考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
发行周期:周刊
全年订价:¥2800.00
关键词: 核心素养 三维目标 说课
《一滴水经过丽江》选自人教部编版教材八年级下册第五单元的第四篇课文。游记单元,是第一次进入初中语文教材。本单元收录的四篇课文为风格、写法各异的游记。本文出自名作家阿来之手,亦为游记中的“异类”,不写人的“游览”而写水的“经历”,构思与视角,新颖独特,语言饱含深情。新教材新课文给了教师们很多的发挥空间,为了教出单篇特色,笔者从...
关键词: 课前小活动 自主探究 预习
科学是一门实践性很强的学科,教师在教学中应注重学生实践能力的培养。而学生实践能力的提高能够促进科学课程的学习。所以将学生的课前小活动与预习结合起来,根据教学内容与学情,精选内容,设计适合学生进行的课前小活动,可充分调动学生学习的主动性,引导他们在活动中探究、思考。同时,教师要加强课前小活动的实施与指导,以提高学生的实践能力,...
关键词: java教学设计 面向专业 空间信息系统开发 教学实例
针对“空间信息与数字技术”专业(“空间专业”)对本科学生空间信息系统开发能力的培养需求,初步探讨了如何在该专业的JAVA课程中引入关于空间信息系统开发基础教学,其中对教学内容、教学模式和方法及教学实例等的设计,可为相关教学实践提供参考。
关键词: 思维差异 语言差异 环境差异
文化来源的不同是语言结构产生差异的根源。语言差异也正是不同民族之间思维方式差异在表达方式上的体现。一个民族的文化传统所包括的生活习俗、文化心理等方面都能够在他们的语言中充分地展现出来。笔者认为,通过不同民族语言之间差异的分析和探讨,可以促进民族之间的交流和沟通,同时,通过认识这些差异形成的原因,可以更好地理解原文,并且可以...
关键词: 旅游管理专业 企业实践经验 教学
随着我国旅游业的对外开放和内部的深入发展,对旅游从业人员的素质要求越来越高。中职学校作为培养该行业一线技能型人才和高素质劳动者的主要阵地,打破传统教学方法,引入新的教学理念十分必要。而旅游管理专业具有很强的实践性和应用性,所以不能单纯采用“从理论到理论”的照本宣科的教学方法,要与实践中的案例教学相结合,给学生营造“实战”氛...
关键词: 论语 君子 小人
作为儒家的最重要经典,《论语》集中体现了孔子的思想。子曰:“圣人吾不得而见之矣,得见君子者,斯可矣。”君子这一概念贯穿始终,可见其地位之重。孔子以“德”诠释君子,君子于是成为理想人格的化身,社会道德的楷模。本文将从君子修己之道、君子为人处世之道、君子与小人的区别、因材施教培养君子等四个方面探究孔子有关君子培养标准和培养途径...
关键词: 2018年中考 情景交际 复习 策略
2018年英语中考是实行福建省中考统一命题的第二年,情景交际是新题型。研读《指导意见》,分析2018年中考英语试卷,了解答题注意事项,领悟答题技巧,汇总梳理知识点,聚焦新题型,对明确新中考要求,把握复习方向,优化复习策略起到积极的作用。
关键词: 信息技术 任务驱动 信息
本文通过任务驱动教学,让学生在完成贴近生活的实际任务中,掌握获取信息的过程与方法,在课堂内外真正“驱动”起来,取得了良好的教学效果。
关键词: 小学蒙语文教学 阅读能力 培养
在小学蒙语文教学中,教师应创造和谐的教学氛围,让学生在比较放松的状态下去学习蒙语文。同时,教师要注重培养学生的情感体验,使学生能够全身心地投入到蒙语文学习中,从而提高学生的阅读能力。阅读是写作的基础,提高学生阅读能力,有利于促进学生写作水平的提升。本文就小学蒙语文教学中,培养学生阅读能力的策略进行探讨。
关键词: 互联网 师生互动 教学
目前,互联网已广泛应用于我们工作生活的方方面面,但是其在师生互动中的应用还较为不成熟,且现有的师生互动,存在着方式单一、互动群体不平衡等方面的问题。如何提高师生互动的效果,将互联网技术进一步应用到师生互动中,是日常教学管理的一个关注点。本文首先对师生互动的现状进行分析,然后对现存的问题进行解析,最后提出提升的建议和措施。
关键词: 网络社交工具 家校合作 高中化学
教育工作质量要想得到保障离不开各个方面的支持与配合,其中家庭和学校这两个方面则是教育工作实施的关键部分,为此家校合作在整个教育系统中起着较为显著的作用。网络社交工具的出现,为家校合作提供了契机,本文基于网络社交工具的家校合作进行研究,提供一些合作措施。
关键词: 阅读 教育 思维
《语文课程标准》指出:语文教学要重视语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练。让学生打好扎实的语文基础,尤其要注重激发学生的好奇心与求知欲,发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能。课堂是培养学生创造性思维的主阵地。那么,如何在阅读教学中培养学生的创造性思维呢?
关键词: 绘本故事 教育价值 生活
“绘本阅读”以其独特的魅力与阅读教育优势走进幼儿视野。区别传统的课外读物,绘本阅读更加注重生活感悟的传播,潜移默化地让孩子感知身边的一切事物。那么如何利用绘本阅读,让绘本融入幼儿生活,挖掘其潜在生活中的教育价值呢?本文就此问题展开讨论分析。
关键词: 多媒体 小学科学 实验课教学
新课改政策的提出和推行促进了我国小学科学课程的有效发展,同时也对小学科学课程教学提出了新的要求。科学教学为了能够提升教学质量,需要为学生创设良好的教学环境,改变传统的教学方法,应用现代化信息技术来提升教学质量和教学效率。本文主要分析了在小学科学实验课教学中多媒体技术的应用措施。
关键词: 个别化教学 朗读训练 言语康复
言语能力的缺失严重妨碍了智障儿童与常人的正常沟通与交往,每个智障儿童言语发展原本的基础和进步的速度存在显著的差异性,极需要个别关注和训练。针对不同差异儿童特点设计的个别化朗读教学对促进儿童语言的康复与发展具有重要的作用。
关键词: 爱心触动 故作糊涂 宽容呵护 装聋作哑
教师只有真正地走进学生的心灵,让学生感到了亲近,学生才会向教师敞开心扉。所以找准学生心锁的“钥匙”是关键,只有这样才能打开学生那扇紧锁的心灵之门。这串钥匙则是爱心触动、故作糊涂、宽心呵护、装聋作哑。
关键词: 中职 兼职教师 管理方式
兼职教师是对职业学校专业教师队伍的有效扩充,对提高教学和实践的有效性起到至关重要的作用。但是当前职业学校对兼职教师的管理中还存在不够重视、缺乏完善管理机制等诸多问题,致使兼职教师工作积极性不高,也对其教学水平的提升产生了一定影响。基于上述背景,本文从开展系统岗前培训、制定全面考核内容和建立健全激励机制三方面出发,分析和探...
关键词: 网络平台 习作教学 小学高年级 高效性
随着信息时代的到来,学校教育也随之发生了巨大的变化。现代网络技术已经成为生活中的一部分,教育事业中也有着互联网的身影。小学高年级已经掌握了基本的互联网理论知识与实用知识,在此基础上,小学高年级的习作课可以利用网络平台空间,提高习作教学的高效性。
关键词: 高中地理 核心素养 初中地理 三维目标
普通高中地理课程标准(2017版)颁布实施,详细提出了“地理学科核心素养”。本文通过对比发现地理学科核心素养在初中三维课程目标中有所体现,二者并非完全割裂。反思目前实践中存在的问题,为学科核心素养运用于初中地理教学中提供一些建议。
关键词: 初中 学校 校本 研究 实践
校本研究是建立在教师个体和教师群体积极的学习行为之上的研究。校本课程开发的最终目的是为了发展学生的个性,办出独具学校特色的风格。校本培训能够进一步促进教师自身素质的提高,能够提高学校整体水平。但是,校本培训管理一旦不到位,资源匮乏,会导致培训体系单一,培训缺乏开放性等问题。这些问题会严重影响到校本培训,所以,加强校本培训,是...
关键词: 教研活动 网络环境 充分发挥
随着科技的发展,互联网时代为教育的便捷化做出了突出的贡献,网络教研活动逐渐淡入人们的视线。网络教研虽然对于教育的意义非凡,但是教研效果却良莠不齐,如何能够有效地将教研活动充分发挥,仍旧是当今教育界研究的热点话题。本文通过对网络环境下的教研活动进行细致剖析,结果表明,网络教研是一种集教师主体、学校主体、技术主体于一身的教学活...
关键词: 高职教育 汽车维修专业 技能抽查 核心技能
对于高职教育来说,培养学生的核心技能是其重要的教育目标。要想更好地落实这一目标,必须将技能抽查与核心技能培养紧密结合起来,努力使其取得更好的成效。本文对此进行了研究,在简要分析高职技能抽查对培养汽车维修专业核心技能重要性的基础上,重点要就如何更有效地利用高职技能抽查、强化对学生核心技能的培养,提出了一些有针对性的措施,旨在...
关键词: 精品拆解 儿童诗 写作教学
拆解精品,可以对儿童在诗歌学习以及写作中提供指导。让儿童在创作之初就可以学习文学诗歌的精髓。在诗歌的写作指导中,要加强对精品引导的重视,综合儿童的实际状况,探究有效的诗歌教学方式,了解儿童在诗歌学习中的内在规律与特征,通过精品拆解的方式,对儿童进行引导,以口头表达以及语言润色为基础,拓展情景,进而在无形中提升学生的综合素质及能...
关键词: hsk 四级 完成句子
作者根据《HSK考试大纲》,通过对于孔子学院编制的四级真题完成句子题目分析,统计汇总常出现的语言考查点,以供教师和学生参考和借鉴。
关键词: 高中学生会 工作路径 创新
高中学生会是对高中生的学习活动作出管理,丰富学生的实践活动。学生会成员通常是由成绩优秀、品行端正的学生组成,能起到良好的带头作用。实际管理中,高中学生会也存在着一些问题,如工作缺乏创新、管理模式落后等。文章简要地对这些问题做出了分析,并对如何优化学生会工作提出了相应的策略。
关键词: 医学仪器概论与标准 课程改革
“医学仪器概论与标准”是生物医学工程高年级本科生的必修课,是使学生了解医学仪器概念、工作原理以及设计标准的一门课程。该课程在教学过程中存在教学资源严重不足,在仪器设计标准章节的讲解过程中学生兴趣不高,以及学生对医学仪器接触的不多。针对该问题,本课程从教学方法和手段上进行了改进、实践能力上进行了培养。从而激发学生学习兴趣,...
关键词: 信息化教学 德育课堂 教学应用
随着时代的发展和信息化水平的不断提高,各种现代化教学设施在学校教育工作中被广泛地应用,信息化时代的来临带来的是教育工作的创新与改革,信息化教育模式不仅可以方便教师的教学工作开展,对于学生学习来说也能够带来更加高效的学习效果。本文立足中职的教学实际,首先对信息化教学的优势进行了简要的分析论述,在此基础上进而对德育课堂教学信息...
关键词: 教学改革 工程化 实用性 实践性
通过对机械制图课程教学改革整体设计的论述,重点体现工程化对课程实用性和实践性的要求,通过对课程内容基于工程化的设计,体现学生在课程教学中的主体作用,让学生积极融入课程教学中来,同时通过不同形式的能力训练,培养学生的工程意识、标准化意识和创新意识。
关键词: 学生 厌学 兴趣 习惯
面对厌学的学生,我们要找出原因对症下药,从各方面疏导学生的厌学心理,努力引导他们克服厌学情绪,使他们成为爱学、乐学、会学的孩子。
关键词: 科技辅导员 青少年 科学素质
科学素质主要指的是一个人科学思维、知识、方法以及精神等多方面的综合表现,青少年作为我国社会今后发展的主人,其科学素质会直接对我国今后经济以及社会发展产生较大的影响。基于此,本文则就学校科技辅导员在促进青少年科学素质中的作用进行了分析。
关键词: 错题 错误 教学对策
错误是一种美丽,也是一种宝贵的教学资源,笔者经过实践归纳了学生错误的五种成因,并提出了相应的教学对策,供一线教师参考。
关键词: 5e教学模式 基因突变 教学策略
本节课运用5E教学模式,通过“引入”“探究”“解释”“精致”和“评价”这5个环节练习观察学生如何应用新的概念和方法来解决问题,加深拓展学生对概念的理解,使学生能熟练地将新概念应用于生产、生活实践和解释新现象。
关键词: 小学英语 自主学习能力 学生发展 培养策略
随着社会的飞速发展,英语的重要性日益凸显。为适应未来社会对人才的需要,英语教学应注重学生的发展,注重兴趣的激发,培养自主学习能力。文章对自主学习能力的培养的问题进行简单的探讨,从兴趣的激发、多样化方法的运用、合作活动的开展等几个方面,进行简单论述。
关键词: 中小学生 厌学 心理原因
中小学是培养学生树立正确价值观、人生观的黄金时期,学生在步入中小学阶段普遍存在一定的逆反心理,出现厌学现象,中小学生的厌学心理不仅会在一定程度上降低教学质量,还会影响学生的健康发展,为解决这一现状,本文首先对中小学厌学的心理原因进行探讨,其次提出一些合理性的建议,希望为相关人士提供有价值的参考。
关键词: 积极心理品质 小学生 心理健康教育 幸福
积极的心理是凸显学生优秀品德和进取心的重要体现,它能够将学生的心理潜能发挥到极致,使学生在面对日常生活或学习时能够以一种积极的态度和乐观的心理面对困难和挫折。而如何实现小学生积极心理品质的培养就需要学校和教师的共同努力,引导学生在实践中体会积极心理品质的重要性。基于此,本文主要从家校合作、创新课堂、社团活动等方面的途径进...
关键词: 手工焊接 电路板 教学 实操工艺
通过与电路板手工焊接实际相结合,本文对电路板手工焊接的前期准备、方法步骤、技术技巧、实施工艺等方面进行深刻剖析,对照实践操作,总结电路板手工焊接教学实践的各结合点,并进行详细的研究解读。
关键词: 课堂 科学课 学习
课堂的结构对科学课来说非常重要,一节课如果包含有趣的导入、巧妙的过渡和环环相扣的节奏,不仅会让老师教起来很顺畅,而且学生学起来也会容易接受。所以在平时的科学课中,老师们都会注意把握课堂结构,梳理内容,调整节奏,这样上好一节课就会非常轻松。
关键词: 寄宿制学校 阅读兴趣 策略
获取信息最直接有效的方式就是阅读,学生阅读兴趣的高低不仅取决于他们的情感体验,也取决于教师如何进行引导。在寄宿制学校这种非普通类型的学校教学中,如何在课堂教学中引导学生阅读、激发学生阅读的兴趣,是每个小学语文教师需要深思的问题。本文主要从多个方面探讨寄宿制学校学生阅读兴趣激发策略,希望对其他小学语文教师有一定的启示。
关键词: 语文 复习 解题
高三语文复习有“古诗文阅读”“经典阅读”“现代文阅读”“语用题”“写作”五大板块,复习内容多任务重。要让复习有效率考试出成绩,除了惯常的复习方法、答题技巧训练等外,还有一种行之有效但易被同学们忽略的解题能力的训练——明了命题者的出题意图,挖掘题目背后的隐含信息,从而提高审题能力,做到心中有数,笔下拿分。
关键词: 诗词 预设 生成 学生
在古诗词教学中,教师只有课前面向学生进行充分预设,在课堂上积极营造氛围促进生成,才能实现个体对古诗词的积累与多元解读以及在学习过程中的独特体验,以此来完成教学目标。
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