新课程背景下高中化学自主学习能力培养的实践探究

杨超 广州市第六十五中学; 广东省广州市

关键词:新课程 自主学习 高中化学 创设情境 价值观 

摘要:新课程背景下,针对现阶段高中化学课堂教学中所存在的问题,改变教师的传统教学观念和学生“接受学习”的学习方式,从而激发学生学习兴趣、培养学生发现问题、解决问题的能力、主动参与课堂、提升学生自主学习能力,实现真正的高效课堂.

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