小学科学实验教学策略

刘倩 重庆市大足龙岗第一小学; 重庆市

关键词:小学科学 科学实验 教学策略 

摘要:科学作为学生在小学接触的一门学科,是学生丰富知识的最主要学科,正因为如此,学生对科学的积极性很大。实验是科学课的必备,同时也是学生最难学习的一部分,这就要求老师研究科学实验教学策略,为学生创设一种合适的教学方法,以此来提升学生学习科学实验的积极性。

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