关键词：高中 化学 课堂教学行为 调控策略 实践 

摘要：高中教育对于学生的成长以及知识的积累来说至关重要，教师的教学行为是影响教育教学效果的重要因素。课堂的教学行为对于学生的学习效果来说有着直接的影响。实际上教师在课堂上的教学行为是可以进行调控的，下面本文就将针对高中化学课堂教学行为的调控提出自己的思考和见解。

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