关键词：教育观念 教学方法 自主学习 效果 

摘要：随着新课改的推进,初中地理教师的教育观念也正在发生变化,伴随而来的是初中地理课堂的变化。然而,传统应试教育下的初中地理教学带来的消极作用是抑制教学效果的重要原因。如何消除应试教育的不良影响,也就成为了提高初中地理教学效果的关键。

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