考试周刊杂志

让中华经典诵读在延边朝鲜族自治州落地生根

关键词: 中华经典诵读  全民阅读  少数民族  延边州  

近年来,我国越来越重视全民阅读工作,通过顶层设计、政策保证和各部门的大力推动,取得了良好成效。成年人的阅读率不断增长,阅读方式也变得多种多样。目前,国家正组织实施中华经典诵读工程,对弘扬中华民族传统文化、增强民族自豪感和自信心具有重要作用。作为中华民族的重要组成部分,在少数民族地区更需要落实好、开展好中华经典诵读工程。本文...

小学科学教学中学生问题意识的调查研究

关键词: 问题意识  小学生  科学教学  

本研究以小学四年级学生为对象,采用问卷调查法和访谈法对学生的问题意识现状进行调查,调查发现学生的整体问题意识水平一般,在敢于提问和善于提问方面比较欠缺。由此,教师要学会营造良好氛围,因材施教,丰富课外知识,从而不断提高学生的问题意识水平。

加强文化建设促进初中学校的内涵发展

关键词: 文化建设  初中学校  内涵发展  探索分析  

校园文化是初中学校发展的重要推动因素,加强校园文化建设,有利于在学校营造积极向上的教学氛围,让学生在更好的文化氛围中接受教育,对学生综合素质的发展也能起到积极的促进作用。加强初中校园文化建设,促进初中学校的内涵发展,是初中学校发展进程中最需要探讨的课题。本文针对如何加强初中校园文化建设,促进初中学校的内涵发展提出了相关研究...

留学生实验课程教学探讨与实践

关键词: 留学生  实验课  教学资源  朋辈辅导  开放指导  

学校高度重视留学生教育教学,对留学生教育中的重要环节实验课教学提出了明确的期望和要求。为切实推进和做好留学生实验课程教学,实验中心针对留学生实验课程教学中存在的语言不通、理解困难、实验考核成绩偏差等问题进行了深入教学探讨,并积极尝试从教学资源建设、朋辈辅导学习,开放指导答疑等方面进行了改革和实践,取得了不错的教学效果。

有效整合教材活化教学内容提高课堂效果

关键词: 整合教材  活化教学  教学思想  

英语课标提出“在英语教学中,除了合理有效使用教科书外,还应积极利用其他课程资源。”因此随着我国教育改革工作的持续推进,教师在开展英语课程知识的教学期间,不仅可以将课本作为教学教材运用到课程的教学过程中,同时还可以将其他具有可变性、发展性和开放性的课程资源运用其中开展教学工作。为此,要求教师必须摒弃“教教材”,而要树立“用教...

有关“高等教育评估”的内涵文献综述

关键词: 评估  高等教育  教育评估  

在我国高校教育评估的全面推行进行了多年,它在转变教育观、改善高校的办学条件、提升教育质量方面起到了重大的作用。但与此同时,也暴露出一些问题。本文从教育评估内涵的角度出发进行综述。

问题化教学模式在初中科学教学中的运用

关键词: 初中科学  教学方式  问题化教学  

近年来,伴随着教育改革的不断深入,教育理念也在发生着转变,传统的教师讲学生听的“灌输式”教学模式,已经不能够适应时展的需求。基于此,教师应该结合教学内容和教学目标,从提高学生综合素质方面出发,创新性的进行教学。教师在初中科学教学的过程中推行问题化教学,可以提升学生学习的积极性,培养学生的探索意识和解决问题的能力,对于提高课堂教...

教学生学育学生长

关键词: 教师  职责  教育  教学  

教师的职责是什么?教师的职责不是教书,而是教育和教学,教学生学,育学生长。教育的目标是让学生成长,让学生全面发展。教师的责任应该是用自身的学识和言行去引领学生感染学生,使学生在生活中逐步成长。而教师的教学也不是教书,而是从学生出发,教会学生学习的方法和能力。并且,教师自身必须“学而不厌”,才能“诲人不倦”。

关于校园安全事件识别与干预的几点思考

关键词: 校园危机事件  小学校园  识别与干预  

校园安全,一直是教育界广泛关注的热门话题之一。学生在校园中学习和成长,在校园中度过人生最珍贵的大部分时间,因此在校园内安全学习和安全成长,就变得尤为重要。尤其是对于小学生来说,小学生心智在不断成长,如何发现小学校园的危机事件,及时进行干预,是小学教育中重要的安全工作部分。

小学生表达现状及改进策略

关键词: 小学生  自由表达  新课标  改进策略  

走入教学之中,来考察小学生的表达现状,笔者发现其表达能力令人担忧。外部的干预、权威的压制,使得各具个性的学生不自觉地放弃自我灵性的尝试,置身于设计好的规范范畴中。师生关系不平等、小学生表达能力的训练不够、学校重视程度不高等问题,都在一定程度上影响了学生表达水平的提升。

皮格马利翁效应在农村中学学困生转化中的应用

关键词: 皮格马利翁效应  农村中学  学困生转化  应用  

农村中学教育发展过程中,教师在进行教学活动期间,对部分学困生在学习过程中予以一定的信任与期待,对其点滴进步做出肯定的鼓励或表扬,使其自身能够形成有效的学习信心和决心,确保其学习效率和学习质量能够得到提升,此类现象即皮格马利翁效应的直观表现。接下来本文将对皮格马利翁效应在农村中学学困生转化中的应用进行一定分析探讨,并结合实际...

案例教学法联合标准化病人在精神科护理教学中的应用浅析

关键词: 案例教学法  标准化病人  精神科护理教学  

回归真阅读提高整体阅读理解能力——高考论述类文本阅读题的变化及备考的思考

关键词: 高考  论述类文本  解题  真阅读  

2017年开始,高考全国卷论述类文本阅读题明确增加了对分析文本论点、论据、论证方法的考查;文本方面也扩大了选择空间,更关注现实,更关注社会领域和学术领域的前沿话题。命题特点变了,那么解题方法应该由局部简单比对信息向综合深层理解比对文意转变。而高中论述类文本阅读教学应该回归论述类文本的真阅读,才能应对高考。

浅谈“问题学生”的转化工作

关键词: 转化  感化  恒心  

近年来,重点中学和民办中学的陆续出现,尤其是各学校特色班的兴办,使得不同层次的学生从小学就开始分流,大批优生涌向这些学校和特色班。这样既严重影响了普通中学的生源质量,造成“问题学生”的比例加大。又增加了普通中学的管理难度,无形中使一些班里“问题学生”人数增多,不良影响增大。

关注学生学习起点构建高效课堂

关键词: 小学数学  课堂教学  学习起点  高效课堂  

做好“立德树人”目标下的小学数学教学工作,至关重要的就是要根据学生的不同起点,有针对性地实施教学创新,努力打造高效课堂。本文对此进行了研究,在简要分析学生学习起点对课堂教学影响的基础上,重点就如何通过关注学习起点、构建高效课堂提出对策。

论培养三年级小学生良好阅读习惯的方法

关键词: 阅读习惯  培养  阅读兴趣  阅读方法  

阅读教学在小学语文教学中起着相当重要的作用,学习任意学科的知识,阅读都是首要前提,良好的阅读习惯能够有效提高学生的学习效率。阅读习惯必须要从小培养,在阅读时培养学生的阅读兴趣,为学生创造一个良好的阅读环境,教给学生以有效的方式阅读,帮助学生养成良好的阅读习惯,是小学阶段能力和素质培养的重要体现。

《动画设计稿》教学改革初探

关键词: 动画设计稿  巴特勒  创作  

本文是根据巴特勒学习模式针对《动画设计稿》课程进行教学改革的方法总结,主要说明了结合该巴特勒教学“七段”模式后该课程教学方法设计的改变,从而说明课程与方法两方面的重要性与价值所在。

现代教育中微课程教学在高中通用技术中的实践教学

关键词: 高中通用技术  微课程  教学  

通用技术课程从开设至今已经历经18年的历史,在这18年间教师对学生的教学从最开始时的探索教学,到现在已经相对成熟的教学模式。但是现代科学技术已有极其重大的变化,所以教师在对高中通用技术进行教学时需要根据信息时代而不断改善自己的教学方式,让学生通过教师对通用技术的讲解而逐渐加强对这么特殊的学科的认识。因此教师可以在课堂上尝试微...

小学高年级研学旅行的实践研究

关键词: 小学高年级  研学旅行  课程观  

随着近年来我国对研学旅行重视程度逐步提升,研学旅行课程教学模式已逐渐成为培养学生综合能力的有效途径。为进一步加强研学旅行于小学教学活动中的应用,本文对研学旅行课程观予以简单阐述,并对研学旅行于课程应用中的教学设计提出几点建议如设立研学旅行课程主题、丰富研学旅行课程内容等,同时以《我躺在绿色草地上》歌曲教学为例进行分析,望...

基于语料库的《雅各书》词汇特征研究——使用钦定版(KJV)英译本《圣经》研究

关键词: 词汇特征  语料库  

本文选取KJV英译本《圣经》中《雅各书》一卷全部文本,自建小型语料库,通过现代计算机语料库检索技术,对《雅各书》从词表、词簇、搭配、共现、语义韵等方面分析其词汇特征,进一步研究该经文的用词特点。

自主学习策略在职业技术学校计算机教学中的应用分析

关键词: 自主学习策略  计算机教学  应用  

从现阶段职业技术学校学生的特点以及当前学生自主学习的现状来看,在计算机教学中合理应用自主学习策略,有利于调动学生的学习积极性、提升学生的自主学习能力,最终获得较好的教学效果,然而,目前这一策略在计算机教学中的落实还存在着一些问题和不足,有必要加强这方面的探索。基于此,本文从多角度针对职业技术院校计算机教学中对自主学习策略的...

巧用地图打造互动课堂

关键词: 初中地理  地图  互动  策略  

地图是地理知识的重要载体,读图是初中地理学习的重要途径。本文从巧用地图,激发师生互动、生生互动和提高地理课堂实效性出发,论述了本人在课堂实践上对地图运用的一些实践和探索。

浅谈中小学教师队伍建设

关键词: 中小学  教师  建设  

建设一支在德、能、勤、绩、廉等方面综合素质较高的教师队伍对一所学校、一个民族乃至整个国家至关重要,这项工作既是学校立教之本、又是社会兴教之源。要想办一所人民满意的学校,要想办人民满意的教育,必须有一支让家长和社会满意放心的教师队伍。

真情关爱真心接纳——浅谈在爱中管教与引导青少年

关键词: 爱  接纳  引导  

在理论上,我们已经明白接纳的含义;但是,没有人能够光凭概念教导学生。学生出现的问题千奇百怪,甚至史无前例,即使老师掌握超多的独特等理论,到时候依然抓狂。老师需要的是用特殊技巧合理地解决时刻会发生的繁杂问题。

小学高年级研学旅行综合实践活动课程的调查分析

关键词: 研学旅行  综合实践  活动课程  

为迎合教育部下发的研学旅行教育要求,学习与感受我国文化魅力。本文利用调查问卷与实例访谈的方式,展开对研学旅行活动主题、形式、过程、机制的总结与评价。分析其中的特色与问题,提出相应的改善建议。

突出地方特色落实课改精神——实施《活动》的几点认识

关键词: 课改  活动  地方文化特点  

传统教育培养的人,社会不需要。只有不断深化教育改革创新,才能推动教育事业发展。课改,显然已经成为教育的趋势和必然。运用《活动》课程的理念,结合地方文化特点,把《活动》课“活”起来,加大课程改革的步伐,既推进新课改,又实施素质教育,让综合实践活动课引领新课改。

以趣激趣探索趣味阅读学习方式

关键词: 幼儿  趣味阅读  成长  

通过听视、听读、一日生活和生动有趣的游戏形式,让幼儿在“玩”中学习阅读,从而促进幼儿左右脑协调发展,培养幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,掌握良好的阅读技能。通过游戏化、生活化、艺术化的阅读活动,提高幼儿的语言理解能力,发展幼儿完整的语言表述。

职业技术院校动漫设计与制作专业能力培养心得

关键词: 动漫设计与制作专业  能力培养  职业技术院校  

动漫设计与制作专业以“产学相融,岗位优先”为人才培养模式,在人才培养工作上坚持与企业深度合作,在学生就业导向下在人才培养上下大力气,侧重于专业实践的同时加大与企业生产之间的完美结合。然而,经过多年来的发展,动漫专业设置俨然成了职业教育领域的一柄双刃剑,迫使职业技术院校坚持以学生能力为本,积极培养高素质、高水平的人才。为此,本...

以人为本的发展观与学校校本课程体系的构建

关键词: 以人为本发展观  学校  校本课程体系  构建措施  

以人为本的发展观重视人的全面发展,以人为本也是当代教育改革的基本理念。以人为本的构建学校校本课程体系,可以实现校本课程体系的人性化,实现人本化管理。本文主要论述了利用以人为本的发展观,构建学校校本课程体系,这样可以完善我国教育发展策略。

浅谈“沙盘游戏疗法”在特殊学生心理健康教育中的作用

关键词: 沙盘游戏疗法  特殊学生  心理健康教育  

作为当前学生心理健康教育的重要方式,“沙盘游戏疗法”的应用至关重要。其不仅能实现学生情绪的疏导和宣泄,更能在特殊学生心理健康教育中有效地控制其攻击性行为。本文在阐述“沙盘游戏疗法”基本内涵及原理的基础上,对其在特殊学生心理健康教育中的作用进行系统分析,以期有利于其应用水平的不断提高,促进学生的良性、健康发展。

浅谈小学生良好书写习惯培养

关键词: 握笔姿势  习惯  纠正  策略  

小学生不良写字姿势普遍存在,其中不正确握笔的学生就占了一半以上。小学生存在哪些错误的握笔姿势?错误的姿势会给学生学习生活带来哪些危害和影响?教师如何进行正确的握笔教学引导学生养成习惯呢?本文将从常见的错误握笔方式、错误握笔姿势带来的影响和危害、正确握笔姿势的教学策略三个方面进行探讨。

会计技能竞赛对中职会计教学的影响

关键词: 会计技能竞赛  中职会计  教育教学  影响  

中职院校的办学目的就是要培养出高素质的技能型人才,尤其在会计专业中,除了要让学生掌握基本知识和相关技能之外,还需要提升学生的实践能力和社会竞争实力。因此在实际教学中参与会计技能竞赛,可以让学生找到自己的定位,树立自信心的同时,可以根据自己在竞赛中的表现进行反思和改进,从而不断提高自己。本文主要研究会计技能竞赛对中职会计教学...

职业技术学校广告设计专业职业技能核心能力培养心得浅谈

关键词: 广告设计专业  职业技能  核心能力  

任何行业工作都要求员工具备执业核心能力,这关系到人才在工作中是否可以持续发展。职业技术学校学生的职业核心能力是其在社会中立足的根本,也是职业技术学校人才培养的重要目标。纵观现阶段职业技术学校广告设计专业发展现状,必须加强对职业核心能力的培养,从多角度下大力气,为社会培养出一批又一批高素质人才。

“营改增”对自营建造不动产业务教学影响的探析

关键词: 营改增  会计实务操作  自营  

营业税改征增值税,简称营改增,是指以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税。营改增的最大特点和意义是减少重复征税,可以促使社会税收形成更好的良性循环,有利于企业减轻税负。而对于自营建造不动产业务,“营改增”后实务操作出现较大变化,原本不能抵扣的进项税额,现分两年抵扣。本文则就“营改增”的意义及“营改增”对自营建造不动产业务教...

关于中职生课堂提问时“怯场”问题的行为研究

关键词: 中职生  怯场  学习  

部分中职学校的招生质量不高,且部分中职生的学习成绩不理想,知识储备较少。因此,课堂提问时往往难以调动学生的积极性,甚至部分学生出现“怯场”问题,例如害怕、口吃等。从专业角度来说,“怯场”属于焦虑性障碍,如果这现象长期持续,则容易影响学生的未来发展。本文主要讲述导致中职生在课堂提问时产生“怯场”的因素,并深入探究解决怯场的方案...

刍议安全教育应警钟常鸣

关键词: 安全教育  安全知识  监管力度  警钟常鸣  网络技术  

社会的进步发展给人们带来便利的同时,也随之而来带来一些负面影响,埋伏在青少年身边。部分高中生在校时间长,父母的监管力度相对较小,对父母的依赖性减弱,并有较强的独立意识。因此,学校定期的不定期的,大的小的,方方面面的安全教育活动应经常开展,常抓,常检查,保持警钟常鸣的状态。

基于.net中职院校实验实训管理系统设计探究

关键词: 实验实训  管理  数据库  

在整个中职院校的教学环节中,实验实训是最重要一环。本文设计系统主要采用Asp.net和Sqlserver数据库技术,界面友好,使用方便,操作人员使用舒适、流畅。前台的应用程序开发和后台数据库的创建与维护是本开发的主要内容。

初中语文教学中学生情商的培养分析

关键词: 初中语文  情商的培养  培养方式  

情商需要通过后天培养的方式才能提升,初中学生正处于成长阶段,其情商水平的高低对于初中学生的发展有着极大的影响。因此本文主要对初中语文教学中学生情商的培养等内容进行了深入的探究,从而从初中语文角度做好学生情商的培养工作。

资源共享优势互补——浅谈信息技术与小学语文教学的有效整合

关键词: 小学语文  信息技术  有效整合  

现代信息技术的飞速发展为语文教学模式和学习方式的改革提供了广阔的空间,为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具。作为一名小学语文教师,要立足于教育现状,突出课前预习、情境创设、拓宽文本、阅读积累诸环节,把信息技术与语文学科有效整合,充分发挥信息技术的优势,为学生开辟出一些培养其创新意识、创新思维、创新能力...

核心素养导向下的初中语文阅读教学探究

关键词: 初中语文  核心素养  阅读教学  教学模式  

阅读是初中语文教学的重点,也是难点,对于培养学生语文核心素养具有十分重要的价值。本文在简要分析初中语文阅读教学对培养学生核心素养重要性的基础上,重点就如何更有效地开展阅读教学提出了针对性的策略。