关键词：思维导图 作文教学 研究 影响 

摘要：作文作为语文知识重要的构成部分,在语文教学中占据着重要的位置。如何利用多样化的教学手段,提高学生的写作水平是语文教师要面对的问题。本文主要从人教版九年级单元作文教学入手,研究采用思维导图指导初中作文教学的方法及其影响,帮助学生提高作文写作能力以及语文的综合能力。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息：作者姓名、职务、职称、学历、工作单位（所在学校）、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社