核心素养培养视角下高中数学生活化教学模式的创新

王耀廷 河北省张北县第一中学; 河北省张家口市

关键词:核心素养 高中数学 生活化 教学模式创新 

摘要:生活化教学理念适用于数学学科的教育,因为从数学学科一诞生开始就是为了解决应用问题.高中时期是数学学习的关键阶段,知识理论较为困难,又应对高考的压力推行数学生活化教学比较困难.为了更好地培养学生数学核心素养,让学生既能够在高考中有所斩获,又能够利用数学解决实际应用问题,本文结合多年教学经验,提出了核心素养培养视角下高中数学生活化教学模式的创新策略.

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中:作者不超过3个的姓名都写,超过3个的,余者写“,等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息:作者姓名、职务、职称、学历、工作单位(所在学校)、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

省级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付