小学数学小组合作学习的教学内容设计探讨

陈美文 福建省龙岩市新罗区万安中心小学

关键词:小学数学 小组合作 教学内容设计 

摘要:小组合作学习是小学数学教育中一种非常有效的教学方法。小组教学体现了学生学习的主体地位,通过思考真正去成为学习的主人。小组学习强调的不是唯一的、最佳的学习成果,而是真正关注学生的思想进步和思维发展,体现了对学生主体地位的尊重与关怀。本文简要探讨了小学数学小组合作学习教学内容的设计和开展。

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