考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
发行周期:周刊
全年订价:¥2800.00
关键词: 网球教学 教学改革 现代教育资源 资源开发
网球项目深受大学生喜爱,网球教学是高校学生习得网球技术的重要途径。随着现代教育装备水平的不断提高,体育教学理念的不断进步,现代教育资源逐渐融入课堂并扮演关键角色。运用文献资料、逻辑分析等研究方法对于网球现代教学资源总结与探究。研究得出结论并提出以下建议,应紧跟时代脉搏,转变教学模式,加快改革步伐,整合现代教育装备资源,进一步...
关键词: 特殊教育课堂 家长助教 生命成长
特殊教育的课堂和普通学校的课堂大有不同,因为在"融合教育"的理念下,轻度学生都在普通学校随班就读,享有正常的教育环境,所以培智学校的教学对象都是中重度的残疾少年儿童,每个人身患一种或几种疾病。根据学生的实际能力和需求、家庭实际情况,由一位家长定期或不定期走进班级助教。学校对这些助教家长实施《家长助教制度》,签订《助教家长责...
关键词: 人格教育 感恩教育 德育
美国心理学家伯格认为:人格是稳定的行为方式和发生在个体身上的人际过程。人格教育是培养学生健全人格的一种教育方法,它以人文关怀为核心,构建德育网络,开展主题活动,潜移默化,激发情感,提升学生思想素质,培养学生道德品质,形成正确的世界观、人生观、价值观。多年来,以培养学生健全的人格为着力点,通过感恩系列活动、文明礼仪教育、课本剧、...
关键词: 儿童哲学 品德教育 教育
教育的核心是学生的思维过程。古往今来的许多中外教育家都在不同程度上强调启迪学生的思维。孔子说:"学而不思则惘,思而不学则殆",指的就是学与思的辩证关系,苏格拉底的座右铭则是"没有思想的生活是没有价值的。"可见能系统地对小学生乃至幼儿园的小朋友进行思维的训练,早期在儿童心中播种哲学的种子就能更好地训练人的思辨能力。美国哲学...
关键词: 职业学校 档案管理 素质
随着信息技术的普及,在档案管理中手工操作的方法已经不能满足现代化学校档案管理的需求。这样,对档案管理人员专业化程度要求越来越高,对人员的素养要求也越来越高。如何提高职业学校档案管理人员的素质已经摆到议事日程中来,成为提升学校管理水平的重要方面。随着国家对职业教育的重视,学校需要的文书等档案也越来越多,增加了各种类型的资料。...
关键词: 高校 第二课堂 素质教育 教育平台
随着素质教育理念深入人心,政府与各大高校也开始逐渐重视学生的素质教育。但是纵观我国高校第二课堂教育目前的状况,大都呈现出一种形式单一、重理轻文、系统性差、评价体系不完善等状态。面对社会与家长施加的压力,各大高校管理者应该紧跟时代的脚步,谨慎看待这些问题,改善教学观念,完善教学体系,制定合理的高校第二课堂管理制度,从而实现高校...
关键词: 阅读 小学科学 自主学习
阅读作为学生学习、掌握知识的最佳途径和方法,教师应鼓励并引导学生进行科学方面的阅读,深化学生对科学的认识,提升学生的科学素养。
关键词: 应用型人才 高校与企业 合作办学 相关探究
随着我国对于应用型人才的需求逐渐加大,目前各大高校都开始与企业实行合作办学的教学模式。而这种校企合作形式不仅是我国高校教育改革的必然之路,同时也是时展的必然结果。关于高校和企业合作办学意义是不言而喻的,但是现实情况却并不容乐观,主要表现为:虽然高校学生有更多到企业实习的机会,但是却并不具备独立完成工作的能力。这实际上是不...
关键词: 初中教学 德育教育 生活化
初中阶段是学生们树立正确价值观和人生观的重要阶段,更是学生们接受思想道德教育的重要时期,与此同时,学生们在初中学习的过程中极易受到其他因素的影响,从而给教学过程造成了阻碍。德育教育对初中生来说是一项必要的课程,能够将德育理论运用于实际可行的教学中,从而实现中学生的德育培养。本文将分析初中德育生活化教学的模式,通过对当前初中...
关键词: 双导师制 学前教育 实习指导 问题对策
"双导师制"这一实习指导模式是新时代诞生的一种全新的实习指导模式,主要是通过学校和幼儿园指导老师的共同指导,形成一个比较稳固的指导方法与流程,使得学生能够更好地提高自己的专业知识和专业技能,更好地胜任于今后的工作。可以说,是现阶段学前教育专业比较常用的一种就业指导方式,因此,本文在阐述了此种模式的优势之后,就其实际应用中存在...
关键词: 职业素质 课程设置 突破点 空中乘务
高职课程改革之所以年年改,年年没变化,根源就在改革的设计思路没有改变。基于职业素质本位的思路,高职课程改革从教学形式的两个方向入手,带动三个层面的突破,实现四个课程系列的建立。
关键词: 中等职业专科 教学 有效性
我国中等高职专科院校主要的教学目标是为了培养高技能的一线实践人才,在就业竞争压力如此激烈的现状下,为了能够提升中等职业专科院校学生的就业竞争力,必须要能够保证教学的有效性,这样才能使学生在理论与实践上具有更扎实的功底。但是当前我国中等职业专科学校的教学效果还不够理想,有待进一步研究和完善。本文主要对中等职业专科学校教学存...
关键词: 培训方式 小学教师教师培训 问题
随着知识经济时代的到来及信息化的发展,各国对教育的重视程度都大幅提高。我们更加关注教师的继续教育的培训。同时,人民生活水平的不断提高,一个家庭对教育的支出的比重也越来越大,对教师的素质也提出了更高的要求。为了适应当前小学教育的发展环境,对小学教师的继续教育培训就显得更加重要,有效的培训方式对提高小学教师整体素养,满足素质教...
关键词: 培养行为 文明礼貌 学习习惯
在当今的互联网时代,人人离不开互联网,作为教育工作者如何正确运用互联网来引导学生健康成长和快乐学习是我们面临的新课题。
关键词: 构造法 高考数学 解题 运用
"构造法"是近年高考数学全国卷必考的一种方法。"构造法"的本质特征是"构造",用"构造法"解题,无一定之规,表现出思维的试探性、不规则性和创造性。本文基于2014年和2016年高考数学全国Ⅰ卷压轴题的解题方法启示,通过四种常见的构造模型对运用"构造法"做了一些归纳。
关键词: 产学研合作 绩效 评价
随着大学科研、社会服务职能越来越受到重视,产学研合作绩效评价也受到了国内外教育界的高度关注。但其究竟是如何源起的,研究者们还未对此进行系统的探讨,因此本文旨在对产学研合作绩效评价的源起这一源头性问题进行研究,为产学研合作绩效评价的内涵与实践研究奠定基础。
关键词: 德育工作 教师职业 集体荣誉 少先队 批评
本文围绕德育工作展开论述,主要解读了教师职业的价值、培养学生的集体荣誉感、教师要和家长紧密联系以及教育要让孩子们爱好读书等方面问题。一纸管见,细致入微,敬请匡误扶正。
关键词: 小学科学 课堂 教学效率 学习环境 观察能力
本文首先介绍了良好学习环境的价值,尔后提到了充分利用各种教学资源的意义,接着解读了营造教学情境的作用,最后以论述了材料组织合理、培养学生观察能力终篇。
关键词: 中职院校 汽车车身修复专业 课程探讨
中职汽车车身修复课程存在着保障机制不足,成本投入过高,师资不专业等问题,针对这些现状,需要根据市场重新定位分析,更新教学理念和方法等。
关键词: 民族地区 心理健康问题 现状 危害
随着社会的发展,人们对教育的要求越来越高,教师的工作压力也越来越大,随之而来的教师心理健康问题也越来越困扰着我们。因此,摸清小学教师心理健康问题及危害,对研究教师心理健康问题及策略有举足轻重的作用。
关键词: 高校 校园暴力 影响因素 预防
随着高校校园暴力事件的频发,校园暴力已成为备受关注的社会问题,严重影响到大学生的身心健康,对社会、学校、家庭造成负面影响。本文对高校校园暴力的影响因素进行探讨,并尝试找出预防高校校园暴力的措施。
关键词: 创业教育 创业意识 创业能力 理性思考
近些年来,高等学校在思想上对开展创业教育十分重视,但在具体的落实过程中还存在着不少困难。一是创业教育体系薄弱,在课程设计和教学方式上还存在不少短板;二是资本市场不够完善,融资困难,缺乏对创业必要的资金支持;三是服务机构建设落后,没有信息、咨询等相关的服务机构,对学生的创业形成了制约。
关键词: 地方师范大学 办学特色 内涵发展
随着高等教育逐步进入普及化,人口素质与社会文明程度显著提高,毋庸置疑生产力会得到进一步的发展。对于地方师范大学来说,如何保证毕业生就业,培养地方社会经济建设所需人才,寻求最适合地方师范大学发展的道路,生产力进步所带来的这一系列新的问题是其所共同面对的挑战。也是西华师范大学一直在探索的课题。
关键词: 小学数学 教学生活化 实施对策
随着新课改的深入推进,教学生活化越来越受到教育专家的重视。数学教学生活化的实施,需要教师了解数学生活化的内涵与外延,正确处理现实生活与小学数学的联系,引起学生对现实生活中数学问题的重视,培养学生的数学兴趣,在生活中积极有效地处理问题。实施小学数学教学生活化有助于改变数学教育与现实生活脱节的问题,本文就小学数学教学生活化的意...
关键词: 函数综合题 策略 解析
数学教学离不开数学解题,解题的关键是掌握基本技巧和方法,同样一道题,因选择的技巧和方法不同,会使问题解决的繁简程度不一样,思维量也有很大不同.在解决函数综合问题时,方法似乎繁多,而且函数经常作为高考压轴题出现,这类问题经常以函数知识为根本,据此来考查考生把知识迁移到不同情境中的能力,进而考查考生理性思维的广度和深度及后续的学习...
关键词: 小学数学教学 数学学习习惯 培养方法
数学思维是逻辑思维的基础,在小学这一起步的阶段,老师必须教给学生正确的学习方法,要让他们养成良好的数学学习习惯,这将对学生们有着终生的影响。纵观历史,所有有所成就的人都长期坚持一些良好的习惯。本文将从养成各种习惯和提升素质等方面对小学生数学学习习惯的培养方法进行详细的举例探讨。
关键词: 小学数学 提问 有效性探究
小学数学课堂教学活动中的一种最为常见的教学方法,就是提问。提问对于小学数学课堂教学进程顺利开展,拉近学生与老师之间的距离,同步学生与老师思维等方面,具有重要的作用。随着新课程改革的不断深入,对于教学活动中提问的有效性也有了更高的要求。合理恰当的提问不仅能够活跃课堂气氛,还可以提升学生的学习兴趣,及时检测教学效果和学生的学习...
关键词: 小学教育 数学作业 批改评语 形式 作用
在当代小学教学中,老师们常常利用百分制方式为学生们批改作业,这样的评价方式虽然能够明显地对比出学生的学习情况,但是较为传统落后,甚至缺乏人性化,并不利于调动小学生的学习积极性。数学作业评语能够有效地弥补传统评价方式的不足之处,使学生们可以在老师亲切的话语中感受到激励,更愿意接受这种人性关怀的指导方式,有效地提升了学习积极性。
关键词: 小学数学 活动 评价 实践 开放
数学和记忆性的文史类学科不一样,它更多的是需要理解和实践,只有通过实践体验才能完成知识到能力的转化。因此,小学数学教学过程中不能只注重抽象理论说教,要注意结合学生的认知规律设置数学活动来引导孩子们通过体验,完善数学认知。本文站在一线教学的角度对怎样开展数学活动及评价进行分析与讨论。
关键词: 微课 高效 课堂
微课作为常规教学的补充,已经得到了广大师生的认可,对我们素质教育起到了很好的作用。通过微课可以更好的吸引学生学习数学、探究数学,极大的提高学生学习效率。
关键词: 小学数学 自主学习能力 现状 对策
新课程改革强调教师在教学中,要形成以学生为主体、教师为主导的课堂教学模式。但是,当前,小学数学的教学中,学生自主学习能力的培养还存在很多问题。基于这些问题,笔者提出以下解决办法,促进学生自主学习能力的提升:通过小组合作学习,促进学生自主学习能力的提升;理论联系实际,培养学生自主探索生活数学的乐趣;善用提问,激发学生思维,提升学生...
关键词: 思考 认知 内化经验 生成 贯通
文章阐述在数学课堂教学活动中应充分利用数学思考策略,引发学生在数学思考过程中内化数学经验、形成数学"四基"、学会思维与知识的贯通,从而不断地提升学生数学认知水平,发展学生的数学综合素养。
关键词: 数学 活动 经验
学生是学习的主体,教师尊重学生的认知发展水平和已有的经验,才能注重启发并因材施教。培养学生思考独立性、探索主动性、合作有效性,才能使学生掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验。让不同学生不同需求在数学中找到自己适合的发展尤为重要。
关键词: 初中数学 课堂结构
初中数学教育教学的一个关键性问题,就是课堂结构的改革和完善,课堂是学生求知的精华时间,课堂上的结构的合理与否直接影响着教学效果,也直接影响着学生的学习成绩和能力的提高。长期以来,初中数学教学存在着教师用详尽的例题解读来克服学生接受知识上的困难和学生以大量的解题来弥补知识的贫乏的误区。结果就造成了用题目的大量运作来达到提升...
关键词: 高中数学 课堂提问 艺术性 问题 对策
在高中数学的教学中,部分教师的课堂提问还存在不少问题,如重数量轻质量、重形式轻效果等等,这些问题的存在,影响了高中数学课堂提问有效性的提升。针对这些问题,笔者通过积极的思考,提出了提高高中数学课堂提问艺术性的有效方法。
关键词: 聋校 校本课程 校本课程的开发
随着国家必修课程改革和调整,聋校的课程安排也发生了一些变化,将校本课程的开发作为一项辅助必修课程的新活动开始实行。而校本课程的提出就意味着这项国家必修课程之外的新的教学活动出现在聋校教育中,以辅助的形式,提高学生的知识基础,挖掘教师的课程开发潜力。
关键词: 高中数学 高效课堂 创新思维 建设高效课堂的有效策论
进入高中,数学好像成为了中学生们心中难以摆脱的梦魇,初高中数学的不同给他们带来的心理落差非常大。学生们难以消化数学知识,就会直接的影响整个课堂效率以及课程进度。那么,使用什么"灵丹妙药"才能让中学生们对数学由噩梦变为兴趣呢?接下来,我将就高效课堂实施的必要性,以及高效课堂的现状及策略等问题来展开论述。
关键词: 应用题 素质教育 习惯 数量关系
小学数学应用题是教师在小学数学教学中的重点和难点,同时还是学生在应用和考试容易出错的题型。本文主要谈析小学教师应用题教学的有效性,主要目的是达到学生的学以致用,最终提倡小学教师数学教育在教学中运用快乐、先进的教学方法,实现小学数学教育的素质教育。
关键词: 微课 小学数学 高效课堂
微课教学充分发挥了信息技术的优势,具有短小精悍、指向性强、生动活泼等优势,是新课程教学改革的一大亮点,也是信息技术与教育融合发展的必然趋势。本文主要分析了微课在小学数学课堂教学中的应用策略。
关键词: 小学数学 高效课堂 探究
在小学数学变革不断深入的背景下,"向四十五分钟要效益"成为一个热门话题,数学课堂的效率高低逐渐引起了教育专家的注意。本文在对小学数学高效课堂构建过程中存在的问题进行仔细分析的基础上,对构建小学数学高效课堂的方法进行了分析,提出丰富教学方法、探寻题干重点知识、学生自主解决问题和及时练习,精心设置作业的办法,为提升小学数学高效...
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