关键词：微课 高中数学 教学策略 

摘要：随着我国的科技水平日益提高,现代教学中使用科技手段越来越多。数学作为高中阶段的重要学科,但在传统的课堂模式中,高中数学显得乏味许多。而微课在数学教学中能得到老师们的青睐,就是因为能在课堂上获得十分可观的效果,它能及时地抓住高中学生对于科技的新奇感,进而在教学课堂上提升数学的教学效率。因此,本文主要介绍微课的发展与优势,以及微课模式与传统教学在高中数学课堂中的不同,并介绍了微课在高中数学教学中的使用策略。

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