累累硕果.
关键词: 转化 构造 数形结合
转化思想是高中数学中极为重要的一种思想方法, 转化思想的精髓在于将复杂的、 难以解决的问题转化为简单的、具体的问题, 将问题一层一层的抽丝剥茧, 通过问题的现象发现问题的本质, 既能快速地解决问题, 还能锻炼学生的思维能力.
关键词: 意境 想象 品析 图片
古诗教学一直是小学阶段的诗歌教学的一个难题, 限于小学生的认知能力和思维的能力, 古诗的教学在小学的开展难度较大, 大部分老师选择填鸭式的教学, 结果使得学生失去了对古诗的兴趣, 而多媒体教学的出现, 则使得学生对古诗教学重新燃起了希望, 能广泛地激发学生学习古诗的兴趣, 提高古诗教学的效率.
关键词: 机械制造技术 信息化教学 虚拟现实技术
为更好地达到教学目标, 基于“ 从知识传授为主向能力培养为主转变” 这种新的教育理念.先进信息技术在课堂的应用已然成为一种趋势, 课堂形式越来越趣味性、 多样性.虚拟现实技术（ Virtural Reality） 在课堂上的应用, 更可以使专业技术课程课堂的实效性产生质的飞跃.
关键词: 教学创新 导入新课 讲授新课 反馈练习 布置作业
对建筑专业学生介绍、 讲解《屋顶》这一内容, 有助于他们认识我国的建筑特点.其教学创新表现为导入新课、 讲授新课、 反馈练习和布置作业三个环节.
关键词: 诵读 解读 体悟
《我与地坛》是现当代作家史铁生具有代表性的哲思抒情散文.散文教学, 如何让学生从作者富有个性的语言中体会文字背后的思考与情感应该是教学的重点和难点.苏教版高中语文教材节选了第一和第二部分, 通过地坛这一载体, 作者完成了一个绝望的人寻求希望的过程.
关键词: 小学语文 有效提问 高效课堂 提问方法
课堂提问是实现师生互动的重要手段.有效的提问, 可引发学生学习动机、 深化思维、 提高学生参与度、 培养学生思维力和想象力, 从而提升课堂教学效果.文章主要从基于学习兴趣点设计, 点燃学习热情; 紧扣教材目标设计, 突出教学重点; 问题设计适时适量适中, 提高学生思维力; 设计讨论性问题, 开展探究活动等几个方面, 论述有效提问, 构建语文高...
关键词: 小学低年段 语文 朗读训练
朗读是一种传统的语文阅读教学方法, 从几千年前开始至今.然而, 随着教学的不断发展和进步, 各种新的教学手段、 课堂手段层出不穷, 朗读声也越来越少, 传统的朗读教学方法越来越不再被重视.随着新课程的推进, 语文教师的阅读教学也回归到他们的视野中.小学阶段是学生学习阅读、 发音和朗读的启蒙阶段, 是当前学生阅读能力发展的关键时期.本研究...
关键词: 高中语文 诗歌鉴赏教学 策略研究
中国是诗歌的国度, 在漫漫历史长河中, 诗歌是中华民族的精神支柱, 无论是繁华盛世还是战火纷飞的年代, 都有数不胜数的文人骚客创作大量的优秀作品, 用以表达作者内心渴求与人民实际.通过学习诗歌、 鉴赏诗歌, 不仅有利于学生陶冶情操、 培养审美趣味, 同时高中生正处于确立世界观、 价值观的年龄阶段, 更是应该接触和传承中华文化, 树立正确意...
关键词: 小学语文 高效 课堂教学
处于“ 互联网＋” 时代, 在小学语文教学中将“ 互联网＋” 技术充分利用起来建立CC Talk教学模式, 使得小学语文教学中所存在的各种问题得以解决.小学语文教育中应用“ 互联网＋” 技术, 还可以对现有的资源充分利用, 随时接收学生的反馈信息, 在网络平台上教师与学生就可以互动, 实现信息共享, 对提高语文教师的教学效率非常必要, 还可以提高...
关键词: 初中语文 文本阅读 学为中心 有效引导
初中语文文本阅读教学在新课改之后, 出现了“ 师为中心” “ 以本为本” 的教学中心论的转变, 以“ 学为中心” 的语文教学更加突出了教师在文本阅读中的有效引导.本文结合初中语文阅读教学实践, 对如何在教师有效引导下, 立足文本并实现文本的超越与回归进行了全面探析.
关键词: 高中语文 合作式教学 调查研究
以江西省中山舞蹈中等专业学校为例, 进行主题为“ 高中语文合作式教学现状的调查研究” , 在具体的调查实践中深入走访了该校15名一线语文教师和200名各年级学生, 了解师生对语文合作式教学的体验和建议, 通过后期的统计整理得出结果： 该校语文合作式教学现状整体良好, 但在教学方法创新、 师生教学磨合以及教学资源库建设三个方面仍存在一些...
关键词: 高考 语文 教学策略
语文在整个高中课程中占有非常重要的位置, 同时也是高考的重点, 然而很多学生尤其是高三的学生对它却充满了恐惧感.语文是我们的母语学科, 它看似简单, 但是考生在高考中却不能考出一个如意的成绩, 所以学生万万不能怠慢语文,教师也要采取各种策略来提升语文课的授课质量, 促进提升学习者对语文的学习及运用能力.
关键词: 小学语文 作文教学 方法创新 研究
对小学生来说, 作文一直是比较困难的一项语文活动.很多小学生没有写作兴趣, 平时的写作素材积累也很少, 所以经常存在“ 无话可说” “ 无文可写” 的现象, 作文更像流水账, 脱离实际生活.而伴随着新课改标准改革的不断深化, 小学语文作文教学面临了更高的要求与挑战.本文旨在探讨小学语文作文教学中教学方法的创新策略.
关键词: 小学语文 语文课堂 有效性 语文教学
新形势下, 我国的教育事业有了很大转变, 在这个过程中逐渐显露出一些问题, 对于小学语文课堂教学来说, 学校及老师仍旧保留着传统的教学方法和教学模式, 这严重阻碍新课改的顺利发展.同时, 一些教师过于注重新课程改革, 而忽略了自身的引导作用, 造成小学语文课堂教学效率的下降.针对这些问题本文提出一些提高课堂教学有效性的策略, 希望能够进...
关键词: 中考语文 新变化 生活化 细化 学科渗透 难度加大
本文旨在研究2017年中考语文的新变化, 以对接下来的教学活动提供参考和帮助.主要从四个方面来阐述这种“新” ： 生活化, 知识点需整理、 细化, 不同学科内容和方法交叉渗透, 阅读理解难度加大.
关键词: 小学语文 课堂教学 趣味性
新课标要求, 语文课要“ 培养学生爱国主义情怀, 且主要在语文课堂学习中养成良好习惯和基础语文知识” .对于低年级语文教学来说, 由于学习任务单一, 教材简单, 不可避免地会出现机械读写, 使得学生失去了对语文学习的兴趣.因此,在低年级的语文教学中, 教师要抓住教材特点, 转变教育观念, 创新读写方式, 把唱、 画、 演等非传统教学方式引入语...
关键词: 小学语文 课堂教学 读写能力
读写能力是学生“ 四会” 要求中的重要内容, 从小学阶段抓读写能力的培养尤为重要.读写能力主要的训练路径有： 读中学写, 摹仿文章的写作方法; 写中思读, 注意阅读中的材料积累; 以读带写, 熟悉由摹仿到创作的过程; 以写促读, 养成主动学习的良好习惯.
关键词: 大学语文 创新发展 顺应时代
目前, 面对知识经济的到来和创新发展战略的趋势, 大学语文教育需要改变过去的教学模式, 在创新中不断发展,在发展中不断继承.用自己独有的特色文化提高同学们对大学语文的热情.本文将论述大学语文如何在创新源泉中发展, 在创新中增强人文素质的因素.
关键词: 小学语文 翻转课堂 教学模式
就目前小学语文教育而言, 学习语文知识对学生的未来发展有很大的益处, 那么如何让小学语文教学模式更加有效率, 成为了语文教育工作者目前最重视的问题.在新课改影响下, 信息技术也被广泛用于语文课堂之中, 因此, 本文就以信息技术中的“ 翻转课堂” 为例, 阐述了在语文教学中“ 翻转课堂” 教学模式的意义以及策略.
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