关键词：教学 质量 评价 管理 

摘要：在高校教书育人的工作中,课堂教学是高校整个教学工作的中心环节。随着高校教育改革的发展,对高校教学质量提出了更高的要求。本文提出了构建高校教学质量评价的模式,包含校级督导、二级学院督导、教师互评机制、学生评价机制四个方面,为提高高校教学质量提供帮助。

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