杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 智能终端 线上线下 思政课
＂O2O＂即Online To Offline（线上到线下）,＂O2O＂课堂教学是指一种线上线下相结合的双向教学模式,此模式打破传统授课的单向模式,将课堂延伸至教室之外,有利于解决思政课等课堂存在的授课效率低,学生被动学习等问题。本文将具体结合高校思政课的教学情况,阐述基于智能终端的＂O2O＂课堂教学的应用。
关键词: 高校 意识形态 方法
意识形态建设作为实现高校健康良好发展的关键,针对高校的受众群体,直面当今高校意识形态建设过程中的问题,提升高校青年教师的理论素养、丰富高校思想教育活动、加强网络监管传播、树立优秀教师学生模范,为加强高校意识形态建设提供有力支撑。
关键词: 留学生 语音 对策
语音是人的发音器官发出来的表示一定意义的声音。汉语的语音包括声母、韵母和声调。语音是学好一门外语的基础,因此,语音教学阶段是留学生习得汉语打基础的阶段,至关重要,只有教好汉语发音,留学生才能说出标准而流利的汉语。本文旨在针对留学生习得汉语语音的难点,制定相应的教学对策。
关键词: 民办高等教育 弊病 解决策略
民办高等教育是公办高等教育的主要补充,具有自身的办学优势,在我国高等教育体系中占有举足轻重的地位。但在民办高等教育的发展过程中,其诸多弊端也越来越凸现出来,急需加以分析和研究,并提出切实可行的解决策略,以促进民办高等教育的健康发展。
关键词: 小学科学教学 观察实验设计 作用 依据和方法
随着我国课程改革进程的不断推进,小学科学教学发挥着越来越重要的作用。科学教学可有效提升学生的科学认知,并形成勇于钻研和探索的良好品质。因此在教学过程中融入观察实验教学法对提升学生的实践能力和创新能力具有重要的意义。这就要求教师在教学的过程中对相关实验进行有效的设计,并采用规范化的方式将其融入到课堂教学中。本文对观察实验...
关键词: 高中美术 问题 教学对策
高中的美术课程是为了提高学生的艺术修养,培养学生的审美能力。所以在教学中,教师要善于引导学生去发现生活中的美,引导学生主动地学习美术知识,提高美术专业的技能。但是在实际的教学中,因为大多数的学校都将文化课作为教学的重点,严重地忽略了美术课程。并且已经开展的美术课程因为本身教学的质量达不到要求,学生学习美术的积极性也不高,所以...
关键词: 思考 实践 灵动的课堂
＂灵动课堂＂的关键词毋庸置疑：灵动和课堂。那么什么是灵动呢？我认为＂灵＂,应该是灵气、灵慧、灵性,即激发出学生的思考与生成;＂动＂,应该是手动、口动、思维动,即师生生生之间达成的互动。课堂是实的,灵动是虚的,虚实相生达到理想效果。
关键词: 系统工程 交通运输 案例教学 分组作业
通过对《交通运输系统工程》课程性质目的和教学中存在问题的分析,认为在本课程的教学过程中采用案例教学模式结合学生分组作业的方式,有利于提高学生的学生积极性,达到更好的教学效果。
关键词: 高职院校 财务管理 现状 创新策略
随着经济的发展,信息化的到来,高职院校的财务管理工作面临着诸多困难的挑战,同时也迎来了新的发展机遇。对此,高职院校需要顺应时展的趋势,积极地进行改革,通过对财务管理体系的创新来促进高职院校财务管理水平的提升,推动高职院校教育事业的发展。本文通过对高职院校的财务管理现状的分析,找到管理过程中的问题和不足,并提出有效的解决措施,以...
关键词: 最优化
众所周知,快速准确地获取并处理信息的能力是良好竞争力的体现。高考,就是一场竞争。在这场竞争中,学生们比拼的就是获取并处理信息的能力。根据限时训练的现状及其存在的问题,作者积极地思考,制定出限时训练的新策略：＂限时不定时,训练求实效＂,力求最优化限时训练。
关键词: 小学 中年段 阅读
＂昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。＂＂衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。＂＂众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。＂形象地比喻了人生的三个境界。小学中年段阅读也有＂三重境界＂：广而浩瀚——读书多而广;上下求索——读书有选择;执着追求——读书追求质。
关键词: 中职 有效课堂 教学
为促进教学改革,实施中职《机械基础》有效课堂教学,通过创设多元化教学情境,并运用陶行知先生的＂教学做合一＂的教育思想指导我们的《机械基础》的教学,以促进学生全面发展,培养出适应当前工业生产需要的技术人才和创新型人才。
关键词: 小组教学 教学探究 随堂练习
现在呼吁＂把课堂还给学生＂,但是,这种课堂也存在很多弊端。这就提高了对老师的要求,它既要求老师起到一个导演的作用,要全局把握整个课堂,又能放权学生;还要求老师有更广博的专业及相关学科的知识储备,能对学生提出的问题应对自如。
关键词: 概括 主要内容 关键词 方法
概括文章的主要内容,就是要让学生清楚了解课文主要讲的是什么,一般要求做到意思准确、语言通顺、简明扼要。利用文中关键词概括课文主要内容的能力是一项十分重要的阅读能力,是学生学好语文所具有的一种能力。因此,教师可利用多种方法来培养学生利用关键词概括文章的主要内容。
关键词: 建筑cad 土木建筑制图 教学方法
根据当今行业发展的方向和市场的需求,建筑专业的学生需具备熟练的计算机辅助绘图的能力,而目前学校将《建筑CAD》和《土木建筑制图》分成两门课程来教学,这样的设置,不仅严重浪费教学资源,而且使学生在对图板、丁字尺以及书写字体上花费大量的时间,造成教学效果达不到一个良好的状态。因此,本文将就《建筑CAD》和《土木建筑制图》融合教学进行...
关键词: 新课改 德育工作 方法探究
高中作为学生走向身心成熟的最后一个过渡阶段,对学生的世界观、人生观、价值观的塑造有着不可忽视的重要性。班主任作为连接学校和家庭以及社会的纽带,其德育工作的重要性是不言而喻的。本文以新课改为背景,对如何更好地开展高中班主任德育工作的方法展开探究。
关键词: 内科学 实践教学 仿真 综合性
随着国民经济的不断增长,医疗改革的不断深入发展,人们对于高质量的医疗服务需求也变得越来越大。为了有效培养出大量的综合应用型医疗人才,在内科学教学中,教师要充分发挥出仿真综合性实训的作用和优势,打破传统教学方法的弊端,注重对学生实践能力和综合素质的培养,而不是仅仅关注到学生理论知识的掌握理解。本文将进一步对内科学实践教学中仿...
关键词: 高校班集体建设 中坚力量
班集体作为高校教育教学的基本单位,一直以来是高校学生工作的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重中之重。建设优秀的班集体,需要院、校相关部门以及全体学生齐心协力共同建设。从学校到个人,自上而下班级建设的层次分为上层建设、中层建设、基层建设,同时具有三层力量,本文称之为中坚力量。三层建设力量汇聚在一起是高校建设先进班集体的关...
关键词: 小学 班级文化 文化建设
长期以来,很多学校进行班级管理时多采用＂千班一面＂的方式,即以学校层面的统一部署、统一干预为主,对班级个体和学生个体则很少触及。这种教育方式缺少针对性和主体性,忽略了学生的个性特点以及班级之前存在的差异,使学生各方面的发展受到了限制。基于此,本文将针对小学班级文化进行分析,从中找出问题并提出班级特色文化建设方案。
关键词: mooc 计算机 教学
高职的计算机专业课程的教学目前面临着各种状况,在＂微课＂模式下实施多年的教学中,有些课程教学效果不错,但也有些计算机课程很难达到预期的效果。本文先是分析了在＂微课＂模式下高职计算机专业课教学的状况以及现状分析,其次浅析了＂MOOC＂模式下对高职计算机专业课教学的作用,文末提出了基于＂MOOC＂模式下的高职计算机专业课教学改革的几...
关键词: 微课 实训教学 应用 适当 教学辅助
在光机电一体化实训教学中,微课不能代替常规的教师演示操作、讲解;微课使用要恰当合理;可以用作教学辅助,即用在教师讲解、演示操作后学生实操训练时的辅助学习、课后复习。
关键词: 中职 信息技术 学习兴趣 培养 研究
信息技术课既有理论又有实践,是中职学校各专业必开的一门文化基础课程,也是一门新兴的学科。青年学生对新兴的信息技术学科大都会有着较浓的兴趣,对其中的网络和游戏更是一网情深;但也有一些学生因信息技术课程涉及高科技、深理论而望而却步。针对这两种状况,如何正确引导、培养、激发学生的学习兴趣使其为学所有正是我们信息技术老师研究的课...
关键词: 信息技术 职业院校 班级管理
随着信息技术的不断发展,信息技术与教育教学的结合是趋势。在教育教学中,信息技术得到广泛应用,对教育教学注入了很大的活力,大大提高了教育教学效果。本文分析了传统班级管理在职业院校班级管理中的不足,分析了信息技术在职业院校班级管理应用的优势。实践中信息技术在班主任工作中带来了极大的便利和活力,拓宽了班主任工作的空间,使思想教育...
关键词: 认知 情感 体验 活动 评价
爱因斯坦有句名言：＂兴趣是最好的老师。＂同样,信息技术课程的学习离不开兴趣的培养,兴趣是学习信息技术课程的强大动力。我认为,信息技术课程的学习兴趣培养应从认知、情感、体验、活动等方面进行,并进行多元化评价与鼓励,让学生能在浓厚的兴趣中学好信息技术课程。
关键词: 山中行 语文素养 提问 乐学 尊重个性
学习语文意在激发学生的学习兴趣,全面提高学生语文素养。对于《望庐山瀑布》一诗的学习,重点在于培养诗歌语言的魅力,感受庐山瀑布的雄伟壮观,从而感受古诗韵味美,祖国风光美。本课引导学生透过文字想象画面,把学习的主动权交给学生,体悟情感,从而达到思维的碰撞,在培养学生丰富的想象力的同时激发学生对大自然的热爱。
关键词: 学生主体 自主能力 合作交流
让学生在课堂中自主学习这一话题提了很久,而如何真正在课堂中将这一口号落到实处,却是一线教师一直在思考的一个问题。以人为本,构建发挥学生主体性的新型学习方式,才能适应当前教育需要,建立适合当代学生的新型课堂。
关键词: 农村高中语文 阅读教学 对话过程
农村高中语文阅读教学,凡是语文老师都知道不轻松,高考语文每年都有阅读理解,因为高中语文阅读教学是语文老师教学的一个难点,有些老师一辈子都无从下手;对学生来说,更是学习上的一个难点,无论怎么学习,都拿不到高分,其实,高中语文阅读教学是需要培养学生语感的。新课改指出,＂阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。＂也就是说,一方面阅读...
关键词: 教学导向 自助化学习
核心素养是课程实施和教学改革的总纲和方向,小学语文教学以核心素养为指导,重视发展学生语言能力、提升思维能力、树立正确价值观及个体情感体验,逐渐形成习惯与能力,致力形成、发展学生语文素养,培养学生良好健全的人格。改革当前的小学语文教学,在活动中不只是关注学生获得技能,更应该让学生参与精神生活,围绕立德树人、课程意识和学科本质以...
关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
有效的小学语文课堂能够启发学生思维,促使学生在掌握基本语文知识前提下,对语文知识有着探索能力以及思考能力。小学语文课堂教学有效性体现在给学生传授更多的知识,拓展学生的知识层面,激发学生的学习积极性,提高课堂效率,让学生的听、说、读、写能力得到较大的提升,就要教师转变观念,帮助学生养成良好的学习习惯,让课堂教学发挥最大的效果。
关键词: 任务驱动型 作文 解读 写作方法
2015年新出现的作文题型任务驱动型作文,旨在考查学生通过阅读材料,达到对材料的理解领悟的能力,材料组织能力和创造性地思维能力。因而提高了对学生阅读理解能力的要求。本文从任务驱动型作文的含义,任务驱动型作文的解读思路,和写作方法等方面来展开论述如何提高任务驱动型作文的课堂有效性。
关键词: 小学语文 作文教学 生活化
在小学语文教学中,开展＂个性化＂的写作指导,就是善于应用不同教学方法,培养学生写作兴趣,提升小学生的写作能力,但是,我们一切创作的源泉皆来自于生活,文学作品就是对生活的写照。在小学语文教学中,作文教学是重要内容,个性化的写作指导就是让学生用独特的思维,为自己的作文特色鲜明,独树一帜。所以教师要教导小学生用生活中的素材以及艺术化...
关键词: 小学语文 看图说话 写作教学
＂对写话有兴趣,乐于把自己想说和想写的话写下来＂。是小学语文课程标准对小学低年级学生的要求,也说明对低年级学生看图写话能力的培养的重要性。但在实际的教学中,学生们看图说话的课程存在一些问题,如学生对图画理解不够,理解有所偏差,不能很好地把握图画所表达的内容,语言表达不准确,有点词不达意。本文将提出一些的看法,旨在提高低年级学...
关键词: 初中语文 阅读教学 有效策略
在初中阶段,语文学科的重要性不可替代,在语文中,阅读更是重中之重,不仅对学生的表达能力起着重要的作用,更能对学生的审美情操起到一定的良性作用,让学生们在阅读中领会到中国传统文化和汉字的博大精深,对于培养学生的爱国情怀和民族自豪感也有一定的辅助作用。但在实践中可以发现,学生的阅读理解能力并不高,究其原因,就是教师没有采用合理的教...
关键词: 小学语文 高段预习作业 现状及对策 展开探讨
提高课堂效率在中小学教学中,已经被逐渐提上了日程。关于小学语文高段预习作业相关教学活动的开展,则是语文课堂教学效率提升以及当下素质教育实施的必然结果,这不仅利于小学生全面掌握语文基础知识,还能够有效提升小学生各方面的能力。鉴于小学语文高段教学重点发生了一定的变化,所以预习作业的方式也需要有所转变。而本文也将针对＂小学语文...
关键词: 小学语文 略读课文 教学研究
略读课文是学好语文的一个重要环节,学生在略读课文中能够更为全方位的了解文本,大范围的阅读多种种类的文章。在小学语文教学中,教师应当重视略读课文教学,简化阅读目标,活化教学方法,并且重视阅读教学的积累与延伸,提升小学生的阅读能力,激发其阅读兴趣,开拓学生的眼界,逐步提升学生的语文素养。
关键词: 新课改 小学语文 古诗词教学 传统文化教育 进行浅谈
语文不仅是一门重要的人文学科知识,也是人们思想情感交流的工具,其重要性不言而喻。尤其是在如今新课改的大背景下,语文学科的重要性也是更加凸显。作为一名小学语文教师,在长期的教学中发现小学语文其实是一门很有趣的科目,尤其是小学语文古诗词教学,更是在继承和发扬传统文化中发挥着十分重要的作用。鉴于此重要性不言而喻,本文主要就小学语...
关键词: 初中语文 思维能力 分析研究
我国教育事业不断发展,要求教师要紧随时代的步伐创新出更加适合学生学习的教学模式,教师要注重学生在学习过程中的主动性与积极性,尤其是初中阶段,学生的身体与思维的发展也趋于成熟,因此教师要培养学生正确的语文思维能力,现代教学更加重视初中学生在思维方面的提高,并且能够促进学生以后的发展,本文主要阐述了关于初中语文教学中教师创新教学...
关键词: 影视 资源 小学语文 教学中的有效运用
随着新课标教育改革的不断深入,人们对小学语文教学的教学方式的创新程度越来越重视,近年来,我国小学语文教学的方式也逐渐的趋于多元化以及信息化,影视资源在小学语文教学当中有着非常广泛的应用,并且取得了很好的教学效果。这篇文章就针对影视资源在小学语文教学中的有效运用进行了具体分析。
关键词: 小学高年级 语文教学 自主 高效 课堂构建
构建自主高效的课堂环境是新课改的必然要求,也是每一个教师为促进教学发展、学生成长所必须努力的方向。本文针对此问题,分析了创建小学高年级语文自主高效课堂的必要性,并提出了如何创建自主高效课堂的一些具体措施。
关键词: 小学语文 习作教学 观察力
同一年级的小学生其写作能力不尽相同,小学教师应加强学生写作能力的培养,有效激发学生的写作积极性。在提高学生习作水平的教学过程中,教师需要应用观察力进行科学教学,培养学生良好的观察能力,进而提升学生写作能力,实现高质量的语文习作教学。
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