浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

王叶 内蒙古乌海市海勃湾区第八小学; 内蒙古自治区乌海市

关键词:小学语文教学 学生阅读能力 培养 

摘要:统计得知,13.3%的教师在教学中只要求学生在课后翻阅作文类和文学类的书籍.然而,要想培养学生的创造力,教师更应提倡学生在阅读经典著作的基础上,去翻阅科幻类、幽默故事类的书籍,以达到开阔眼界,丰富知识的目的.因此,本文针对小学语文教学中学生阅读能力的培养进行研究.

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中:作者不超过3个的姓名都写,超过3个的,余者写“,等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息:作者姓名、职务、职称、学历、工作单位(所在学校)、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

省级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|0人关注
服务与支付