杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 90后 优秀学生干部 坚持
学生干部是学校和班级管理的中坚力量,优秀学生干部的诞生,除了需要领导的慧眼与培养外,更加需要的是学生对目标理想、务实工作、无私奉献的坚持,本文以我班级中一名出色的学生干部的成功案例为例,阐述了学生干部培养的充分与必要条件,给大家以学习和参考。
关键词: 考试研究 教育科研机构 中国教育 教育类 教改研究 学术交流 教育改革 教育理论研究
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承＂以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点＂的办刊理念,坚持＂质量第一,品牌第一＂。刊物版块分为考试研究、教改研究、师资建设,以及各学科教学与研究等栏目,热...
关键词: 新时期 大学生 感恩励志
感恩励志教育作为一种德育教育,将感恩教育和励志教育相结合,在塑造大学生健康心理、健全人格,激发大学生胸怀感恩、乐善好施,增强大学生社会责任感等方面具有特殊的教育功能,更是弘扬社会主义核心价值体系、促进社会和谐的重要环节。本文以海南大学感恩励志教育为例,通过了解大学生感恩励志教育的总体开展情况、主要特点,同时借鉴国内外高校大...
关键词: 中职生 心理健康 关系研究
国家政委曾经发文要求我国各级学校要都能够将学生的心理健康问题重视起来,努力探究提高心理健康水平对策新方向,并将其归入到学校德育教育工作的范畴之中。这一意见的提出,就为我国中职院校的德育工作带来了机遇和挑战、开辟了一个崭新的探究领域。当前,我国各大中职院校学生的心理健康状况普遍呈现出这样一个状态,即存在一定的心理适应障碍、...
关键词: 教学设计 教学过程 拓展思维
正确、流利、有感情地朗读课文非常重要,了解山沟里的孩子起早贪黑、翻山越岭去上学的情景,学习他们不怕困难、热爱学习的精神,来指导学生更好的学习,同时更好的指导教学过程,能够让教学过程更加有情感。
关键词: 小学语文 流动儿童 自主阅读
长期以来,流动儿童是一群特殊的群体,这类儿童的家庭变动性比较大,今天在这个城市,明天有可能就搬到另外一个城市中去。这给学生学习带去很大的影响,很多学生因此变得性格比较内向,而且对于学习也没有形成良好的学习习惯。鉴于此,教师要想更好地提升流动学生的阅读能力,必须通过多种方式来帮助学生,让他们逐渐养成阅读的好习惯。这样即使再怎么...
关键词: 班主任 细微 习惯
班级是学校中最基本的单位,班级工作是细微而繁复的。做好班主任工作是学校常规工作的关键,要做好班主任工作,需要花费大量的时间和精力,从细微入手,对每一个学生充满理解和关爱,对班上发生的每一件事要细心了解和处理,让学生得到被尊重和关心的感受。
关键词: matlab语言 三维曲面 图像处理
本文总结了MATLAB在三维曲面的绘制中的一些实例。在规则三维曲面的绘制上,给出了莫比乌斯带的绘制。在不规则曲面绘制上,给出了离散点绘制光滑曲面的实例,通过设计飞机座椅靠背曲线的问题给出了在现实生活中三维图像绘制的应用。
关键词: 初中数学 教学 提问
新课标改革以后,我国的教育部对初中数学教学提出了新的要求,强调学生在教学中的主体地位。目前的初中数学的教学课堂上,老师开始越来越注重学生在课堂教学中的地位,但是,学生却不知道如何去进行提问,这是一个很可怕的问题。没有问题哪来的收获,牛顿就是从＂苹果为什么会落地＂这一个问题发现了万有引力定律。不能发现问题也就谈不上创新,让学生...
关键词: 程序设计 质量体系 审核评价 地方本科院校
从地方本科院校计算机学科面临专业审核评价的挑战和机遇出发,解读了质量体系内涵,构建了具有办学能力模块、学生能力模块、学生发展能力模块等模块的程序设计质量体系,用以指导地方本科院校计算机学科的专业审核评价和建设。再针对地方本科院校的实际进行系统研究,最后给出了在实践应用中的一些宝贵的经验。
关键词: 科学 生活 实践
生活中处处充满着科学,科学知识来源于生活。小学科学课旨在引领学生学习与周围世界有关的科学知识,要求我们老师从学生生活经验出发,让学生感受科学在日常生活中无处不在。因此巧用生活资源,拉近课堂教学与生活实际的距离,让科学变得生动、有趣,容易被学生理解和接受,激发学生探究欲,让学生在学习中受益,为他们的终身学习和生活打好基础。
关键词: 作文 兴趣 习惯 自信心
随着新课程改革的不断实施,作文教学在小学教育教学中显得尤为重要。然而教师对作文教学的埋怨声越来越强烈,一谈起作文,教师感到头疼,学生更是＂闻文色变＂,感觉不知道要写什么内容,本文结合笔者多年的作文教学经验,谈谈笔者在作文教学中的点滴经验。
关键词: 小学低年级 语言表达 方法
对于小学低年级孩子来说,培养他们的语言表达能力是非常重要的。我们要抓住这一语言发展的关键时期,培养他们大胆说话及说话完整的良好习惯,提高他们的语言表达能力。
关键词: 学生工作 高职院校 学生干部 机制
高职院校的学生管理工作具有自身的特点,高职院校学生干部的选拔和培养也需要有相适应的机制。本文将以广东省外语艺术职业学院某二级学院的学生干部培养和选拔为例,结合高职院校的特点、辅导员工作的角色定位,提出高职院校学生干部的选拔和培养工作机制。
关键词: 写作 习惯
优秀的习作习惯将会带给学生高效的语文学习和愉悦的人生。因此作为一线语文教师的我们在作文训练过程中,应重视培养学生良好的写作习惯。下面,我就在教学中对中学生良好习作习惯的培养策略,谈谈自己的几点收获。
关键词: 新媒体 时代 大学生 通识教育
在科技不断的发展过程中,媒体得到的进步也在持续巩固,同时在很大程度上告别了过往的问题,整体上取得的进步是比较明显的。从客观的角度来分析,当下已经进入到了新媒体时代,而大学生的通识教育也必须有所改善,由此才能更好的培养人才,才能推动社会向前发展。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
关键词: 民办独立学院 艺术设计专业 个性化 就业指导
就业作为高校＂输出＂工程,一直以来都备受关注。但是,由于我国个性化就业指导工作起步较晚,并且主要将资源放置的重心摆放在设立供需见面会上,藉此让毕业生和就业单位双向选择,但就业指导形式仍然单一、内容简单,就业指导被单纯的思想政治教育所取代了。同时,就业指导没有以市场为导向,以思想政治教育为主导的就业指导千篇一律,浮于表面,缺乏针...
关键词: 蓝墨云班课 一体化教学
在移动互联网高速发展的今天,手机已经成为人们必不可少的工具,而职校学生对手机的依赖则更强。各个学校乃至老师,也在为维持课堂教学秩序绞尽脑汁,但收效甚微。对于课堂上手机的使用与其＂堵＂,不如＂疏＂——将手机为教学所用。蓝墨云班课则是在此情景下,应运而生的一种及时反馈教学的一种客户端APP,为学生课堂内外的学习提供了平台。
关键词: 电路动态分析 串反并同 思维
物理学科中的电路作为高考必考的重点之一,在近几年的高考题中都有出现,电路中包含了电流、电压、电阻以及电功率等物理量知识点及关系,也正是由于各种物理量元素构成了电路的特征,具有较强的综合性。其中电路的动态分析作为高考的热点,也是学生在物理电路学习中必须熟练掌握的知识点。本文针对在对电路进行动态分析时所运用的＂串反并同＂进行...
关键词: 执护班级 班主任 班级管理
自从护士资格考试进行改革后,护理专业应届毕业生成为考试的主体,学校除了需要制定有效的考前辅导方案外,执护班级的管理作为复习迎考的保障,同样需要引起重视。本文对执护班级存在的问题进行深入分析,结合多年执护班级管理经验,就班主任设定、班会制度、后进生转化、考前心理辅导这几个方面来解决执护班级存在的问题,巩固班级管理,希望能针对执...
关键词: 短期 复习 策略
期末考试是对学生一学期来学习情况的大检验,也是对教师一学期的教学水平、成果的大检阅,每学期上完课后,教师要想方设法利用短暂的时间取得最佳的复习效果。
关键词: 宏观经济学 翻转课堂 教学设计
《宏观经济学》课程具有理论体系庞大、抽象难懂的特点,翻转课堂模式为经济学教学提供了新的思路,有助于提升学生课堂参与度和自主学习能力,培养学生经济学思维模式与理论联系实际的应用能力。
关键词: 班级管理 文化建设 分析研究
班级管理工作一定要坚持文化引领,将对学生的培养要求以及日常工作规范融入到文化建设之中,与学生的成长与生活紧密结合起来,对学生发挥引领作用,促进学生健康成长。
关键词: 幼儿 主题活动 天性 个性 灵性
幼儿的教育应该遵循幼儿的教育规律,必须加强幼儿园内涵建设,从教育细节做起,以游戏为基本活动,开展好主题活动,树立＂尊重孩子的天性,发展孩子的个性,培养孩子的灵性＂的办园理念,为孩子的终身发展奠基。
关键词: 高职院校 招生宣传 微信 宣传策略
高等院校招生宣传的主要目标是展示学校的办学历史、特色特点、人才培养、师资队伍、学生就业、基础设施等优势,吸引更多、更好的有效生源。随着互联网的普及,移动新媒体快速发展,我们走进了新媒体时代,微信作为新媒体的重要代表之一,越来越多的高校将微信应用于招生宣传中,本文从微信平台特性的概述、高职院校招生宣传中的存在的问题进行分析,...
关键词: 高职院校 职业生涯规划 实效性 原因分析
高职院校职业生涯规划教育对于学生个人的职业发展、高职院校的教育改革、社会的人才需求等多方面具有重要意义,但目前高职院校的职业生涯规划教育在实效性方面仍然存在问题,本文重点进行实效性不足的原因分析,为如何更好地创新高职学生职业生涯规划教育提供参考依据。
关键词: 同伴支持 自我效能感 学习动机
护理实训教学是高职院校护理学生在校获得临床实践能力和职业综合能力的最主要途径和手段,在整个专业教育教学体系中占有极为重要的地位,实训教学质量的成功与否将影响到护理人才培养目标的最终实现。本文将＂同伴支持＂模式应用到14级护理学生课后自主学习中,收到了良好效果。研究表明,＂同伴支持＂模式能提高学生自我效能感及学习动机。
关键词: 例谈 拉格朗日中值定理 应用
拉格朗日中值定理是微分学中的基本定理之一,又称为拉氏定理。利用拉格朗日中值定理可以证明等式、证明不等式、研究函数的单调性、研究函数的零点等,利用拉格朗日中值定理的关键是构造辅助函数,构造辅助区间。本文通过具体数学问题的解决,实现了拉格朗日中值定理与其他数学知识的完美交汇,使我们感受到拉格朗日中值定理的使用价值、事物之间的...
关键词: 基础教育 社会主义核心价值观 课程
基础教育课程改革中存在各校的办学评价标准不统一、德育工作效能差异、学科德育渗透弱化、地方特色文化融入不够等四个方面问题,针对性地建标准、立师德、抓学科、推模式是落实基础教育课程改革中培养与践行社会主义核心价值观的有效对策。
关键词: 乡土人文资源 教师专业素养 校本课程开发
《基础教育课程改革纲要》中指出：＂学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开设或选用适合本校的课程＂。这一要求为广大教育工作者进行校本课程的开发指明了方向,也为提高教师的专业素养提供了实践锻炼的机会。本文从挖掘乡土人文资源这一角度进行了校本课程的开发与...
关键词: 班主任工作 班级管理 职校学生
职校班主任工作任务重,责任大,年轻班主任班级管理经验缺乏,常常会出现＂心有余而力不足＂的现象。作者结合自身的班主任工作实践,就如何开展班主任工作谈谈自己的心得体会。
关键词: 班主任 工作点滴 体会
班级是学校的重要基层组织,管理好班级是学校的大事,实践证明班级管理搞得有成效就能实现规定的教育目标,培养优秀的人才,并形成良好的学风,这就需要有勤劳爱干,细心肯干,坚忍不拔,勇于创新的班主任队伍。
关键词: 核心素养 教师 角色 行为 转变
核心素养体系的提出,意味着教学中我们要更注重必备品格和关键能力的培养,意味着教师的角色和行为必须发生改变,以学生为中心,做学生的引导者,教学中重知识结构更注重学生能力的培养,重结果更重过程。这就要求教师必须改变传统的课堂传授的角色定位,具有更大的灵活性和开放性。
关键词: 对分课堂 高中语文 教学模式
高中语文作为高考的重要科目,如何能提升教学的有效性,成为了教师们密切关注的问题。尤其是随着新课程改革的深入推进,各种新型的教学模式也逐渐出现。但是无论采用哪种方式,最终的目标都是提升学生的核心素养,提升语文水平。＂对分课堂＂作为一种新型模式,可以给现阶段教学工作提供关键的参考和借鉴,这也是本文主要的研究方向。
关键词: 语文 简单 听 说 阅读 写作
让语文简单一点,所谓简单,就是引导学生认真的倾听;指导学生适当地说;带领学生广泛地阅读;鼓励学生实实在在的写作。
关键词: 英语方言 社会意义
《卖花女》爱尔兰剧作家萧伯纳的经典作品,这部戏剧作品曾在1938年就被翻拍成黑白电影,并先后的被改编成歌剧、音乐剧等形式表现出强大的艺术生命力。本篇以1956年奥黛丽赫本主演的这一版本的电影为切入点,不涉及这部经典戏剧本身的文学赏析,只是对剧中的英语方言这一剧情的元素进行分析,并探索英语方言的社会意义,和世界上大多数的语言一样,英...
关键词: 提问 出发点 技巧 有效性
提高课堂提问的有效性是提高语文教学效率的主要途径,课堂提问对课堂教学的成败起着决定性的作用,本文结合笔者多年的小学语文教学经验,分享身为教师要如何寻找课堂提问的出发点,研究提问的技巧,培养学生的各方面能力,提高教育教学质量。
关键词: 初中语文 微写作 教学现状 教学意义
微写作因短小精炼,自由灵活,受到学生的普遍欢迎,但教师无明确的教学计划,教师的批改方式较简单,导致微写作不能与大作文实现有效的衔接。而近几年来,微写作越来越受到中学语文教学的重视,因为微写作可以减轻学生的写作压力,可以帮助学生积累素材,可以激活学生的思维,顺应了时代的潮流,我们教师应该让微写作走进语文作文教学。
关键词: 美 语文课堂 流光溢彩
爱美之心,人皆有之,而语文是一门蕴含着众多美感因素的学科,作为教师要结合教材的特点引导学生多方面,多角度地有效地培养学生的审美意识,让美在语文课堂上流光溢彩。我结合教学实践,从教会学生感受文字之美、画面之美、语言之美、想象之美四个方面,来阐述＂美＂的语文课堂。
关键词: 文言文 有效教学
语文教学就是＂冰山体＂教学,文言文教学唯有＂文＂＂言＂兼顾相得,教师心中要有＂文＂,并简而丰地引导学生解读文言文,把＂该教的＂教给学生,才是完整、有效的课堂教学。
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