购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 法治立园 团队立根 家园立信
管理园所如同治理国家,我们基于古人管理的三大模式——人治、法治和德治。结合现代园所发展状态,基于幼儿园的导向与灵魂,采用三结合的方式,即法治为路径——运用制度管理的方法,达到实效管理目的。人治与德治为推力——使整个幼儿园获得向前发展、向上飞跃的根基与底蕴。勤幼依托教育部《全面推进依法治校实施纲要》的文件精神,以教书育人为学...
关键词: 闽南语 声韵调 配合
闽南语是流行于我国东南沿海地区的一种方言,属于汉语闽语的一个分支.闽南语内部各个次方言之间存在较大的差异,早期的汉语方言分区理论曾将闽语一分为二,即闽南和闽北两区.《中国语言地图集》则将闽南语分为六区,分别是闽中、闽北、闽南、闽东、琼文、莆仙.闽南语在辅音、元音以及声调方面都保留了古代汉语的特点,因此了解闽南语的概况,充分研...
关键词: 五年制高职校 工作满意度 信度 效度
五年制高职校作为职业教育中的一个亮点,文化课教师在职业教育中地位尴尬。本文对常州铁道高等职业技术学校的文化课教师的工作满意度的调查从＂工作本身＂＂薪酬收入＂＂管理＂＂晋升＂＂同事关系＂入手研究＂工作总体满意度＂,根据研究的结果表明文化课教师基本上对教师的职业性质普遍是满意的,对于同事之间的关系普遍表示相处良好,由于学校本...
关键词: 体验式团体心理辅导 心理活动课 有效运用
体验式团体心理辅导是团体情境下的心理辅导方法之一,具有辅导效率高、效果持久等优势,是提高当前高中心理活动课实效性的有效途径。本文以体验式团体心理辅导的定义为切入点,重点阐释其在高中心理活动课中有效运用的优势、原则、主要环节及注意事项,希望对广大心理健康教育工作者有所启发。
关键词: 爱心 言行一致 以身作则 家校合作
每个学生都是一本书,一个丰富的世界。教师必须耐心、细致地研读,开启学生的心灵之窗,促进师生之间的双向情感交流。作为老师言行一致,以身作则是对自己最基本的要求,在与孩子的相处中我慢慢地明白了你的一言一行都深深地影响着孩子,教育并不是简单地告诉孩子具体的做法更重要的是养成一个好的习惯。
关键词: 识字 毛竹 小学语文
生长在中国最东边的一种竹子——＂毛竹＂,那里的农民到处播种,每天精心培养,终于种子萌芽了,即使农民几年来一直精心照顾,毛竹四年也不过长3cm。外地人看到这种情景,摇头表示完全不能理解。但是,5年以后,毛竹以每天足足30cm的速度生长着。这样,只用6周就能长到15米。虽然4年间只长了3cm,但从第5年开始了暴风成长。或许看起来6周间好像发生了不...
关键词: 小学生 语文自主阅读能力 培养策略
随着新课程改革的不断深入与发展,培养小学生的语文自主阅读能力成为当前小学语文教育教学的重点。语文自主阅读能力的培养是保证学生个性化行为的前提,能够充分发挥学生自身的潜能,从而培养学生的表达能力与思考能力。本文浅析在新课程改革下小学生语文自主阅读能力的培养策略,旨在完善我国小学语文教育教学新模式。
关键词: 沟通 鼓励 激发兴趣 坚持指导 发现优点
小学生普遍感到写日记困难,甚至有的学生谈＂日记＂色变,产生害怕情绪。学生厌恶写日记,最根本的原因是不知道写什么,如何写。老师要针对需求正确引导,激发学生的兴趣!
关键词: 均衡 区域 教育
义务教育均衡发展是新时期教育公平的重要体现。办学硬件、师资队伍、教育质量等区域差异制约着区域义务教育均衡发展。通过硬件整合、优化师资配置、强化队伍素质、完善长效机制探索,全力推动城乡义务教育一体化发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
关键词: 现代教育技术 多媒体教学 优化课堂
生物学科是一门自然科学,源于生活,用于生活。单纯的语言教学难以体现出生物学科的生活性、趣味性,它依赖于学生对生活的体验,不能很好地激发学生的学习兴趣。现代教育技术手段的应用,可以通过影像给予学生直观的感受,从而优化课堂来提高课堂效率。
关键词: 小学数学 应用题 解决方法
小学应用题是很重要的教学内容,如何做好这块内容的教学工作,需要教师掌握灵活多样的教学方法。夯实基础知识在解算应用题中是很重要的,如何提高解题能力,文章探讨了寻求问题的解决方法。
关键词: 教学 质量 命题
小学语文教学质量检测的目的主要是测查＂学生通过语文学习所获得的、以正确理解和运用祖国语言文字为核心的语文素养水平＂,为改进学校语文教学、提高语文教育质量提供参照;为进一步改进语文课程设计提供必要的依据。在教学质量监测背景下如何做到教学与命题有效合一,下面谈谈我的心得体会。
关键词: triz 中小学教育 创新教育 知识产权教育
TRIZ理论是目前国际上广为流行的创新理论和方法,已经得到国内众多企业和高校的重视。本文重点探讨了TRIZ理论在中小学知识产权教育中的应用,为中小学知识产权推进工作提供新方法、新思路。
关键词: 计划 目标 问题 方法 鼓励 多媒体 兴趣 反思
当前课堂教学低效,为了提质增效,教师要树立计划意识、目标意识、问题意识、方法意识、鼓励意识、多媒体意识、兴趣意识、反思意识,做到精准设计教案、精准定位教学目标、精准发问思考、精准分析解决、精准发现亮点、精准弥补不足、精准激发热情、精准优化教学。
关键词: 问题引领 高中 议论文 写作指导 角度 段落 中心论点
本文作者从找好论述角度、写好每个段落、谋划中心论点等三个方面,简要论述了问题引领在高中议论文写作指导中的运用,纯属一家之言,有任何不足之处,还望诸位批评指正。
关键词: 检验 习惯 认识 评价 授法
检验是解决问题中重要的一个环节,是确保解题正确的重要关卡,是培养学生责任心的有效载体。让检验成为一种习惯,应是学生解决问题的一个目标,可以从以下几个方面加以培养：晓之以理,提高认识;借助评价,持续推进;结合实例,相机授法。
关键词: 体质健康 健康锻炼 科学理论 科学方法
随着我国社会经济的不断发展,越来越多的人开始出现了亚健康的状态,而我国学生更是由于生活和课业压力的繁重而屡屡出现健康问题。据有关数据统计,我国中学生出现体重和视力问题的几率正在变得越来越高。如何做好学生的体质健康促进工作和更好地帮助学生实现健康稳定的发展,这成为了大家都非常关心的问题。本文主要就学生体质健康促进的科学理论...
关键词: 高校 创新 创业 教育 现状 对策
党的报告提出,＂激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业。建设知识型、技能型、创新型劳动者大军＂,＂加快建设创新型国家＂,＂创新型国家呼唤更多青年创新人才＂。这为我们进一步推动＂大众创业、万众创新＂向纵深发展指明了方向。高校作为大学生创新创业的主阵地,发挥着举足轻重的作用。本文通过对当前高校创新创业现状进行分析,...
关键词: 游戏化学习 scratch教学 程序设计
苏霍姆林斯基说过：热烈的学习愿望、明确的学习目的,是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作,是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的,首先是在课堂教学中实现的。Scratch积木式搭建程序的模式,越来越受到老师们的关注,课堂教学中教师借助或亲自设计游戏程序来激发学生的兴趣,让他们去模仿和练习,结合游戏化的学习方式让学生...
关键词: 小学科学 实验数据 数据收集 实效性 处理策略
小学科学十分重视培养学生的实践能力和综合能力,更把培养学生的科学素养作为教育的宗旨。本文对小学科学教学中如何指导小学生进行有效的实验数据收集、处理与分析进行研究。
关键词: 分组 交流品质 平台
随着课改的深入,教学改革过程中出现的各种问题也都纷纷暴露了出来。如在合作学习过程中,学生们的讨论交流过程就出现了各种问题,导致合作探究活动效果不佳。经过实践探索,我发现提高学生的沟通交流能力能切实提高合作探究的效率,增进师生、生生之间的友谊,使合作探究的活动在更加和谐、愉快的气氛中进行。本文将从合作分组、培养交流品质、创设...
关键词: 小学生 写作诗歌 兴趣
在小学语文的教学阶段,诗歌是一项能够充分调动学生们情感,并培养学生审美观念的重要内容之一。小学语文教师必须要将诗歌教学存在的情感价值充分挖掘出来,让学生们能够充分地领略诗歌的魅力,与此同时,教师还要引导学生创作诗歌。在创作诗歌的过程中,学生们铸炼了自己的语言,获得了诗歌表现的一般技巧,陶冶了性情,提高了文学素养。
关键词: 核心素养 读题 思维 题意
读题,属于一种为解题而特意铺设的过程享受,属于一种为解题而预先进行的准备。在初中语文学习过程中,读题是首要环节,也是非常重要的环节。基于此,笔者首先从＂读题,可培育学生语文核心素养＂着手,然后从＂审清题意＂＂理清脉络＂以及＂深挖思想＂这三小方面切入,主要论述了＂读题,可开拓学生语文思维路径＂,其根本目的在于通过读题,引导学生开...
关键词: 小学科学 科学教学 活跃课堂 有效性
科学课堂是提高学生科学素养的摇篮。小学科学教学中存在一根＂软肋＂——不重视、随意性、低效。这与新课改永远不能同步,更不用说培养学生的科学素养了。文章主要论述让小学科学课堂活起来的几点实践体会,以期抛砖引玉,与同仁们共同探讨小学科学有效教学。
关键词: 中职 心理健康 建议
中职生作为中学分流中首先就业的一批,他们心理面临的问题较其他学生会更多,对中职生群体心理健康状况的探究,不仅有助于丰富中职教育理论,更是为中职德育提供一些方法。
关键词: 天性 自主化 执一
在中国高速发展的这个时代,学情也在不断变化,我国在不断推进课改,身为一线教师,践行学生自主化管理是课改的核心价值取向,也是我们提升职业幸福感的重要措施。
关键词: 家庭作业 超难过量 后果
老师布置作业的目的是为了巩固和消化课上所学的知识,培养和提高学生独立学习的能力,但是如果作业太难太多,则会使学生的身心受到摧残,成为他们生命中不可承受的痛。
关键词: 主体 自改 互改 点拨 提升
好文章是改出来的。要提高学生的写作能力,必须在作文修改中充分发挥学生的主体作用。本文从学生学会自改,初步完善;点评互改,取长补短;回顾总结,突破提升三个方面,对如何引导学生提高写作修改能力进行了分析与探讨,力求摸索出真正提高学生习作水平的有效途径。
关键词: 家园合作 主题活动 开展策略
《幼儿园指导纲要》明确指出：＂幼儿园应与家庭社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。＂家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力,实现幼儿园教育与家庭教育双赢。
关键词: 家校联动 家访 沟通 以心换心 心灵共鸣
家访是教育工作中的一个重要环节,是教师对学生实施素质教育的一种有效手段。成功的家访不但能加强教师与家长的联系,共同研究改进教育学生的方法措施,还能密切师生关系,增强师生情感,促进教育教学工作。
关键词: 中职学生 成考数学 教学反思
职业学校的毕业生是新型工业化的主力军,中职校＂3＋2＂的教学模式应运而生,参加成人高考是中职学校学生的必经之路,对于职校学生来说这是一个不小的挑战。这就要求教师对成考数学的考纲和命题进行深入的研究,促进课堂教学,使学生能够平时学好,考试考好,后期用好。
关键词: 青少年健康人格 社区教育 教育路径
社区教育是青少年教育的重要组成部分,而健康人格教育更是社区青少年教育工作的关键一环和重中之重。面对目前我国社区青少年人格教育工作中存在的具体问题,本文对社区青少年健康人格教育展开论述。
关键词: 现代媒体 教学设计模式 学生主体
随着电脑科技的发展,多媒体教学越来越受到师生的欢迎和重视,因其有着传统的教学方式不可比拟的优势,成为许多中小学校的主要教学方式。但在多媒体的使用过程中,因过分强调知识信息的填塞,超过了学生的接受限度,教学效果并不理想。本文以以人为本的教育思想为指导,从多媒体选择性优化、多媒体课件设计、实施综合模式进行教学等方面,探讨了如何在...
关键词: 新高考改革 高中生涯 规划教育
2014年我国在浙江、上海等多个地区率先进行了新的高考制度的改革,随着改革工作的持续推进,到了2017年我国的高中毕业生在进行高考志愿的填报时,首次将＂专业＋学校＂的这种新型模式运用其中。随着高考改革工作的开展,我省考生也逐渐面临着＂6选3＂的选课模式和高考专业的选择。为了进行这方面的研究,本文主要对高中开展生涯规划教育的背景和方...
关键词: 语文综合实践活动 营销专业 结合 模式
从营销专业学生的语文学习和专业学习的现状出发,论述语文综合实践活动与营销专业学习结合的必要性和可行性,提出三种行之有效的结合模式并附例说明,且指出两者结合的注意点。
关键词: 古典诗词 多角度 挖掘 思想情感
中华民族五千年的文明历史源远流长、博大精深,是人类的一座知识宝库,古典诗词则是这座宝库中一颗璀璨夺目的明珠,它是我们中华民族文化、智慧的结晶。《义务教育语文课程标准（2011年版）》对第四学段（7-9年级）的要求：诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。所以,在初中阅读教学中,古典诗词的学习是不可...
关键词: 合作学习 小学语文阅读 应用
在新课程改革的不断推进下,各种新兴教学模式应运而生。就小学语文阅读教学而言,传统的教学模式已然不能完全满足推动素质教育此项要求。以培养学生探究能力、合作能力以及创新能力等为目标,合作学习策略成为众多教师的首选。本文我们将对合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用进行探究。
关键词: 小学语文 识字教学 有效性
小学阶段是学生学习基础知识的黄金时期,识字是小学生进行语文学习和其他学习的基础,是小学生进行阅读和写作的前提。识字教学是小学语文阶段教学的重要组成部分,如何提升识字教学的有效性,如何提升学生的识字量和记忆效果,是我们语文教师必须要解决的问题。
关键词: 小学语文阅读教学 单元整合视角 案例
语文教学,尤其是阅读教学一直是人们关注的焦点。它也是作文教学的重要基础。但在实际教学过程中,很多教师一味的照本宣科,导致学生听得一头雾水。教师应当在理解教材的基础上,采用单元整合的观念,做教材的积极改革者。本文从研究单元整合视角入手,阐述了目前阅读教学的不足和目标,结合具体教学实例论述。
关键词: 新课程理念 小学语文教学 策略
新课程理念强调了学生在课堂中的主体地位,也强调了语文学科要重视实践性和应用性,故而教师应适时调整自己的教学模式,期以更好地担任起＂传道受业解惑＂的历史使命。本文结合新课程理念评析了当下语文课堂存在的弊端,并从五个环节对小学语文教学的策略进行了探讨,诚期指摘。
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