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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 《水调歌头·明月几时有》教学设计

    关键词: 水调歌头  教学设计  

    本文详细描述《水调歌头·明月几时有》教学设计,教会学生鉴赏诗词的一些方法,形成个性化的审美情趣。理解诗人借咏月表达人生感悟的方式,学习诗人乐观豁达的人生态度。

  • 考试周刊征稿启事

    关键词: 教育类  学术交流  教育改革  教育理论研究  

    《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承"以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点"的办刊理念,坚持"质量第一,

  • 课堂教学语言的德育功能探究

    关键词: 教学语言  德育  德育功能  

    课堂是教学实践的一个平台,也是获取知识和提高道德的平台,在课堂上教育者和受教育者之间的活动更多的是利用语言交流来实现,教师课堂教学语言是一门艺术,这门艺术不仅能够传授文化知识,还能够进行德育渗透,具有德育功能,因此探究教师的课堂教学语言具有重要的意义。

  • 注重教学生成,提升教学实效

    关键词: 高中思想政治  生成教学  策略  

    生成性教学作为新课程倡导的教学理念,它高度关注人的发展,反对教师的固化预设,提倡教学过程中的动态生成,具有情境性、过程性、创生性三大特征。注重教学的生成性有利于形成和谐的课堂氛围,使课堂充满活力;有利于提高教师专业水平,促进教师专业成长;有利于培养学生创新精神和创新意识,促进学生核心素养的养成。注重教学的生成性,要求教师要充分...

  • 基于强化医学生人文素质的人才培养模式研究

    关键词: 人文素质  人才培养  

    近几年,随着教育行业改革的不断深入,高等医学院校也在积极进行教育改革,其改革的主要任务就是培养社会需要的高素质医学人才,把学生的人文素质与医学教育融合在一起。本文首先论述了人文素质教育的重要作用,然后探讨了医学生人文素质教育的有效策略。

  • 从关系入手 抓本质教学——以《百分数的意义和写法》为例

    关键词: 关系探讨  本质教学  

    收集百分数易,典型认识难,教学中善于取舍,挖掘其教学价值;学生对"意义的叙述"易,本质理解难,教学中教师有效设问,围绕比较量之间的"关系的探讨",水到渠成认识新旧知识的联系区别,本质认识百分数。

  • 运用生活教数学

    关键词: 生活  数学  

    陶行知先生的"生活即教育"把生活与教育紧密的联系在一起。而数学学习的意义所在就是来源于生活,服务于生活。因此数学教学要从学生的生活实际出发,创设合理的问题情境,激发学生的学习兴趣,使学生能够更深的感受数学与生活的密切联系,不断增强自主探索的意识,体会到数学就在我们身边,体验到数学的魅力,树立学习的信心。

  • 《档案学通讯》文献计量分析

    关键词: 期刊  文献计量学  分析  

    本文根据文献计量学原理,对载文和作者进行统计、定量分析,探讨《档案学通讯》的特点,了解它在我国档案学领域的学术影响,为提升期刊质量提供参考。

  • 浅谈中职基础会计教学现状与策略

    关键词: 中职学校  基础会计  教学现状  策略  

    基础会计是中职财会专业必修的基础课程,该门课程的教学效果将直接影响到学生后续专业会计课程的学习。目前,中职基础会计教学存在着一些问题,致使教学质量不高。本文分析了中职基础会计教学的现状并提出了教学策略。

  • 现代学徒制下的高职文化市场经营管理专业人才培养模式探析

    关键词: 现代学徒制  文化市场经营管理  人才培养  

    高职文化市场经营管理专业在我国教育改革浪潮中取得了显著的进步,但同时也暴露出一定的问题。本文在现代学徒制背景下,对高职文化市场经营管理实施教学改革的必要性进行分析,然后提出了具体的教学改革途径。

  • 论《将进酒》英译本中的文化缺省与翻译补偿

    关键词: 文化缺省  文化内涵  翻译补偿  

    翻译中的文化缺省是指在文学作品中,作者与其读者所共享的文化背景知识的缺省,而文化缺省往往会给译者带来许多困难。译者作为文化交流的使者有责任再次进行重构,以协助读者更好地理解原文内涵。本文以李白的《将进酒》中的文化缺省现象为例,分析其中包含的文化内涵,并就此提出相应的翻译补偿策略。

  • 小区域,大学问——谈幼儿园区域活动的实践与探索

    关键词: 素质教育  区域活动  学习借鉴  

    现在家长们都很看重孩子的素质教育,而素质教育应该从幼儿园开始,做到注重区域活动的引入,因为这种学习方法对小朋友的健康成长具有重大作用,能让小朋友爱上学习,自觉的学习,也是极大开发小朋友的想象能力和实践能力,文章根据近几年来的工作实践分享下我对区域活动的理解和感触。

  • 挣脱束缚 回归真实——让学生自主作文

    关键词: 挣脱束缚  回归真实  自主  兴趣  自信心  个性  创新  

    《语文教学大纲》和《新课程标准》要求作文必须回归真实的生活,必须让学生自主作文。这就要激发学生的写作兴趣,增强自信心,养成良好的写作习惯,挣脱束缚,发展个性,培养创新精神。实现由重"怎么写"到重"写什么",由重"写作知识"到重"写作实践"的转变,要不断地丰富学生的阅读量,使学生积累丰富的语言。

  • 抓住主线 突出主题 大胆整合

    关键词: 主线  主题  整合教材  

    高中历史运用专题教学,抓住贯穿古今的这条专题知识的主线,可让学生体会认识到历史发展的趋势,人类社会文明进步的历程,教学效果事半功倍。

  • 基于微课的翻转课堂教学模式在影视制作课程中的应用研究

    关键词: 微课  翻转课堂教学模式  影视制作课程  

    影视行业的发展与影视制作技术的发展进步之间存在着较为密切的联系。影视制作课程是对学生的影视制作能力进行培养的重要课程。本文主要从影视制作教学实践中存在的问题入手,对基于微课的翻转课堂教学模式的应用措施和注意事项进行了探究,系全国教育信息化重点专项课题《基于微课的翻转课堂教学模式在应用型人才培养中的应用研究》之子课题《基...

  • 吃透课本才有助高效课堂

    关键词: 吃透课本  高效课堂  课标  学生  

    只有认真钻研课本、超越课本,课堂才会充满智慧,只有理解课程标准的实质,才能确定目标、指导教学,只有领会情境的用意,才能充分挖掘它所蕴含的教学资源,只有在教学中注意盘活教材,才能拓宽学生的视野,使我们的教学才能收到事半功倍的效果。

  • 中华传统文化视域下成人高校社会主义核心价值观培育研究

    关键词: 核心价值观的重要性  核心价值观实施途径  

    成人高校社会主义核心价值观的培育的重要途径之一是中华传统文化教育。要更好地开展中华传统文化教育,首先就要明确培育成人践行社会主义核心价值观的重要性,其次要探析传统文化视域下高校培育社会主义核心价值观的实施途径。

  • 不同生源地大学生情绪智力的特点

    关键词: 大学生  情绪智力  生源地  研究  

    了解当今大学生情绪智力的现状,分析其发展情况及相关性。方法:使用自制调查问卷,按一定抽样比例,选择教育部直属大学来自不同生源地的400名学生进行调查分析。结果:不同生源地的大学生情绪智力水平发展不平衡,其各自的培养侧重点应具体区分。

  • Blockly教学实践探究

    关键词: blockly  程序设计  块语言  

    在Blockly的实践教学中获取经验,从Blockly的特征出发,通过不同的教学手段、合理的课堂实例选择将其展现在学生面前,让学生真正体会到Blockly的程序设计理念。

  • 激活细节,趣乐其中——以《近代中国社会经济结构的变动》为例

    关键词: 历史细节  丰富课堂  

    把细节运用在历史教学中,有利于学生对知识的理解,更能使课堂变得丰满,本文结合岳麓版必修二《近代中国社会经济结构的变动》一课,对历史细节在教学中的运用进行了探索。

  • 伴兴趣之章,让指尖流淌魅力——浅谈新教材一年级写字教学的有效策略

    关键词: 兴趣  习惯养成  新教材  有效  

    随着"千呼万唤始出来"的"部编本"一年级新教材的推广,随着新课改的不断深入,写字教学越来越受到关注与重视。与此同时,给学生减负的口号也是一再喊响。我们怎么给写字教学减负呢?我们如何减轻学生的心理负担,不让练字成为孩子们的一件烦心事。其实,乐学、乐写,让写字成为更多孩子的兴趣,便是减去了学生的心理负担。本文将重点围绕"部编本...

  • 浅谈移动“互联网+”环境下的当前教育

    关键词: 互联网  教育  教育目的  

    本文通过对互联网环境下的当前教育形势的分析,得出互联网时代的快速发展对当前教育的巨大推进作用,但同时也指出了当前的教育在互联网发展下存在的种种弊端,那么如何借助互联网在不触动教育目的的前提下,更好的为我们的教育服务,将是我们面临的一个重要课题。

  • 教育是爱与期待——后进生转化案例与思考

    关键词: 教育  案例  思考  

    教育是需要爱的。法国著名教育家卢梭曾说"凡是教师缺乏爱心的地方,无论品格还是智慧都不能充分自由的发展。只有真心实意去爱学生,才能够精雕细刻的去塑造他们的灵魂。"中国教育家鲁迅也说"教育是植根于爱的。"因此,做好班主任工作必须有一颗爱心。只有真心爱学生,才能深入到学生心灵深处与他们交流,进而感化、改变一个人。对于这一点,我深...

  • 理实一体化在汽车专业教学中的实践探讨

    关键词: 理实一体化  汽车专业  教学  不足  建议  

    随着汽车专业的兴起,专业学生的不断增多,在汽车专业学习当中越来越要求教师充分地提高学生的综合能力。理实一体化教学正是提高学生综合素质的重要手段之一。本文第一部分主要介绍了理实一体化教学的概念、特点与重要性,第二部分则重点介绍了现阶段我国的理实一体化教学中存在的不足之处,第三部分则重点研究了如何更好地实现理实一体化教学,希...

  • 网络游戏对中学生身心健康的危害不容忽视

    关键词: 网络游戏  中学生  身心健康  危害  

    随着计算机网络的大面积推广及应用,形形色色的网络游戏在现代人尤其是年轻人的生活中占据了日益重要的地位,很多年轻人尤其是中学生因自控能力不强,极易陷入网络游戏中,这对其身心健康造成了严重危害。本文主要分析网络游戏对中学生身心健康的影响,探讨有效应对策略,以期提醒广大家长及社会各界的关注。

  • 美,吟咏间跃然浮现——以苏轼《水调歌头·明月几时有》为例析语文教学中的美育

    关键词: 语文教学  美育  

    语文教学中的美育任务如何在教学活动中,具体地体现出来。东坡先生"但愿人长久,千里共婵娟"的永恒之美。命运的离合在岁月变迁中沉淀,人生之悲欢在宇宙天地间遨游。诗词之美,在于诵读。

  • “过程与方法”教学中提高学科素养初探

    关键词: 物理的核心素养  探究教学  过程与方法  

    新课标新增学科核心素养及质量标准,本文通过对"过程与方法"教学中的反思,总结教学过程中几个做法,试图阐述:如何在教学中达成"过程与方法"这一能力目标,提高学科素养。

  • 金属材料及热处理项目教学法之探讨

    关键词: 金属材料  热处理  项目教学法  分组教学  

    分析金属材料及热处理教学内容在实施过程中遇到的教学困惑,探讨项目教学法实施之必要性和重要性,通过有效合理的设置项目,分组教学,优化教学资源,从而提高课堂效率,实现理论与实际结合之教学原则。

  • 幸福校本课程,奠基幸福人生——宁阳县东疏镇第一小学“幸福星期三”校本课程的实施探索

    关键词: 校本课程  走班制  瓶画艺术课程  

    丰富校本课程,构建了"幸福星期三"校本课程教学模式——"全员参与、自主选择"走班制校本课程管理模式,让学生成为选修课程"菜单"的制定者。学期初学生自主"点菜"选择选修课程,每周三下午第一、二节课40门选修课程同时开放,学生按自选课程走班上选修课,学习兴趣激情勃发,校园生活多彩纷呈。

  • “内外发力”,后进生转化的捷径——略论农村后进生转化策略

    关键词: 农村  后进生  转化策略  

    后进生转化工作是令每位教师"头疼"的一项工作。特别是在农村,因为家长知识水平普遍较低,所以后进生转化的重担就压在了教师一个人的身上。然而,转化后进生,仅仅依靠教师的"外力"是不够的,还需要后进生的"内力"。只有教师与后进生"内外发力",才能大幅提升后进生转化工作的实效性。本文将在理论联系实际的基础上,浅显论述农村后进生转化...

  • 商鞅变法和王安石变法比较研究

    关键词: 商鞅变法  王安石变法  比较  研究  

    本文通过对商鞅变法和王安石变法进行分别研究,探索两个变法之间的异同点,由此发现了两个变法成功与失败的原因,分析两个变法背后的启示。

  • 大学生心理危机防范和快速反应机制研究

    关键词: 大学生  心理危机  防范  快速反应  

    大学生心理危机事件逐年在增加,它的发生具有突然性,一些极端的心理危机会给家庭及社会带来很大的伤害,所以对大学生心理危机预防和快速反应机制的建立具有很大的意义,不仅有利于学生的身心发展,而且对构建和谐校园具有重要作用。

  • 秘书工作“细节”教学——文秘教学探讨

    关键词: 细节教学  案例  模拟  

    秘书工作注重细节,在写作、接待、日常管理、形象等方面都应重视;应该在教学中注重强化责任意识、行为习惯、性格养成等方面。采用案例分析和模拟训练等方法来加强教学。

  • 应用信息技术优化初中美术教学

    关键词: 信息技术  优化  初中美术  教学  

    初中生的美术教学能提高孩子的抽象思维,增强审美能力,培养孩子思维的敏捷性,对塑造孩子的人格,培养孩子思维,塑造孩子气质方面,都有很大的作用。以前人们不太重视艺术类课程对孩子的影响。现代社会发展迅速,人们的物质生活得到了很大的提高,对艺术的认识比之前更加理性、客观,对艺术的追求也逐渐增多,因此需要更科学的艺术教学模式。在计算机网...

  • 以读为本促进阅读教学

    关键词: 阅读  教学  

    "披文以入情多读义自现"这足以说明在阅读教学中"读"的重要性。读能理解课文,读能促进语言文字训练,读能激发学生习作兴趣,读能培养学生良好品德。

  • 听说,学习语言最自然的方式——基于自主学习的听说教学

    关键词: 大学英语  自主学习  听说教学  

    本文基于对大学生英语学习的综合调查,挖掘大学生英语学习中普遍存在的问题,并从学生的学习感受出发,从教、学、考三方面分析出现此类问题的原因,从而提出解决办法。本文提出通过听说,即学习语言最自然的方式来提高大学生英语综合能力,帮助学生掌握通过听说练习学习英语的方法,并提倡学生基于此学习方法,不断地进行自主学习,以应对现如今复杂的...

  • 基于微信的《液压与气动》移动学习平台的建设与应用

    关键词: 液压与气动  微信公众平台  辅助教学  

    探讨信息化时代下《液压与气动》课程教学中的问题,尝试设计制作数字化课程学习资源,利用微信公众平台辅助教学,构建"线上+线下"学习模式,提升教学效果。

  • 指向核心素养的文学阅读教学设计

    关键词: 核心素养  文学欣赏  阅读教学  

    本文结合预测书名、思维导图、寻读信息、配乐朗诵、表格填写、情感渗透、小组讨论、微型写作等教学活动的设计,从读前激发兴趣、读中艺术赏析、读后拓展写作三个方面论述了利用经典文学作品来实施核心素养教学的可行性,并通过课例评析提出了将语言文学与英语教学有机结合的措施。

  • 浅谈皮亚杰《发生认识论》及其启示

    关键词: 皮亚杰  发生认识论  启示  

    《发生认识论》由瑞士著名心理学家皮亚杰所作,著作的主要内容是阐述认识是如何发生发展的。本文通过对其认知阶段论、建构论和主客体相互作用论三个部分的阐述,提出这三大核心理论对我国教育教学活动的启示。

  • 浅谈赏识教育在农村中学教学中的应用

    关键词: 赏识教育  农村中学  教学  应用  

    赏识教育是一种以爱的眼光来发掘教育客体身上的闪光点,注重生命成长,尊重差异,充满人性关怀的教育。赏识教育在农村中学教学中运用的必要性主要表现为三个方面:一是有利于弥补农村留守儿童的情感缺失;二是有利于构建和谐的师生关系;三是有利于促进学生自主发展。在农村中学教学中运用赏识教育应做到:首先,教育者要树立赏识教育的理念;其次,教...

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