关键词：偏远地区 小学数学 核心素养培养 思考与实践 

摘要：为了让小学生能够拥有科学思维能力,教师要注重小学数学核心素养的培养,使学生能够在课堂上充分掌握所学的知识,对数学教学课堂提出有针对性的课堂练习,使学生能够为之所用,这样不仅对于提高学生从科学的角度去思考问题的能力有很大的帮助,并且对教学质量的提高能够提供有效的帮助。

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