关键词：初中 道德与法治 生活化 

摘要：初中《道德与法治》课程在培养学生良好道德观念及法治观念上具有很强的优势,同时这一课程与学生的日常生活关系紧密,因此,在实际教学活动中,可以采用生活化的思维,使得学生可以在生活中更加深入地理解、应用《道德与法治》知识,促进学生的身心健康发展。

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{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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