杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 思想 性格 兴趣 信心
旅游专业学生的非智力因素是影响他们学习成功的关键,本文通过在旅游教学活动中对学生注重思想教育树立理想、有针对性地进行因材施教、激发兴趣及坚定学生行业信心等方面的非智力因素的培养,提高学生的旅游专业理论水平和旅游实践能力。
关键词: 中职院校 创业教育 课程体系 建设
中职院校作为我国职业教育的重要组成部分之一,办学目的在于向社会培养以及输送大量高技能以及高层次的专业型人才或者是实践操作人才。在中职院校中开展创业教育课程是非常必要的,在创业教育开展期间,必须要把握中职学生的发展特点与教育课程的实践规律,积极构建契合社会发展实际的科学化课程体系,真正满足广大中职学生的个性化创业需求。本文...
关键词: 中药调剂 操作 训练方法
笔者在指导学生参加全国中药传统技能大赛的训练中,主要指导的是中药调剂这一项。所指导的两名学生分别获得国家级一等奖与二等奖。在操作训练指导中,发现学生在中药调剂操作中容易出现的几个问题,经过分析研究,反复练习,现将所得调配指导的三个关键问题的解决办法与大家共享。
关键词: 乐营销 社会实践 内容选择
幼儿期是人的社会性发展的关键期,他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解,但同时又对它们有着浓厚兴趣,喜欢亲自去体验社会、感受社会,从而去适应社会。我园以乐营销为背景,通过营销活动,定期开展社会实践活动,促进幼儿观察社会与适应能力,积累生活经验并反哺社会。因而,社会实践作为幼儿全面发展的重要组成部分,如何选择实践...
关键词: 环境生态学 教学方式 高校
《环境生态学》是高校环境类专业集综合性、广泛性、应用性于一体的重要专业基础课程之一。为使学生更好的把生态学相关知识灵活地运用在解决环境问题的实践中,笔者从教学过程出发,结合自身教学实践经验,就此课程的教学方式提出几点教学方法研究探讨。
关键词: 旅游专业 技能教学 实习
目前,很多中职旅游专业教学还存在环境较差、实习方式单一、技能教学匮乏等问题,容易导致学生所掌握的专业技能与市场需求的相互脱离。针对于此,在中职旅游专业技能教学中,应该搭建以就业为指导的技能培养模式,细化旅游专业技能的种类,开展各种有效的专业技能大比拼。
关键词: 家具设计专业 新课程
《家具快速表现》是我校家具设计专业新开课程,对学生手绘能力的提高与创造性思维的开发有很大的帮助。通过一学期的教学实践,笔者就教学现状、课程的含义与作用、遇到的问题与解决方案（教学案例）、课程的意义与展望四个方面进行论述,阐明该课程对于家具设计专业的意义,以期取得更大的突破。
关键词: 新时期 学生教育管理 思考
在新时代背景之下,学生教育管理方面的相关工作日益凸显,对新形势的学生教育管理新思路以及新方法进行积极研究与探索,有助于学生教育管理更能够适应现代化的教育体制改革要求,适应创新型国家建设对于社会人才培养的实际需求,已经逐渐发展为学生管理工作重点,意义重大。本文就新时期学生教育管理工作展开详细论述。
关键词: 小学生 计算错误 原因 对策
计算是数学学习中非常重要的一部分,也是学好其他数学知识的基础。培养小学生的计算能力,提高小学生的计算速度以及计算的准确率是小学数学教学中一项非常重要的任务。难道学生的计算错误真的只是由于粗心大意吗？如果不好好分析原因以后是不是会一直错下去？
关键词: 中职学校 发动机教学 故障排除 实训分析
面对日益激烈的人才竞争市场,中职学校的教师除了要培养学生专业素质之外,还应该为学生提供丰富多样的实训机会,增加其动手实践能力。发动机构造与维修是大多数中职学校都会开设的一门学科,其本身就具有操作性与复杂性,包括理论与实践两个环节,涉及许多发动机部件的组成、故障检测与维修等课程,都需要教师积极引导,使学生了解基本的理论课程之外...
关键词: 文化经典 传统文化 有效教学
文化经典教学有效性研究,提倡＂吸取古人的深思、反省生活的智慧＂,落实在日常生活上;配合现代的新思潮,以达到传承与创新并驾齐驱之目的。贯彻＂文道统一＂的教学模式,形成经典系列教材,通过虚心涵咏、示范引领、有效评价,涵养中华文化精神。
关键词: 玩具图书馆 学前教育 启示
玩具图书馆的构建,其目的是为了给儿童提供一个公共玩乐场所,达到寓教于乐的目的。立足国外玩具图书馆构建的宗旨,笔者得出几点启示：我国的学前教育应当避免小学化倾向;学前教育应当以＂玩＂为核心;政府应当重视学前教育。
关键词: 英语课堂教学 自主学习 学法指导
如何在新课程背景下,培养学生自主学习能力,是每一个教育工作者长期以来密切关注的焦点问题。本文就英语课堂教学中如何引导学生开展自主学习的问题,从教师和学生要更新观念、创建互动式的课堂氛围、重视体验促进内化形成、重视学法指导与良好学习习惯的培养等方面进行了探讨。
关键词: 创造性思维 小学 科学教学
在培养创造性思维的过程中,重点是培养观察力、探索心以及对现象的思考。而在这些内容并非在短时间内就可以形成的,创造性思维的培养需要从小学教育中开始抓起。因此,本文就小学科学教学当中培养创造性思维的教学方式展开分析与研究。
关键词: 基层 党校教师 个人发展
新时期,面对全面从严治党的要求、广大学员和大数据时代对基层党校教师提出的新要求,我们基层党校的教师的个人发展问题摆到了我们的面前。本文将围绕基层党校教师个人发展问题,从锻炼党性、丰富学识、调查研究和勇于创新四个方面论述基层党校教师的新作为。
关键词: 信息技术 汉语言文学 教学应用
在中专学校汉语言文学专业教学中使用信息技术进行辅助教学,对于广大年轻教师来说,是一种容易被接受的新型教学手段。由于当前计算机技术的普及,尤其是信息技术的发展,计算机多媒体设备在课堂中的地位日益受到广大教学单位的重视。因此,在汉语言文学教学中运用信息技术是势在必行。
关键词: 关内移民 东北地区 影响
近代东北地区人口增长十分迅猛,究其原因是移民人口的大量涌入,其中以境内跨省际的流动为主。大量关内移民人口的增加,不仅提高了东北地区的人口总量,更促进了东北地区经济社会的不断发展,为东北地区农业、工商业、进出口贸易的飞速发展提供了一个良好的契机。
关键词: 中职学校 数控教学 动手实践能力
随着社会经济的不断发展,社会对数控专业人员的需求量在逐步增长,中职学校的数控专业为社会输送高素质专业型人才,所以加强中职数控教学中对学生实践操作能力的培养,是当下中职数控教学中的重要课题。通过改变教学方法、提升教学质量、培养学生动手操作能力的方式能够帮助中职生快速适应就业环境,应对激烈的市场竞争。
关键词: 农村教育 现状 对策
农村教育贫困,留守儿童增多等问题导致城乡教育差距大,引起社会不和谐。政府应加大对农村教育的投入,开拓思维,创新农村教育思路,提高农村教师素质,引导农村留守儿童,加强农村教育研究等方面来解决农村教育问题,切实改变农村教育面貌,只有这样,和谐社会的构建才会成为可能。
关键词: 口算能力 技能技巧 良好习惯 持之以恒 素质教育
在＂为了每一个学生的发展＂的新课程改革核心理念指导下,重视低年级小学口算能力的培养,创设生动的情境,加强直观操作,注重算法多样化,练习形式多样化,发动家长等多方参与训练,建立评价机制,掌握算法、理解算理、形成技巧、养成良好习惯,为素质教育发展而努力。
关键词: 分层教学 中职 数控专业
数控教学意在培养具备理论知识与实践操作能力的高素质人才,但中职学校学生受各种因素的影响,对于知识的认知水平以及学习能力存在差异性,教师要想提升教学质量,就要改变传统＂一刀切＂的教学方法,尊重学生个体差异性,采用分层教学的方法,不断激发学生的学习兴趣,提高中职数控教学质量。
关键词: 大学生 新生体质 思考
高考,是一个人生的转折点,也是一个人生走向成功的起点。每一个高中生都希望自己能走进心中理想的学府,每一个高中生为了这个梦想都拼命苦读,甚至放弃了自己休息和锻炼的时间。然而,考上大学并不意味着进入了保险箱,在大学期间学业成绩不合格是无法获得毕业证书的。如今还加上了一条,体测不达标的大学生也无法获得毕业证书和任何评优。
关键词: 小学作文 教学方式 优化策略
长期以来,我们的作文教学始终是老一套,即使有的教师也进行了多种尝试,但往往结果还是难遂人愿,作文教学依然还是处在一种徘徊低迷的状态。为此,我们要切实转变教学方式以破解这一难题。
关键词: 线段和最小值 轴对称
本文通过实例说明利用对称性实现＂化折为直＂＂化斜为垂＂,从而解决线段之和最短问题的方法。
关键词: 语文课堂教学心理健康教育 选择学习任务 异质分组 遵循学生身心发展的规律
在语文课堂教学中渗透心理健康教育,使学生们特别是学困生受益匪浅,从而充分发挥了教师的主导作用与学生的主体作用;充分调动了学生们学习的积极性;全面提高学生的听、说、读、写能力,真正达到了进行有效教育教学的目的。
关键词: 高职 机械基础 教学方法
《机械基础》是高职院校一门重要的专业基础课。学好《机械基础》课程将为后续学习专业课程以及解决各种生产实际问题奠定坚实的基础。为此,高职院校《机械基础》课程教师必须要想方设法提升该课程的教学效率。提升《机械基础》课程的教学效率离不开教学方法的优化。那么,高职《机械基础》课程的教学方法有哪些呢？本文将在理论联系实际的基础上...
关键词: 微元法 物理教学 分析
微元法是大学物理区别于高中物理的主要特点,而高等数学中的定积分,在大学物理的教学中主要渗透并掌握好微元法对解决问题显得尤为重要。所以,教师在教学过程中,尽可能把微元法渗透到方方面面,以便学生掌握,对于以后研究问题很必要。
关键词: 教师的眼神 肢体语言 运用
教师的课堂教学是一个师生互动的过程,为了构建更加温馨和谐的课堂环境,提高课堂教学效率,除了常规的书面语言、口语之外,成功的老师在眼神及肢体语言的应用上也有过人之处,两大类语言的交替运用,将使课堂更具活力,更加有效地唤醒学生内心深处对知识的渴望,也有助于构建高效课堂。
关键词: 大型建构游戏 学习故事 指导评价
大型建构游戏场地大、材料复杂、人数多,与班内建构区角相比它对幼儿的挑战更大,组织大型建构游戏也产生了一些常见问题。本文运用了学习故事这一叙事性的评价模式,从＂学习故事＂中加以分析和评价,去发现幼儿的建构兴趣、建构特长,尊重幼儿在大型建构游戏中表现出的主动学习和自主合作,以此作为教师指导和评价的依据。进一步合理地创设建构环境...
关键词: 旅游专业 实训课 多元评价
根据当前旅游行业现状,我们可以看出旅游职业要求学生不仅要掌握一定旅游专业知识,还要有良好的动手和实践能力,因此实训课在教学中占据一个重要地位。本文主要从合理利用多媒体技术、创新运用小组合作和分组讨论的方式、建立多元评价模式这三个方面,提出一些提高中职旅游专业实训课教学效率的可行性措施。
关键词: 思维导图 高中化学 有效性
在高中化学教学中,很好地应用思维导图进行教学有助于提升学生们归纳、总结、梳理化学知识的能力,增强学生对化学知识体系的系统化认知,并深化对知识的理解程度。因此,在我的教学中,我就采用了思维导图,对高中化学知识进行系统化的整理和阶段性的总结的办法,不仅提升了课堂小结的有效性,还帮助学生们更好地理解知识之间的联系,从而在解题的过程...
关键词: 朋辈心理辅导 小学心理健康教育 应用
朋辈心理辅导是近几年来新兴的一种心理辅导方式。它一般作为大学校园心理咨询工作的补充,很少在中小学教育中应用。把朋辈心理辅导引用于小学心理健康教育中,能够弥补小学专业心理辅导力量不足的情况,帮助学生满足自我服务、自我管理、自我教育的心理健康需求。朋辈心理辅导是今后学校心理教育工作的趋势,我们应当用预防和发展的观点开展小学心...
关键词: 人文关怀视域 高职院校 学生管理模式
在高职教育改革不断深化的过程中,越发重视人文教育与创新人才培养,而学生管理工作作为高职院校教育办学的基础,传统的教学管理模式已经与学生的学习发展不相适应,在新形势下,在进行高职院校学生管理时必须要不断的强化以人为本的管理理念,在本文中笔者将就人文关怀视域下高职院校学生管理模式进行探讨。
关键词: 物理教学 乐学 动机 兴趣 成败
新课程改革目标是教学要让学生快乐地学习,让学生从＂要我学＂转变为＂我要学＂,要实现改革的目标,需要一些可行的平台来支撑,＂乐学平台＂就是其中一个,在长久的初中物理教学过程中,笔者觉得三个因素可促进学生的＂乐学平台＂的构建：动机、兴趣、成败。
关键词: 高中教育 体验活动 生命教育
生命教育是提高生命质量的教育活动,是一种抽象的教育,同时也是教学中非常重要的一部分。而因为生命教育的特殊性导致各个阶段的学生对于其的理解和思考不是很深入,然而对生命的思考是自身素养提升的主要途径。为了强化学生们对生命的认识进而培养高素质的人才,教师在教学过程可以合理渗透生命教育的相关内容,帮助学生们完成对自身素养的提升。...
关键词: 分形维数 盒维数法 豪斯道夫维数法
分形维数的计算与定义在实际生活中有非常广泛的应用,而且分形维数可以用许多表示方法计算,即使在同一集合中,不同的表示方法计算出的维数也各不相同,通过对分形及分形维数的基本概念的阐述,针对盒维数法和豪斯道夫维数法进行探究,并加以分析。
关键词: 多媒体 优势 局限性
计算机是20世纪人类最伟大的科技成果之一。它的出现、应用和发展,促进了信息时代的到来。以计算机为主的多媒体技术也逐步被应用到教育领域,多媒体作为一种现代化的教学手段,在教学中的优势是不言而喻的。但事物的存在都有两面性,多媒体教学既有传统教学所不能比拟的优越性,也有传统教学所没有的负面影响,本文将就这些问题谈谈自己的看法。
关键词: 高职汉语专业 儿童文学 儿童 鉴赏
随着我国教育的不断完善,高职儿童文学的鉴赏教学也开始变得重要起来。在对儿童进行语文知识教育的过程中,为了不让儿童的文学天赋被埋没,教师有必要对儿童进行必要的儿童文学鉴赏教学。而本文则针对高职学生儿童文学鉴赏的教学方法进行简单的议论。
关键词: 课堂教学 意外 利用
课堂是教师教学的主阵地,也是学生学习的主阵地,课堂教学中随时都有意外发生,如何分析和应对这种意外,让课堂在意外中绽放。本文主要结合高中生物课堂教学中的教学片断提出个人的一些思考和做法。
关键词: 阅读 阅读教学 理解能力
阅读是获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读教学要加强学生的理解能力的培养,不断提高学生的阅读能力,才能达到更好的阅读收益。因此,教师要寻求有效的方法在阅读教学中提高学生的理解能力。本文结合自身的教学实践,谈谈小学语文阅读教学中培养学生理解能力的方法。
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