杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 专业实践能力 岗位对接 能力评价
中职市场营销专业实施校企合作专业能力培养与岗位对接的教学模式。学校与企业全面合作,联合制定专业能力培养目标,合作建设师资队伍,提高学生专业实践能力,对接企业岗位能力要求,为企业提供了人力资源储备,拓宽学生就业渠道。
关键词: 爱国主义 中学生 教育内容
爱国主义教育历来是我国各级学校思想教育的重点。尽管国家重视爱国主义教育,但问题依然严竣。提高爱国主义情感需要从多方面进行分析处理。本文主要针对爱国主义教育的内容进行分析,提出问题并找出对策。同时文章最后提出教师的身教也是教育内容的一部分,应加强对教师队伍的建设来提高我国大学生的爱国情感。爱国主义教育事关国家社会主义现代...
关键词: 教改 工程基础训练 质量标准
制订工程基础训练质量标准对于保证和提高教学质量,规范教学过程具有十分重要的作用。如何科学有效地建立质量标准与规范,以适应培养国家现代化建设人才的需要,是一个值得认真探讨的问题。本文结合我校制订工程基础训练质量标准的实际探讨了以下几个方面的问题。
关键词: 议论文写作 理性思维能力 提升策略
本文主要针对高中生议论文写作中＂逻辑混乱＂的现象,探究学生理性思维能力提升策略。具体从阅读教学、写作训练、口语交际活动等方面加以探究。
关键词: 小组互助教学 教师潜在作用 教学微技能 评分体系
小组互助教学中教师在备课、授课、后期总结（评分）方面做出的准备比传统集体授课更为复杂,目前国内尚无小组互助教学,特别是语文小组互助教学中教师授课技能的系统介绍,这与其作为舶来品在中国扎根尚不稳固有关系。
关键词: 高中生 思辨能力 培养
高中作文要以情动人、以理服人,靠的是见识,体现的是思想高远。要立足于现实,依托于情境,最终归结于理性的思辨。但现实的高中生的作文思辨性几乎没有。那么怎样去将学生的思辨能力提高,让学生在写作文时的思想飞得高远,在当前是值得我们深思的问题。本文认为高中作文的教学应该从训练学生的＂思辨＂能力作为关键点,走有内涵作文的发展路线,让学...
关键词: 导学式教学法 高效课堂 自主学习
导学式教学法坚持导入、导读、导议、导结、导练五个环节的有机统一,注重培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力以及提出问题、分析问题、解决问题的能力,有利于打造高效课堂。
关键词: 新课程 信息素养的培养 信息素养评价
随着社会的发展,信息技术是一个重要的工具,信息素养是人们在世界需要的基本能力。在新课程的具体要求下,如何使高中信息技术课程更加有效,从而全面提升学生的信息素养,是广大信息技术教师应深入思考的一个问题。
关键词: 读写链接 初中学生 写作 影响 建议
研究读写链接对初中学生写作的影响,其目的在于找出读写链接对初中学生所具备的正面和负面作用,为提升学生的写作能力铺垫坚实的基础。本文针对读写链接对初中学生写作的影响进行了简单分析,然后就通过读写链接提升学生写作能力的教学方法提出了几点建议,希望可以给初中语文教师一定参考帮助。
关键词: 成语 文言文 教学 学生
学生对文言文的学习一直感觉到无能为力,读不通,读不懂,帮助学生找到学习的有效途径是我们每个老师都希望可以实现的。曾有人说,成语是活着的文言,在现实生活中,成语的使用率还是很高的!在实际的教学过程中,笔者发现通过巧妙地借助成语这一媒介帮助学生进行文言文的学习,是可以取得比较好的教学成果的!
关键词: 新形势 初中教育管理 创新 策略
在新形势发展的背景下,我们必须结合时展的特色,对初中教育管理的策略进行创新,主要融入以人为本的观念,创新管理思路,强调学生的个性化发展,保持学生自身的差异性,不断地推进考评方式转变。
关键词: 教学模式 翻转课堂 数字电子技术
通过分析我校汽车概论课程传统教学模式,针对存在的问题,提出了基于翻转课堂的汽车概论教学模式,通过教学实践,发现该模式能充分调动学生的积极性,提高了学生的团结合作精神、语言表达能力、分析和解决问题的能力。
关键词: 写作 作文评改 多元教学
作文评改一直是中学语文教学中的一大难题,作文评改重分数轻批改、轻讲评造成作文教学高耗低效,所以我们要改革作文评改,化单一的评改方式于多元化。让学生学会评改作文,同时拓展评改方式,这样才能不断进步,写出高质量的作文。
关键词: 绘本阅读 家园合作 阅读活动
绘本因其反映和表现儿童的生活与心理,具有鲜明的儿童性。随着绘本阅读的推广,家园合作共同做好幼儿绘本阅读的工作显得尤为重要。本文基于理论的平台,结合工作实践经验,提出了在绘本阅读家园合作方面的切合实际易于操作的多种策略。
关键词: 生态系统 组成成分 教学案例
＂生态系统是一个统一整体＂是教学的难点,于是我引导学生重点从＂生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量＂之间的关系尝试建构出生态系统的结构模型,阐释了生态系统中各组成成分之间紧密联系构成一个统一整体,体现出一定的结构和功能。
关键词: 信息时代 高校学生档案管理 数据化管理
随着我国高等院校教育教学过程信息化的不断深化,数据化管理作为涉及互联网技术和计算机技术的综合性管理工作模式,是信息技术在高等院校管理信息化过程中的典型应用。高校应用数据化管理对于全面地提升高校的学生档案管理工作,提高工作人员的工作效率和工作精度有着十分明显的效果。此外通过实现数据化管理,对于提升高校的内部控制保障高校的档...
关键词: 植物景观 室内设计 应用
植物景观不仅具有观赏的作用,同时还具有改善空气质量的作用,因此如果将植物景观应用在室内设计中,就能够为居住者提供更多的自然元素和空间,同时也有利于身心健康。这也表明当前植物景观元素是室内设计中的主要发展趋势。本文主要对植物景观在室内设计中的具体应用进行了分析。
关键词: 科学研究 教学 创新人才培养
创新人才培养是高等教育的重要目的,也是国家教育的发展方向。科学研究面向领域最前沿,具有科学性与实时性,通过科学实践培养学生的创新意识,养成创新精神,练就创新技术,有助于临床问题的解决与医学技术的进步。因此,将科学研究与教学相结合对培养医学创新人才具有重要意义和影响。
关键词: 日照图 方法 思维
日照图问题是高中地理的难点所在,突破这一难点需要学生有较强的思维能力,本文就培养学生的思维能力谈一下自己的看法。
关键词: 质性研究 护理专业男生 心理健康 高职院校
通过质性研究的方法,对某高职院校200名护理专业的男生进行深度访谈,归纳总结出高职高专院校护理专业男生存在的心理健康问题,并提出适当的建议和措施,以利于他们的健康成长。
关键词: 汉语拼音 普通话 精细化 运用
汉语拼音作为学好普通话的基础,如何对其进行一个彻底的改革运用,是更好地实现普通话向前发展的一个基础准备。然而,在实践运用过程中,仍然存在许多问题,汉语拼音的运用往往在现实中不被重视,导致普通话的整体水平上升不到一个更高水准的层次,无法满足更多人打交道的需要。故而,我们需要精细化运用的模式,从而实现汉语拼音与普通话共赢的目标。
关键词: 参照系 做功 力学试题
一道大学自主招生试题原参考解答在计算功时并未明确指出所针对的参照系,但从功的计算结果来分析可知参照系有两种可能的情况：其一、f_1、f_2做的功均以传送带为参照系;其二、f_1做的功以传送带为参照系,f_2做的功以地面为参照系。然而,事实上在中学物理计算功时,当题目没有明确指定是针对何种参照系时一般就是默认以地面为参照系;而在运用动能...
关键词: 生理学 实验教学 教学质量
生理学是正常人体生命活动规律的学科,是一门实验性学科,生理学实验课的教学是生理学教学过程中的重要组成部分。本文就如何提高高职护理专业生理学实验教学质量提出一些意见。
关键词: 复述方法 建立框架图 巧用连环画 画出游程图 运用小表格
复述课文一般要在理解的基础上用新的语言材料,按照一定顺序,连贯清楚地叙述课文的内容。学生往往容易把复述变成照本宣科地背诵原文,为避免这种现象,教师可以教给学生＂建立框架图、巧用连环画、画出游程图、运用小表格＂等复述方法,从而使复述课文有层次、有语境、有情景、有重点。
关键词: 教学细节 教育 有心人
在我们的课堂中有一个个＂教学细节＂,这些＂细节＂毫不起眼,却是孩子生命成长的营养、人生发展的基石。珍视教学细节,教师要永远对课堂中的＂人＂充满真切关注和深切关怀,要让教学细节回归＂生命关怀＂的教育本质,有效触动学生心灵,让灵动的智慧和人文的光辉盈溢课堂。教师要从细节入手,了解学生,做教育的有心人。
关键词: 尊敬 和谐 人际关系
尊敬是构成一个社会稳定的基础条件之一,同样的也必然是构成校园稳定的基础条件之一,学生的尊敬教育是立足学校环境,贯彻其一生的行为准绳。
关键词: 聋生 阅读教学 文本
阅读本身就是一种心灵对话的过程,教师应该引导聋生自主学习,让他们与文本真切＂对话＂,从中感受到语言的趣味,尽可能地理解作者的原旨。阅读教学的过程,是教师引导聋生与文本不断对话的过程,是一个双向互动的过程。这种＂对话＂不是一次可以完成的,它需要教师采用多种手段与方法去开启对话的窗口,以实现沟通融合。
关键词: 教育 文化建设
随着时代的不断发展,信息技术在各领域广泛应用,构建现代化教育环境,拓宽教师和幼儿信息渠道,已经成为现代幼儿教育的重要内容。本文主要阐述如何探索和尝试新媒体,将微信、APP、智能化等新技术运用到园所文化建设和发展中,让创意落地,将技术转化为方法,真正体现＂互联网＋＂教育背景下的幼儿园教育和管理的现代化。我园的特色教育是＂慧心慧美...
关键词: 初中 教育 管理
在当今社会教育事业不断发展的背景下,初中阶段的教育管理工作也面临着很多的机遇和挑战,初中阶段的义务教育是学生学习习惯形成、素质培养的关键时期。通过科学的教育管理,合理的教学方式,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以培养学生学习积极性,全面提高学生各方面的素质。本文主要通过对当前初中教育管理工作的分析,提出了目前形势下如何对初...
关键词: 高校教师 继续教育 问题与对策
随着社会的快速发展,知识经济也日趋显示其重要性。知识经济时代的到来不仅引起了教育界的广泛关注,也推动了高校教师的继续教育。高校教师作为我国的知识分子,并不意味着可以停滞不前,学习是终身的,因此高校教师也应该继续学习、终身学习接受教育。
关键词: 师范生 教育见习 身份建构
教师专业身份建构是在一定情境下的个人意义建构过程,《教育见习》课程开展的教育实践活动为师范生提供了这样的学习情境。采用定性研究的方法,本文分析了N大学英语（师范）专业学生通过教育见习活动,在教师角色认知、教育教学理解以及自我身份建构的逐步发展。
关键词: 大学 信息管理与信息系统 专业教学改革 经验和措施
＂互联网＋＂行动计划是国务院提出的行业流程改造和再革新战略,使得社会各行业对＂互联网＋＂背景下信息管理与信息系统专业人才的需求激增。本文首先简要阐述了＂互联网＋＂背景下高校＂信息管理与信息系统＂专业的意义,然后结合南京信息工程大学＂信息管理与信息系统＂专业实践,在总结专业建设主要经验和突出特色的基础上,给出＂互联网＋＂背...
关键词: 语文教学 课堂提问 设计 应用策略
课堂提问也讲求艺术技巧。发挥学生的主体作用,优化语文教学过程,提高课堂教学实效,受多方面因素的影响。课堂提问就是获取语文课堂教学实效的必不可少的方面。文章将从语文课题教学实践出发,探讨分析课堂提问的意义、设计及应用策略,结合笔者自己的教学思考,粗略整理一些教学经验,以供交流。
关键词: 学生主体性 参与精神 情感教育 学期大作业
深化语文教改,更加强调学生在学习过程中的主体性发挥,激发学生参与精神。作业这个载体便可将语文学科与生活双向打通,寻求语文教学中的＂品相＂。笔者在实践研究中发现,学期大作业的形式,是激发学生主体性、暗含情感教学的有效途径之一。学生主动参与到作业完成的进程之中,离不开教师的作业设置,收获的是与多个个体的情感培养。
关键词: 主题阅读 课题导读 单元串读 以写悟读
主题阅读教学＂三步曲＂,它指＂课题导读＂＂单元串读＂和＂以写悟读＂这三个阅读教学环节。＂课题导读＂,指引导学生阅读每一篇课文;＂单元串读＂,指教师把本单元课文中的重点文句串联起来并引导学生再次阅读;＂以写悟读＂,指通过引导学生写话或习作的方式来促进学生领悟单元的主题内涵。
关键词: 诗意 趣味 兴趣
＂随风潜入夜,润物细无声＂。语文如甘霖一般浇灌着我们干涸的精神文化家园,她是我们咿呀学语起就接触的第一种语言,是我们的母语,涵养了一方水土,孕育了中华文化。历史长河中,先人用智慧为我们创造了一个博大精深的语言,我们如今又无不在学习这一门艺术。教师在传授这一门艺术时,更应该育人有方,不应是呆板死读,机械传授,应注重这门艺术中的精...
关键词: 小学语文 阅读教学 有效性
阅读教学是语文教学的重中之重。近些年来,我国在小学语文阅读方面仍然存在着诸多问题,主要表现在：语文阅读教学的主体缺失;阅读教学策略的误用;阅读教学训练缺失。提高小学语文阅读教学有效性策略是：重新定位学生主体地位;选择科学合理的策略;注重阅读教学的实际运用。
关键词: 智障生 生活化 语文教学 学习技能
新课程改革理念倡导语文教学要联系生活、走进生活。作为智障生认知社会的交际工具,聋校的语文教学不应该脱离聋生的现实生活,教师要在语文学习中引导学生能够真正切身了解体会生活,从而逐步提升智障生学语文、用语文的能力和水平。本文通过对特殊儿童有效教学的反思,文章重点阐述了智障生语文教学的创新方式：一是模拟生活的场景,培养语文学习...
关键词: 高中语文 核心素养 重要性
在新课改背景下,高中语文教学应贯彻落实核心素养的教学目标,以使学生逐渐掌握适应自身发展及社会发展的必备品格及关键能力。本文简要概述了语文核心素养的基本内涵,探讨语文核心素养下阅读教学的重要性,以供参考。
关键词: 初中语文 读写链接 积极意义 应用
研究初中语文教学读写链接的目的,就是将初中语文课堂教学中阅读和写作有效链接起来,使其成为一个教学整体,从而在课堂教学中促进学生阅读和写作这两个方面能力的不断提升。本文首先分析了读写链接对于初中语文教学的积极意义,然后就其在教学活动中的具体应用展开了分析,希望可以给初中语文教师一些参考帮助。
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