关键词：建构主义理论 小学语文 阅读教学 应用策略 

摘要：语文是任何阶段教学系统中的基础工具学科,其中阅读教学在小学语文教学中占据着较为重要的地位,而当前大多数小学生阅读兴趣淡薄、阅读能力不高、阅读习惯缺失,为此,研究一套有效的阅读教学策略是非常必要的课题。将建构主义理论引入到小学语文阅读教学中,对于学生阅读兴趣的激发、阅读能力的提高、阅读习惯的培养,具有积极的助推作用。本文针对建构主义理论在小学语文阅读教学中如何有效应用,提出了具体策略和建议。

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