考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 启智理念下激发中小学生学习中国画兴趣的策略研究

    关键词: 启智课程理念  中小学生  中国画  培养兴趣的策略  

    启智课程理念是以关注学生生命成长,构建启迪心智、多元开放的课程体系。强调的是开启学生的智慧来激发学生的学习兴趣,培养中小学生学习国画的兴趣,对于促进学生个性的多元化发展有极其重要的作用,中学生的美术教师要以启智课程理念为准绳,不断探索激发中小学生对学习中国画的兴趣,培养学生的创新精神,提升他们的综合素质。

  • 职业院校技能大赛对烹饪专业教学的导向性研究和思考

    关键词: 职业院校技能大赛  烹饪专业教学  导向性研究  

    职业院校技能大赛意义和作用巨大,本文通过"以赛促教""以赛促改""赛训结合"三个维度展开分析研究,阐述了职业院校技能大赛对教师教学理念的更新、教师专业技术的提高、烹饪专业人才培养质量的提升、校企合作的推进和教学改革都起到了良好的导向作用。

  • 浅谈西餐宴会服务技能大赛对高职国际邮轮乘务专业人才培养方案影响思考

    关键词: 技能大赛  校企合作  产教融合  西餐宴会  

    2017-2018年度天津海运职业学院国际邮轮和旅游管理专业开展了西餐宴会服务技能大赛,邀请企业专家担当评委并针对国际邮轮乘务专业学生西餐宴会服务技能进行分析与指导。通过师生举办并参加西餐宴会服务技能大赛的实践过程,结合"以赛促学、以赛促教、以赛促改"的理念,论述本专业人才培养的探索和思考,以期高职人才全面职业化发展。

  • 中学生口语表达能力的训练

    关键词: 语文教学  中学生  口语表达训练  

    随着现代社会的发展和科学技术的进步,人们的口语表达能力越来越显示其重要的作用。本文结合《普通高中语文课程标准》(2003)对中学生口语交际的要求,在语文教学中探讨提高学生口语表达能力的方法。

  • 小学课堂教学中渗透传统文化教育的探讨

    关键词: 小学教育  学生  小学课堂教学  传统文化  

    小学教育作为培养一个国家社会成员的基础教育,其发挥着关键性的作用,中华传统文化是经由几千年传承下来极具价值的瑰宝,是我们民族特有的、鲜活的文明果实,小学教育是民族的基础教育,有着其他教育不可代替的作用,小学教育内容中蕴含着大量的民族思想、情感并向我们展示了祖先的精神和智慧。因此,教师要加强课堂教学弘扬我国优秀的传统文化的基...

  • 大学生社会支持与心理健康发展研究——基于辅导员工作案例的分析

    关键词: 大学生  社会支持  心理健康  

    国内外对大学生社会支持做了大量研究并取得了显著成果。大量研究表明社会支持与大学生心理健康有着密切的关系,本文通过对高校辅导员工作中的典型案例进行分析,研究大学生群体中的同伴支持,教师的工作支持,以及家庭亲属的家庭支持对大学生心理健康发展的影响,以便为高校开展大学生心理健康教育提供资料。

  • 农村小学班主任如何有效开展家访

    关键词: 农村小学  班主任  开展家访  

    随着中国经济的发展,使得城乡之间的差距越来越大,很多的农村家长选择到城市去打工,也使得留守儿童的问题越来越严重,也给农村小学班主任的工作带来了很多挑战。依靠班主任一个人的力量无法进行好班级管理工作,班主任要学会借助家长的力量去进行工作,建立学校与家长最好联系的途径就是开展家访。本篇文章就农村小学班主任进行家访的必要性以及农...

  • 浅析以职业能力培养为主线的中职平面设计教学

    关键词: 职业能力  平面设计  中职  

    随着经济的增长和科学技术的不断发展,国家对职业教育的重视程度也逐步加大。但职业教育教学方面还存在一定的问题,以中职平面设计教学为例。中职平面设计教学目前以老师灌输知识为主,学生按部就班学习知识为辅,缺乏设计创新性、学习的主动性、考虑问题的全面性。因此在就业后难以胜任工作。究其原因主要是中职平面设计教学没有以培养学生职业能...

  • 关注非独生子女家庭教育现状促家庭教育和谐发展

    关键词: 非独生子女家庭  家庭教育  现状  

    随着二胎政策的实施,很多非独生子女家庭教育的问题也随之而来。通过问卷、访谈和数据分析,我们发现非独生子女家庭教育观念明显进步,更加注重教育行为,但是对孩子的教养态度关爱程度与管教程度都下降。

  • 加强实验探究 发展核心素养

    关键词: 高中物理  核心素养  实验  

    在新一轮课程改革中,"核心素养"理论被提出,并受到广大关注和重视。在这一背景下,作为中学物理教师,要积极响应课改,转变观念,积极创新,切实培养学生物理学科核心素养。宏观来看,物理学科核心素养旨在促进学生积极的物理观念、活跃的科学思维、深入的实验探究以及认真负责的科学态度。本文就结合实际,以实验探究为出发点具体探究学生核心素养...

  • 潜心研读文本 追求高效课堂——苏教版五年级上册《变色龙》重点段教学实录与反思

    关键词: 文本资源  学生素养  有效引领  

    启发学生从文本中学习本课描写动物外形的写法及用叙事加情感介绍一种动物的写法。

  • 新课程下中职平面设计教学的策略

    关键词: 新课程  平面设计  教学策略  

    新的课程背景下,对中职院校平面设计教学提出了新的要求。而且传统平面设计教学的确存在很多不足之处,难以满足当下市场对平面设计人才的需求。本文将以新课程为背景,对改革中职平面设计教学的原因进行分析,并提出一些改革教学方式的策略,希望为我国中职平面设计教学水平的提升,提供一些参考。

  • 集体智慧成就新高度

    关键词: 角色游戏  观察  生活  学习  

    游戏是孩子生活和学习的基本形式,而幼儿园的角色游戏又占了很大一部分时间。为孩子创设良好的角色游戏环境,学会观察孩子的角色游戏,我们能从中看到孩子的现有发展水平;如果您能在与孩子的共同游戏中学会指导孩子游戏,那么,你会明白,角色游戏中孩子的某些发展是其他游戏所无法取代的。

  • 小议专题学习网站在中职平面设计教学中的应用

    关键词: 平面设计  专题学习网站  解决方案  

    平面设计是中职院校的重要课程之一,也是社会实践中非常实用的学科。然而,在实际的教学环节中存在很多具体的问题,导致教学效果受到影响。本文就针对这些问题,提出创新型的解决方案,试图用专题学习网站助力平面设计教学。

  • 我国大学创业教育和专业教育的融合探讨

    关键词: 创业教育  专业教育  融合  

    由于中国教育长期注重理论的灌输,现阶段我国大学生在创新方面的思维和技能极为匮乏,究其原因是过于重视专业理论教育,而没有将创业教育融入其中,让专业具有"变现能力"。因此,培养出创新精神和创业潜力兼备的优秀毕业生的关键,就是更好地将创业教育与专业教育深度的融合。创业教育和专业教育相结合已经是大势所趋。基于此,本文重点论述了高校...

  • 初探结构化教学

    关键词: 结构化  教学  效率  

    结构化又称结构化思维,是指一个人在面对工作任务或者难题时能从多个侧面进行思考,深刻分析导致问题出现的原因,系统制定行动方案,并采取恰当的手段使工作得以高效率开展,取得高绩效。很多职场工作者为了增加自己的工作效率会有序地进行结构化思维的引导,并且按部就班的实施下一步计划,从而减少了乱序引发的不必要的时间冲突,提高了效率。

  • 归纳法的分层构建

    关键词: 归纳法  教学  分层构建  

    归纳法是一种常见推理形式,其特点是从特殊到一般。将归纳法与教学进行有机结合,不仅能够加深学生对知识的理解与掌握,更有助于其自身逻辑思维能力的提升。在教学中对归纳法进行构建时可将其分为显性归纳、隐性归纳、拓展归纳,即基础、提高、拓展三个层次。本文从构建形式、途径及过程等方面就归纳法在教学中的分层构建展开分析与讨论,旨在提高...

  • 多种输入模态下的词汇习得研究综述

    关键词: 视觉输入  听觉输入  词汇习得  综述  

    视、听输入作为语言学习的两大主要途径,在二语学习中发挥着重要作用,因此,对比视、听两种输入模态的效果引起了很多研究者的兴趣。此外,已有研究将这两种输入方式结合起来同时呈现以探究哪种输入模态能为二语学习者带来更为有利的学习效果。该文就国内外期刊上的有关视听输入下的词汇习得的研究进行了总结和梳理,并指出当前研究中尚且存在的问...

  • 体验式教学法在基础会计教学中的应用

    关键词: 体验式教学法  基础会计教学  教学现状  教学方案  

    随着社会的不断进步,会计教育教学已经成为教育部门的重点教学内容,让学生快速掌握会计专业知识成为教师教学首要目标。但由于许多学生对会计学科了解甚微,缺少学习会计专业知识的兴趣,导致学生对会计专业知识掌握的不扎实,学习效率较低。根据新课程改革标准提出的要求来看,教师在基础会计教学中采用体验式教学法进行教学能够让学生参与到课堂活...

  • 激发小学生在愉悦的心境下阅读的具体策略

    关键词: 小学语文  阅读教学  教学策略  实践方法  

    小学生在阅读中不仅可以积累好词好句,还可以帮助他们形成良好的语感,对于他们而言,阅读的过程不仅是精神营养的摄入,更是一次净化心灵、滋润思想的精神享受。笔者仅结合自身的阅读教学实践经验,就使小学生在愉悦的心境下开展阅读教学活动的具体策略展开初步分析与探讨。

  • 微课在中职德育教学实际应用中存在的问题与思考

    关键词: 微课  中职教育  德育教学  

    微课教学是素质教育背景下新型的教学方式,能够激发学生学习兴趣,提高德育教学质量,本文剖析了当前微课在中职德育教学实际应用中存在的问题,并提出了自己的教学建议。

  • 大专商务谈判课程实训教学改革研究

    关键词: 商务谈判  实训教学  改革  

    商务谈判作为大专一门实践性非常强的课程,其教学目的在于为学生从事商务工作奠定基础。实训是商务谈判的重要教学方式,有利于强化学生的商务谈判能力,但是,传统的商务谈判课程实训教学已经不适合现代化的市场竞争,需要教师改革商务谈判课程的实训教学模式,从而提升商务谈判教学效果。

  • 敢于放手 获得惊喜

    关键词: 班级管理  班主任  主体性  管理质量  惊喜  责任意识  

    随着社会的快速发展,社会对人才培养的质量要求也越来越高,为了迎合社会不断发展的需要,我国在如火如荼地开展教育改革,实施教育改革的本质目的是促进学生全面发展,使学生能够成为真正对社会发展有用的人。小学阶段作为个人系统接受学校教育的开端,其教育质量直接影响学生今后的发展,班主任作为学生在学校的直接管理者,需要摒弃传统的管理理念,...

  • 三位一体的《零件数控铣削加工》课程建设与实践

    关键词: 教学改革  教学资源  信息化教材  

    "零件数控铣削加工"课程是数控技术专业的核心课程之一,通过对课程进行教学模式改革、建设教学资源及信息化教材,加强了学生专业综合能力的培养。

  • 关注读后活动 绽放语言魅力

    关键词: 初中英语  读后活动  策略  

    阅读是初中英语教学的重要内容,其中读后活动是重要环节,对于学生读写能力、创造性以及开放性思维的培养有很大作用,这不仅是新课改发展学科素养的需要,更是学生个性化发展的需求。对此,要加强重视,深入教学,立足文本精心设计,充分了解学生,为其提供多元化实践平台,让其在运用中提升,最终实现能力发展。

  • 社区教育学院开展老年教育策略的思考

    关键词: 社区教育学院  老年教育  发展现状  强化策略  

    社区教育学院开展老年教育工作有利于提高老年人的文化认识,促进其生活满意度的提高,丰富其文娱生活等,具有极高的应用价值。但是其发展还相对滞后,存在一定的不足,需要进行改善。因此,本文将以社区教育学院开展老年教育活动为文章阐述的主要内容,通过分析老年教育发展现状中存在的问题,给出具体的强化策略,以供参考。

  • 暖阳融化坚冰 扬帆启动航程——浅谈如何让缺乏亲情的孩子享受到爱的能量

    关键词: 亲情  情感  关怀  策略  

    在人们啧啧赞叹现在孩子富裕的物质生活时却忽略更重要的一点——来自心灵的暖阳。缺少父母疼爱的阳光,日久天长,孩子的心灵也会结冰,何谈幸福。本文以实例为基础,从处处留心观其行,寻找原因觅其源和情感关怀,讲求策略两个方面谈谈如何让缺乏亲情的孩子享受到爱的力量。

  • 让“问”促进学生思考 让“说”突出学生思维外显

    关键词: 小学数学  思维外显  以问促教  

    一直以来,小学数学教学都始终致力于促进学生的思维发展。而在实际的教学过程中,要想达到如此目的,追问无疑是最有效的手段之一,通过教学追问,不仅能让教师及时了解学生的思维过程,且能进一步提升学生的思维品质,继而促进学生思维的良好发展。本文通过具体分析让"问"促进学生思考,让"说"突出学生思维外显的策略,从而有效提升学生的数学思维...

  • 信息化背景下学与教的变革

    关键词: 信息化教学  变革  学习效果  

    学习者可以在任何时间、任何地点享受无处不在的信息服务,这种新型的学习现象、认知方式和互动交流状态,给传统的课堂教学带来了极大的冲击和挑战。面对全新的开放式学习模式,满足新型的学习需求、为学习者提供多样化的学习过程,已成为教学方式变革的动力源。

  • 加强引导 趋利避害——打造网络环境下优质高中德育教育

    关键词: 网络环境  德育  教育队伍  不良文化  

    随着网络技术的飞速发展,越来越多的教育工作者将网络教育纳入教育的范畴之内。而网络环境给高中德育教育带来机遇的同时也带来了严峻的挑战。这是因为,一方面网络可以作为一种新的德育教育渠道,为学生提供更多优质的教育资源,而另一方面,网络环境难以有效监测,网络资源好坏程度参差不齐,高中学生很容易受到不良文化的侵害。因此,教师必须肩负起...

  • 知识笔记的三种来源

    关键词: 知识笔记  生物学习  自主复习  

    根据学生具体情况形成知识笔记,从积累主干知识、利用错题情境构建知识体系和同学间合作找差异,从这三个方面整理成个性的知识体系。

  • 如何让小组讨论提高课堂效率

    关键词: 初中数学  小组讨论  课堂效率  

    随着课程改革的实施,小组讨论逐渐应用到各学科的教学活动中。但由于应用时间较短,在实际教学活动中仍存在很多问题,最终导致教学的无效性或低效性。所以,如何让小组讨论真正地发挥作用,实现课堂效率的提高是当下最受关注的内容。笔者结合自身多年的教学经验以及对小组讨论实践的应用,进行提高课堂效率的小组讨论进行以下阐述。

  • 浅谈关于初中课堂教学中存在的问题及对策

    关键词: 初中课堂教学  问题  对策  

    当今时代,我们物质生活条件逐渐提高。在物质生活条件得到满足的同时,人们开始对教育水平有了一定的要求。我国实行九年义务制教育,而中学时代是我们人生中的一个重要部分。迄今为止,中学课堂中存在着一些问题,如老师的教学方式不能够适应所有的学生导致学生对课堂讲解的知识失去兴趣;课程存在一定问题需要改革,课堂教学质量低下等问题。这些问...

  • 如何提高初中生的阅读能力

    关键词: 喜欢阅读多阅读  扩充词汇量  提炼意思  抓中心思想  好的阅读习惯  

    英语阅读是初中英语教学中一个重要的环节,但是很多中学生对做好阅读题没有把握,尤其到了初二以后,随着阅读难度的增加,学生发现做阅读题的能力越来越不够。因此教师在进行阅读教学时要注重培养学生的阅读兴趣,指导学生注重单词的扩充,培养学生阅读英语文章时提炼汉语意思和以文章提供的事实和线索为依据抓住文章的段落大意和中心思想的能力,教...

  • 实施分层教学 优化学习状态

    关键词: 小学体育  学习状态  分层教学  

    良好的学习状态是保证学习效率的前提。对于小学体育课教学中,要提高课堂教学效率,就需要我们优化学生的学习状态。那么,如何做到这一点呢?文章从摸清学情制定层次性目标、把握侧重采取突破性方略、注重实战进行科学性考核等方面进行阐述,希望对同行有所启迪。

  • 陶研背景下的小学综合实践活动课

    关键词: 教学做合一  教学法  小学综合实践活动  

    随着教育事业的发展,我国于20世纪90年代以来提出的全面实施素质教育的课程改革,一种全新的学科——综合实践活动课诞生了,且受到多方面的重视。由于陶行知的"教学做合一"的教学法和小学综合实践活动课的宗旨不谋而合。因此"教学做合一"的教学法是指引教师在小学综合实践活动课教学中比较有效的方法之一。本文将探讨把该教学法应用于小学综...

  • 核心素养视角下的初中科学课堂教学浅(析)谈

    关键词: 初中科学  教学理念  思维互动  核心素养  

    初中阶段是人生核心素养形成的关键时期,科学这一综合科目,是催化学生创新思维的引擎。教学中注重突破教学模式,最大限度地发挥教学系统中各个要素的价值,在倡导合作与自主的教学理念里,引导学生探索科学的兴趣,使学生在学习过程中提升综合能力。

  • 浅析初中生作文指导方法

    关键词: 初中  作文指导  问题  方法  

    初中语文是一门重要的基础性学科,其中作文在语文课程中占据着较大的分数比例,所以教师需要不断加强对初中语文作文教学创新,提高学生参与语文作文写作的积极性、自主性,并且能够写出具有创意的优秀文章。目前在初中生作文指导教学中还存在很多的问题,例如,教师缺乏对学生个性化差异的尊重、作文指导课堂教学氛围枯燥、无法通过作文指导培养学生...

  • 新媒体下农村初中语文教学培养学生自主学习能力的思考

    关键词: 新媒体  农村初中语文教学  自主学习能力  思考  

    随着多媒体信息技术的快速发展,新媒体技术也应运而生,并且在很多领域都得到了十分广泛的应用,教育领域也不另外。农村初中语文教学中应用新媒体技术辅助教学,不仅能够提高语文教学质量,活跃教学氛围,还能在一定程度上提高学生学习语文的兴趣,培养学生的自主学习能力。本文主要探讨了新媒体下农村初中语文教学中培养学生自主学习能力的现状以及...

  • 浅谈微型日记与小学语文写作教学的有效融合策略

    关键词: 微型日记  小学语文  写作教学  融合策略  

    小学生作文能力的培养是我国实施新课标的基本要求,也是小学语文教师在日常教学中感觉最头疼的一个问题。大部分小学生怕写作文,即使老师在课堂教学中为学生准备了大量的写作素材,但收效甚微。面对这种现状,笔者在小学从事语文教学多年,经过多年的反复实践,笔者认为:小学生写作教学要从学生的生活实际入手,以微型日记为载体和依托,为每一个小学...

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