探究生活提高初中数学课堂教学的有效性

吴文芳 平潭强兴中学; 福建省福州市

关键词:生活 初中数学 课堂教学 建议 

摘要:历经磨炼,才能让学生练就“火眼金睛”,掌握真本领,而现实生活就是一个大熔炉,让学生置身其中,不仅能让学生掌握更多的知识与技能,而且还能让他们学会举一反三,熟能生巧。因此,我们初中数学的教学应融入生活实际,带领学生一起探究生活,探索数学的奥秘,从而提高数学课堂教学的有效性,培养学生的应用意识和数学素养。

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