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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 浅论第二语言学习中学习动机的激发与培养

    关键词: 学习动机  激发  培养  维持  

    不少学生在二语学习中呈现出负动机,而二语学习动机是对学生的二语学习最有影响力的因素之一。因此利用恰当策略来激发培养学生在二语学习中的学习动机,避免负动机现象的出现是语言教师在教学中应该重点关注的问题。

  • 高职专业课程资源库建设的现状及应对策略研究

    关键词: 教学资源库  微课  激励机制  专业课程  

    随着高职教育理念的发展,建立优质、精品的教学资源库越来越受到各个院校的重视,在校企合作的思想指导下,建设丰富的、专业的课程和实训等教学资源内容,激发教师开发教学资源库的创造热情,推进专业建设不断完善,促进高职专业教育教学改革,提高人才培养质量具有重要意义。

  • 互联网环境下初中信息技术教学内容的优化策略分析

    关键词: 互联网环境  初中信息技术教学  优化策略  

    在现代互联网环境的背景下,初中信息技术教学从中获取了不少的便捷。但是随着互联网技术的不断发展,初中信息技术的教学也在其衬托下显露出了不少的问题。随着我国教育体制改革的不断推进,初中信息技术教学的改革也迫在眉睫。就其教学内容的本质而言,要想获得教学的进步和提升,一定要贴合互联网环境的背景,在其中寻找适合的革新的方式,取得相应...

  • 生活教育育人无声胜有声

    关键词: 德育  生活化  现状  反思  途径  

    传统的道德教育以说教灌输为主,脱离了小学生的生活实际,它追求道德知识,忽视人的现实生活的需要,其实质是一种知性教育。知性德育就是知识德育思维德育和知化的教育,它割裂了认知与情感、知与行以及同生活的联系。生活德育是一种新的德育模式,它是从生活出发、在生活中进行并回到生活的德育。由传统德育向生活德育转变称为德育走向实效的必由之...

  • 寄宿制学校精细化管理的应用

    关键词: 寄宿制学校  精细化管理  应用探讨  

    寄宿制学校精细化管理的根本目的在于加强学校管理意识与成效,学校实行精细化管理不仅可以有效提高学校管理水平加强学生约束能力,同时更是学校承担更多社会责任和教育义务的重要管理方式。本文通过对寄宿制学校管理过程中存在的问题进行分析,进而对寄宿制学校精细化管理的应用措施进行相关探讨,为更多的寄宿制学校提供参考意见。

  • 转换角色关注发展

    关键词: 关注  角色  学习  发展  

    在当前新的教育教学形势下,课程标准明确提出的认识和观点中最为核心的就是:教育必须着眼于学生的发展。在某种意义上讲,教学更重要的是关注和选择那些能更好地提高学生素质的过程,同时有利于学生的情感态度、思维能力、自我意识的进步和发展。这就需要教师转变自己的角色,改变教学方式,走出传统的“填鸭式”“问答式”“启发式”的教学模式,要...

  • 课堂观察有效性的实践探究体会——静下心来静待花开

    关键词: 课堂观察  有效性  实践探究  

    本文面对21世纪我国教育心理学的研究与发展取向提出了自己的思考,主要介绍了几种提高课堂实效性的小技巧,教师更好地驾驭课堂教学,教师与学生在课堂教学中双收。

  • 项目化教学法在《计算机组装与维护》课程中的应用

    关键词: 项目化教学法  计算机组装与维护  优势  应用  

    随着信息时代的发展,计算机素养已经成为高校人才培养的重点。计算机组装与维护课程是计算机课程中的基础内容,对学生计算机运用能力的培养对以后的学习工作具有重要意义。本文主要针对项目化教学法在计算机组装与维护中的优势和具体应用方法进行探讨。

  • 计算机教学中引领学生主动学习的探索

    关键词: 任务教学  主动学习  计算机教学  

    时代的发展,网络的兴起让传统教学模式越来越落后,如何在教学中体现素质教育、职业教育,让学生更为积极主动地去探索是我们教师要考虑的。

  • 渠水清如许缘由活水来——浅谈如何加强学生实习期间的教育和管理

    关键词: 兴趣  合作学习  关爱  

    职业学校是为企业培养高素质的技能人才。技能是通过实习加以训练,技能训练的好坏与实习期间的管理息息相关。笔者主要从以兴趣促管理、采用合作学习方式、以关爱代替强制管理三个方面谈自己在电工电子实习中是如何加强学生管理的。

  • 构建“问题式”课堂教学模式的研究

    关键词: 问题式  课堂教学  教学模式  

    问题是人类不断发展的基础,只有提出问题并将问题进行解决才能获得一定的进步,此种说法在课堂教学中同样适用。通过问题将教学内容引出,并借助问题激发学生学习的兴趣和积极性。将“问题式”教学模式在课堂教学中进行构建,即是将问题作为中心,将教学内容作为基础,将学生作为教学主体改善课堂教学的气氛并提升课堂教学的质量和效率。此外还可对学...

  • 免费师范生课堂教学面面观

    关键词: 免费师范生  课堂教学  教学策略  

    数学与应用数学专业免费师范生的教育实习,对数学实习生的教学实践活动尤为重要,通过教育实习不仅能够检验免费师范生所学到的基础知识,而且能够促进数学与应用数学专业免费师范生教学技能与综合素质的飞速提升,最终为今后的职业生涯奠定良好的基础。

  • 变教师为伙伴让游戏更自主——浅谈教师在角色游戏中的指导

    关键词: 游戏  观察  倾听  

    游戏是幼儿生活中的基本活动。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,幼儿园教育应以游戏为基本活动。这说明游戏在整个幼儿教育工作中占有极为重要的地位。而《课程指南》中强调“在活动中主要看教师是否关注幼儿与环境材料、幼儿与同伴之间相互作用的过程;是否能在观察的基础上,做出恰当的判断,并及时地、积极地与幼儿互动,有效促进幼儿的发...

  • 信息化教学在小学科学教学中的应用

    关键词: 信息化  小学科学  教学  

    近年来,伴随着现代信息技术的快速发展,其在教育领域中的应用也越来越广泛,将信息化教学手段应用在小学科学教学活动中,不仅可以全面提升学生对科学知识的探究欲望,同时还可以很好地培养学生的科学素养、信息素养,这对于学生综合水平的提升有极大帮助。对此,下面就小学科学教学中信息化教学的应用展开分析。

  • 基于新媒体时代的高校大学生学生管理工作探析

    关键词: 新媒体时代  高校大学生  学生管理工作  机遇和挑战  

    随着我国经济的发展和科技水平的快速提升,我国已经进入了新媒体时代,新媒体时代的到来给高校大学生的思想和行为都带来了冲击和改变,为了适应新媒体时代高校大学生生活思想上的变化,高校教育者应该转变自己的工作方式,结合新媒体时代的特点,积极抓住新媒体时代给教育工作带来的机遇,同时积极应对新媒体时代带来的挑战。只有顺应新媒体时代的发...

  • 新时代背景下大学生发挥党员模范作用的方法与途径研究

    关键词: 大学生  党员  模范作用  素质  党性  

    大学生是具有朝气、有活力、有知识、有理想的一个群体,是社会主义建设的骨干人才。学生党员应该是政治上的领头羊、学习上的表率、生活中的支柱。然而纵观大学生党员的现状,却存在一些党性观念不强、党员意识薄弱、先锋模范作用发挥不足等问题。本文分析了大学生发挥党员模范作用存在的一些问题,阐述了新时代背景下大学生发挥党员模范作用的方...

  • CDIO理念下《土力学与基础工程》的翻转课堂教学改革探讨

    关键词: 高职教育  翻转课堂  教学改革  

    作者结合CDIO工程教育模式和翻转课程的教学方法,应用于《土力学与基础工程》课堂中。教学实践证明,该方法能激发学生兴趣,实现教师角色的转换,实现用数字媒体技术帮助学生自主学习,提高学生的理解能力和知识迁移能力,综合提高《土力学与基础工程》教学质量。

  • 创教育新模式推进现代化学校管理

    关键词: 教育模式  创新  教学管理  现代化  

    创新,是教育发展的重要推动力。近几年,我国教育事业不断的改革创新,将改革发展重心移至于教育现代化上,所以创新教育模式,推动现代化学校管理工作,能够体现以人为本的教育观念,创新人才培养质量,构建完善的教育体制机制,创新学校文化。创新教育与教育现代化是素质教育的重要内容,能够为我国民族的发展提供灵魂支持,教育现代化,也是国家经济与文...

  • 微课——让识字教学“春暖花开”

    关键词: 微课  识字教学  高效  精彩  

    微课通过课内微视频的播放,实现了微课对课堂教学的进一步“翻转”。在小学低年级的识字教学中运用微课,可以使抽象的识字教学变得更加直观形象;能让学生走进生活,在生活情景中进一步识字;可以让学生对识字充满童心童趣;也可以使教师的识字教学变得更加细致入微。教师若能合理运用微课,可以让识字教学变得进一步高效起来、灵活起来,从而让低年级...

  • 微课在职校“化工单元操作”实训教学中的探索

    关键词: 微课  化工单元操作  实训教学  探索  

    化工单元操作实训是职校教学中不可或缺的环节,对学生日后就业有着不可替代的作用。化工单元操作实训具有以下特点:一是专业性强,二是工程性强。化工单元操作实训的根本目的是通过学生动手来提高学生的实践能力,增强学生对知识点的理解。但是,传统化工单元操作实训存在诸多问题,无法满足学生的学习需求。新课标下,微课被广泛应用于化工单元操作...

  • 创新综合评价体系促进学生全面发展

    关键词: 评价体系  千分制  职业教育  

    在国家大力发展中职教育的背景下,为全面提升学生培养质量,江苏省淮阴商业学校创新综合评价体系,在长期的教育实践中,逐渐摸索出一套适合中职学生成长的评价机制,即“千分制”学生综合评价体系。经过近两年的实施,学校“千分制”学生综合评价体系,初步实现了“评育结合,以育导评、以评促育”的良好效果。

  • 物流实训基地自动化立体仓库教学系统的设计探究

    关键词: 物流运输  立体仓库  设计方案  

    随着我国物流行业的不断发展,传统的物流模式已经不能适应当下的企业发展,为了提高物流的输送效率和工作安全,自动化立体仓库的物流系统被提了出来。本文主要叙述一下自动化立体仓库实训教学系统的设计要求、设计目的,以及该教学系统的主要组成和作业设计流程。

  • 小学科学实验课小组合作实验教学模式的思考

    关键词: 小学  科学实验课  合作  

    小学课程标准明确提出:小学科学课程是一门以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程;小学科学课程是一门活动性和实践性课程;小学科学课程是一门与其他学科有密切联系的综合性课程。而实验教学就是培养学生学习兴趣、动手操作能力、观察能力、思维能力和表达能力的重要途径,这些能力的形成与发展恰恰是探究式学习必不可少的,也是培养和提高学生科...

  • 真阅读留守之花在绽放——浅谈农村留守儿童课外阅读能力的培养

    关键词: 阅读现状  阅读问题  培养策略  

    课外阅读对小学生世界观的形成、个体的健康发展都有着极其重要的意义。农村留守儿童年龄小、自律性差,还没有完全的自主阅读能力,为促进学生阅读能力的提高,应激发留守儿童的阅读兴趣,指导阅读方法,让留守儿童养成良好的阅读习惯,厚积薄发,从而为留守儿童语文素养的形成与发展服务,让留守儿童在阅读中获得自由和快乐。

  • 技能强师资源惠生项目兴校——农村教学点数字教育资源应用策略实践探索

    关键词: 小微规模学校  数字资源运用  实践报告  

    定宁教育工作站立足于西部贫困地区教学点实际,借助“教学点数字教育资源全覆盖项目”开展了数字资源运用探索研究,以技能强师、资源惠生、项目兴校为理念,提出了“应用、对比、模仿、整合、创新”的资源运用策略,为破解小微规模学校学科教师结构性短缺问题进行创新尝试。

  • 推进课堂变革改变教学模式——“推进课堂教学变革”教学反思

    关键词: 课堂变革  兴趣  有效的评价体系  

    随着社会的发展,教育教学的不断进步,课堂的教学质量与方式越来越被重视。教师要主动打破自己以往的固有教学模式,让教学方式转变成以学生为主、以教师为辅助,让自己的教学能促进学生发展,激发学生的兴趣,从而真正抓住课堂,提升教学效果。

  • 尝鲜新高考谱写新篇章

    关键词: 新高考  新对策  走班制  后勤提升  

    2018年秋季的福建省将实施新高考,新高考的背景解读与对策,学校如何因地制宜对接新高考;校长们如何提升后勤保障新高考。

  • 优化阅读课教学的结构和方法

    关键词: 阅读课程  优化教学  结构  方法  

    在当今社会中,教育越来越得到人们的重视,从小就让孩子接受良好的教育是每个家长都十分重视的问题。所以在当今小学的教育中,课程的教学方式就要得到一个系统的优化,由于新教育“十大行动”的提出和实施,阅读课程在小学教育中占据十分重要的地位,阅读教学的过程,其实是学生、老师和课程内容的对话,要对小学阅读课程的教学方式进行一个优化,不仅...

  • 农村“精准扶贫”家庭学生厌学心理的原因探究

    关键词: 厌学心理  家庭教育  学校教学  社会环境  学习自信  

    精准扶贫,教育先行。在新时期扶贫攻坚工作中,强调了“治贫要先治愚,扶贫要先扶智”,教育作为扶贫工作的重要组成部分,是“精准扶贫”工作的重中之重。在当前教育现实中,“精准扶贫”家庭学生普遍存在着不同程度的厌学心理,这种心理严重影响了教学活动开展,大大降低了学生学习效率,甚至影响了学生健康发展。因此,教师必须要深入调查了解学生厌学...

  • 抽象风格在计算机图像艺术中的表现

    关键词: 抽象艺术  像素艺术  衍生艺术  

    计算机绘图技术的表现,由于量化及数字化过程,使得数字艺术作品呈现出一种泛抽象风格,抽象风格大量出现于向量绘图艺术、像素艺术、衍生艺术等计算机媒体艺术。本文就抽象风格在数字艺术的特性与表现详加分析和探讨,并归纳出抽象风格与数字艺术的关系,对适合数字媒介表现的艺术提出相关建议。

  • 阅读教学中指导学生自我提问的教学策略

    关键词: 阅读教学  自我提问  策略  

    笔者针对在语文阅读教学实践中学生不敢问、不会问的现状,提出了指导学生自我提问的教学策略。

  • 借助阅读批注搭建对话桥梁

    关键词: 阅读批注  搭建桥梁  沟通交流  

    教育部在规定的新课标中着重强调,要指引学生与文章、作家更甚是编排者之间多种知识的沟通。而交流的方式有很多,阅读批注就是其中一个有效的措施。阅读批注是将阅读、书写、感悟有机结合的一种高效率的阅读方式。依托阅读批注可以将刻板的硬读书、死读书转变成边读边思、边思边写的阅读方式,它重在培养学生理解文章的能力,提升其自主阅读水平。...

  • 提升学习质量让减负增效落地生根

    关键词: 减负  教育理念  学习能力  

    减负绝不只是简单地压缩学习时间,降低学习难度,而是减少那些反复的、机械的学习,积极探寻促进学生主动发展的途径,在有效的时间内大幅度地提升学习的质量,使减轻学生过重负担工作真正见到实效。

  • 学生家庭作业的监管对策

    关键词: 学生  家庭作业  监管  对策  

    在整个教学过程中,家庭作业是一个不可或缺的重要环节,它是老师课堂教学的延伸和学生自主学习能力的体现与培养。目前在学生当中普遍存在的家庭作业问题,已经引起老师、家长的共同关注,而本人在多年的教学实践中,充分地挖掘学生个性特点并对学生家庭作业问题进行了深入的探讨,并据此提出一些学生家庭作业监管对策。

  • 培养高校大学生良好德育习惯的方法

    关键词: 高校大学生  德育  培养  

    德育为先,以德立人,是我国新时代对高校大学生的思想要求。高校大学生在大学时期处于学校生活与社会生活的相互衔接阶段,作为学生对校外生活的憧憬,作为半个社会人对于自己成长状况的模糊认识,极其容易让高校学生对于自身的思想道德产生偏差,因此培养高校大学生良好的德育习惯,是高校教育重要的一环。本文从培养高校大学生良好德育习惯的方法着...

  • 抓住“课眼”促进教学对话生成精彩

    关键词: 抓住课眼  促进  教学  对话生成  精彩  

    眼睛是心灵的窗户,语文教学中,长篇累牍的文本中也存在课眼,教师应善于挖掘教材中的启发性元素,从核心的课眼出发,联系学生的自我感触获得知识迁移,创建情境促进对话的生成,潜移默化地推动语文对话下的主题围绕式循环互动,对话不离根本的语文综述,又依托文本的大意获得思维的拓展,这种对话形式类似于放风筝,手中紧握风筝线(文章的主旨),借助风力...

  • 做一名让学生喜爱的老师

    关键词: 学生  喜爱  尊重  教师  

    教师是多么神圣的一个职业,应受到学生的尊重。但作为教师不应高高在上,需要和学生平等相处,在教育过程中通过自己的个人魅力,慢慢引导学生,做到学生喜爱的样子,教育已经成功一半。

  • 论六年级语文教学心得

    关键词: 六年级语文  经验体会  教学心得  

    新课改的形势下,小学语文教学应该更加重视学生学习能力的提高和综合素质的培养。结合小学六年级语文的实际,培养学生学习兴趣,提高课堂效率,改善语文教学,成了一个非常重要的问题。本文作者结合自己的教学实际,提出了几点经验体会。

  • 微课形式对高中语文教学的影响探究

    关键词: 微课形式  高中语文  教学  影响  

    随着互联网技术的发展,新媒体的传播方式的优点正在影响着传统的教育方式,教学手段、教育理念和教学方法等正在逐渐改变。微课形式的教学正在逐渐地影响着高中生的学习习惯和学习效果。笔者针对高中语文学科详细地阐述微课形式对其产生的影响。

  • 中职语文教学中的教师语言艺术分析及阐述

    关键词: 中职语文  教师语言艺术  分析  阐述  

    语言是知识信息的载体,在中职语文教学中,教师的语言艺术就是自身教学能力以及水平的有效体现,其直接影响教学质量与效率。作为少数民族地区的专业学校,在教学中必须要重视语言艺术,通过富有创造性、生动活泼的语言加强对学生的吸引,进而提升教学效果与质量。对此,笔者主要对中职语文教学中的教学语言艺术以及阐述进行了简单地分析论述。

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