关键词：大数据 实践 实践能力 资源 

摘要：《小学数学课程保准》提出,要让学生学有用的数学,让学生在大数据时代,能够立足生存就要培养学生的实践能力,针对学生现状的分析,找出解决培养学生实践能力的策略。这样学生走进课堂,就可以能用数学知识解决生活中的问题,学生思维和实践能力得到提升,课堂也能收到事半功倍的效果。

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{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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