浅谈英语词汇教学

李亚楠 乌海市第九中学; 内蒙古自治区乌海市

关键词:中学英语 词汇教学 教学方法 

摘要:词汇是英语语言的基础构成元素,在教学中处于不可忽视的重要地位,是学生学习英语语言的前提,做好英语词汇教学工作,对他们将来的学习来说有着积极意义。在中学英语课程教学中,教师需努力改善词汇教学的枯燥乏味,让中学生充分感受到词汇学习的乐趣。本文主要对中学英语词汇教学进行认真浅谈,同时列举出一些恰当的教学举措。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中:作者不超过3个的姓名都写,超过3个的,余者写“,等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息:作者姓名、职务、职称、学历、工作单位(所在学校)、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

省级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|0人关注
服务与支付